2020-2021学年人教版八年级物理8.2二力平衡 课件32张

(共32张PPT)
第二节
二力平衡
左图口杯处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？
F
G
静止状态---平衡状态
右图是被匀速吊起的货物，它受到力的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存在什么关系呢？
F
G
匀速直线运动状态
---平衡状态
复习提问：
请说出牛顿第一定律内容。
物体不受力时
物体受力时
静止状态
或
匀速直线运动状态
运动状态不变
？
变速运动
静止状态
或
匀速直线运动状态
不存在
G
F
G
F浮
G
F浮
G
F
静止的电灯
静止的轮船
匀速上浮潜水艇
匀速降落的运动员
它们各处于怎样的状态?
它们分别受到哪些力的作用?
一、力的平衡
1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
只受两个力
二力平衡
2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。
二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？
做匀速直线运动的小汽车
N
G
牵引力
阻力
1、如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。
二、二力平衡
二力平衡
一对平衡力
N
G
2、二力平衡是最简单的力的平衡状态。
实验
探究二力平衡条件
猜想：
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
两个力可能要在一条直线上
两个力应该在同一物体上
实验方法：改变物体受到的两个力的三要素，
当物体处于静止时，二力平衡。
装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将
。
如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板
。
滑向一边
保持平衡
实验一
实验二
如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料
板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。
放开塑料板，塑料板将
。
向上移动
实验三
实验一
实验二
在实验一和实验二中：
物体在水平方向所受二力的情况
运动状态是否改变
大小
方向
是否在一条直线上
不相等
相反
在同一条直线上
改变
相等
相反
在同一条直线上
不改变
……
如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将
。
转动
实验四
实验三
实验四
在实验三和实验四中：
物体在水平方向所受二力的情况
运动状态是否改变
大小
方向
是否在一条直线上
相等
成一定角度
不在同一条直线上
改变
相等
相反
不在同一条直线上
改变
……
结合四个实验：
实验
物体在水平方向所受二力的情况
运动状态是否改变
大小
方向
是否在一条直线上
一
不相等
相反
在同一条直线上
改变
二
相等
相反
在同一条直线上
不改变
三
相等
成一定角度
不在同一条直线上
改变
四
相等
相反
不在同一条直线上
改变
请用剪刀从中间剪断塑料片，观察它的运动状态是否改变，能说明什么？
实验五
结论：二力平衡的条件：作用在同一个物体上、大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上的两个力相互平衡。
同体
等大
反向
共线
例：下列情况，能表示二力平衡的是（
）
为什么？
3牛
3牛
3牛
4牛
3牛
3牛
3牛
3牛
3牛
3牛
A
B
C
D
E
C
E
2、当物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生改变？
1、二力平衡条件对我们有什么用处？
静止
匀速直线运动
二力平衡
同体共线等大反向
(不受力)
G
F
悬挂着的电灯
练习：
天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是（
）
A、天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力
B、灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
C、天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
D、灯受到的重力和吊线对灯的拉力
D
一对作用力和反作用力
一对平衡力
受力物体
力的变化
作用在不同的两个物体上
同时产生、同时变化、同时消失
作用在同一物体上
一个力变化（增大、减小），另一个力不一定变化
例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是
和
这一对力。
而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是
和
。
绳子的拉力
重力
作用力
反作用力
相互作用力与平衡力的区别
平衡力
运动状态不改变
Ｆ
Ｇ
向上匀速：
F=G
向下匀速：
F=G
静止：
F=G
一个物体只受拉力和重力的作用
非平衡力
运动状态改变
Ｆ
Ｇ
向上加速：
向下加速：
F＞G
运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。
有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；
F＜G
3、根据运动状态判断受力情况
1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力
F=?
2、匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N,
f阻=?
4、根据受力情况判断运动状态
1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？
2、一本书
G=3N,桌面对它的支持力
N=3N,书处于什么状态？
课堂检测
1、下列情况，两力平衡了吗？为什么？
F1=5N
F2=5N
A
F1=3N
F2=5N
B
F1=5N
F2=5N
C
F1=5N
F2=5N
D
3、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是
（
）
A、12000N
B、6000N
C、3000N
D、无法判定
F
2、
4、关于运动和力，下列说法正确的是（
）
A.物体处于静止，一定不受外力
B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态
C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动
D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动
D
5、物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（
）
A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力
C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力
D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
G
N
D
6、某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。
二、二力平衡条件
静止状态
匀速直线运动状态
受力为
平衡力
平衡状态
一、二力平衡
三、二力平衡条件的应用
作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上