人教版七年级地理下册第八章第三节《撒哈拉以南的非洲》导学案教学设计
文档属性
| 名称 | 人教版七年级地理下册第八章第三节《撒哈拉以南的非洲》导学案教学设计 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 272.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-03-31 10:10:40 | ||
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文档简介
人教版七年级地理下册第八章第三节《撒哈拉以南的非洲》导学案
课 题
第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲（1）
学习目标
1. 阅读地图和图片，资料了解明确本区的地理位置、自然环境、居民状况。
2.运用图表说出本区气候的主要特点及对当地生活的影响。
学习重点
1.本区的地理位置、自然环境。
2.民居与气候的关系
学习难点
当地民居与气候的关系
学习方法
自主学习、小组合作学习、探究学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：（复习提问.视频.故事.游戏.创设情景等）
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.大洲位置：撒哈拉以南的非洲位于世界上最大沙漠 沙漠以南，90%以上属 人种，因此有“ ”之称；以北我们称之为 非，是以???人种为主的阿拉伯世界。
2.海陆位置：撒哈拉以南的非洲东临 洋，西临 洋。其中大西洋沿岸最大的海湾是 ，非洲南端著名的尖角是 。
3.纬度位置： （重要纬线）穿过中部，绝大部分地区位于 和
（两条纬线）之间。本区绝大部分处在五带中的 带。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）
读非洲气候图，回答下列问题：
（1）非洲的气候类型有哪些？
（2）非洲气候的分布特点：以 带气候为主.呈南北对称分布，热带 气候分布最广，该气候的特点是 。
2897505-1330325
四.展示引导学习（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
五.评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1．下列关于非洲的叙述正确的是( )
A．矿产资源种类多，储量大B地形以盆地为主
C．以温带气候类型为主 D．粮食不仅可以自给，还可大量出口
2．下列有关非洲的叙述，正确的是（ ）
A．非洲气候类型复杂多样
B．斑马.犀牛.长颈鹿和狮子是热带草原的典型动物
C．非洲国家经济较为发达
D．尼罗河自东向西流淌在非洲大陆上
3．撒哈拉以南的非洲被称为“黑非洲”的原因是（ ）
A．90%以上的人口是黑色人种
B．盛产黑芝麻等
C．大量动物的颜色为黑色
D．土地肥沃，呈黑色
4.非洲大陆的大部分地区位于
A.北回归线和赤道之间 B.南回归线和赤道之间
C.南北回归线之间 D.南北极圈之间
5.撒哈拉以南的非洲以热带气候为主，其中面积最广的气候类型是（ ）
A.地中海气候 B.热带沙漠气候
C.热带草原气候 D.热带雨林气候
6.读右图，回答下列问题。
26962104407535（1）将图中序号表示的地理事物填在横线上：
① 洋 （2） 河
③ 河 ④ 岛
⑤ 沙漠
（2）将图中字母与所表示的地形区连线:
A 南非高原
B 刚果盆地
C 东非高原
D 埃塞俄比亚高原
教后反思：
人教版七年级地理下册第八章第三节《撒哈拉以南的非洲》导学案
课 题
第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲（2）
学习目标
1.了解撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系
2.运用图片和实例，认识本区人口、粮食、环境等问题
3.了解本区气候对当地农业生产的影响
学习重点
1.本区经济发展与自然资源的关系；
2.该地区严重的人口.粮食和环境问题。
学习难点
1.理解本区经济发展与自然资源的关系；
2.认识该地区存在严重的人口.粮食和环境问题。
学习方法
自主学习、小组合作学习、探究学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：（复习提问.视频.故事.游戏.创设情景等）
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.撒哈拉以南非洲是 资源的宝库，不仅种类多，而且储量大。 .
的储量和产量均居世界首位。
2.撒哈拉以南非洲有丰富的生物资源，是 . . 和 的原产地
3.撒哈拉以南非洲丰富的 为经济发展创造了有利条件。
4.撒哈拉以南的非洲大多数国家以生产_____产品为主，在国际贸易中处于_____地位
5.撒哈拉以南的非洲人口自然增长率在世界各大洲中居_____位，_____增长的速度超过了粮食和经济增长的速度。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）
完成课本65.66页活动题
四.展示引导学习（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
五.评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1.目前，撒哈拉以南的非洲面临的主要问题是（ ）
A.干旱.粮食和环境问题 B.人口.粮食和环境问题
C.人口.粮食和就业问题 D.宗教.资源和粮食问题
2.关于解决撒哈拉以南非洲粮食问题办法的叙述，正确的是（ ）
A.大力砍伐热带森林，将林地辟为耕地，扩大耕地面积
B.大力开垦草原，将草地辟为耕地，大量种植粮食作物
C.在草原地区多放牧牲畜或到国际市场上大量购买，以满足生活需要
D.保护自然环境，提高农牧业生产水平，控制人口增长速度，提高文化素质
3.下列符合撒哈拉以南非洲地区国家主要出口商品的是（ ）
A.农产品.矿产畜产或木材 B.电子电器.机械等工业制成品
C.水稻和大豆等农产品 D.食品和服装.家电等产品
4.黑人大多会击鼓，常能根据不同的需要，击出各种鼓声，在欢迎贵宾时，其鼓声是（ ）
A.低沉缓慢 B.急促紧迫 C.众鼓齐鸣 D.鼓声响亮
5.撒哈拉以南的非洲向发达国家进口的物资主要是（ ）
A.矿产.森林.畜产和热带经济作物
B.机械.汽车等工业制成品
C.咖啡.可可.茶叶等饮料作物
D.石油.煤炭.天然气等矿产
6.下列地理事物中，属于撒哈拉以南非洲的是（ ）
A.阿拉伯人的世界 B.尼罗河三角洲
C.世界上最大的长绒棉产地 D.世界上黑种人的故乡
7.撒哈拉以南的非洲以热带气候为主，其中面积最广的气候类型是（ ）
A.地中海气候 B.热带沙漠气候
C.热带草原气候 D.热带雨林气候
教后反思：
课 题
第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲（1）
学习目标
1. 阅读地图和图片，资料了解明确本区的地理位置、自然环境、居民状况。
2.运用图表说出本区气候的主要特点及对当地生活的影响。
学习重点
1.本区的地理位置、自然环境。
2.民居与气候的关系
学习难点
当地民居与气候的关系
学习方法
自主学习、小组合作学习、探究学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：（复习提问.视频.故事.游戏.创设情景等）
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.大洲位置：撒哈拉以南的非洲位于世界上最大沙漠 沙漠以南，90%以上属 人种，因此有“ ”之称；以北我们称之为 非，是以???人种为主的阿拉伯世界。
2.海陆位置：撒哈拉以南的非洲东临 洋，西临 洋。其中大西洋沿岸最大的海湾是 ，非洲南端著名的尖角是 。
3.纬度位置： （重要纬线）穿过中部，绝大部分地区位于 和
（两条纬线）之间。本区绝大部分处在五带中的 带。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）
读非洲气候图，回答下列问题：
（1）非洲的气候类型有哪些？
（2）非洲气候的分布特点：以 带气候为主.呈南北对称分布，热带 气候分布最广，该气候的特点是 。
2897505-1330325
四.展示引导学习（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
五.评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1．下列关于非洲的叙述正确的是( )
A．矿产资源种类多，储量大B地形以盆地为主
C．以温带气候类型为主 D．粮食不仅可以自给，还可大量出口
2．下列有关非洲的叙述，正确的是（ ）
A．非洲气候类型复杂多样
B．斑马.犀牛.长颈鹿和狮子是热带草原的典型动物
C．非洲国家经济较为发达
D．尼罗河自东向西流淌在非洲大陆上
3．撒哈拉以南的非洲被称为“黑非洲”的原因是（ ）
A．90%以上的人口是黑色人种
B．盛产黑芝麻等
C．大量动物的颜色为黑色
D．土地肥沃，呈黑色
4.非洲大陆的大部分地区位于
A.北回归线和赤道之间 B.南回归线和赤道之间
C.南北回归线之间 D.南北极圈之间
5.撒哈拉以南的非洲以热带气候为主，其中面积最广的气候类型是（ ）
A.地中海气候 B.热带沙漠气候
C.热带草原气候 D.热带雨林气候
6.读右图，回答下列问题。
26962104407535（1）将图中序号表示的地理事物填在横线上：
① 洋 （2） 河
③ 河 ④ 岛
⑤ 沙漠
（2）将图中字母与所表示的地形区连线:
A 南非高原
B 刚果盆地
C 东非高原
D 埃塞俄比亚高原
教后反思：
人教版七年级地理下册第八章第三节《撒哈拉以南的非洲》导学案
课 题
第八章 第三节 撒哈拉以南的非洲（2）
学习目标
1.了解撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系
2.运用图片和实例，认识本区人口、粮食、环境等问题
3.了解本区气候对当地农业生产的影响
学习重点
1.本区经济发展与自然资源的关系；
2.该地区严重的人口.粮食和环境问题。
学习难点
1.理解本区经济发展与自然资源的关系；
2.认识该地区存在严重的人口.粮食和环境问题。
学习方法
自主学习、小组合作学习、探究学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：（复习提问.视频.故事.游戏.创设情景等）
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.撒哈拉以南非洲是 资源的宝库，不仅种类多，而且储量大。 .
的储量和产量均居世界首位。
2.撒哈拉以南非洲有丰富的生物资源，是 . . 和 的原产地
3.撒哈拉以南非洲丰富的 为经济发展创造了有利条件。
4.撒哈拉以南的非洲大多数国家以生产_____产品为主，在国际贸易中处于_____地位
5.撒哈拉以南的非洲人口自然增长率在世界各大洲中居_____位，_____增长的速度超过了粮食和经济增长的速度。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）
完成课本65.66页活动题
四.展示引导学习（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
五.评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1.目前，撒哈拉以南的非洲面临的主要问题是（ ）
A.干旱.粮食和环境问题 B.人口.粮食和环境问题
C.人口.粮食和就业问题 D.宗教.资源和粮食问题
2.关于解决撒哈拉以南非洲粮食问题办法的叙述，正确的是（ ）
A.大力砍伐热带森林，将林地辟为耕地，扩大耕地面积
B.大力开垦草原，将草地辟为耕地，大量种植粮食作物
C.在草原地区多放牧牲畜或到国际市场上大量购买，以满足生活需要
D.保护自然环境，提高农牧业生产水平，控制人口增长速度，提高文化素质
3.下列符合撒哈拉以南非洲地区国家主要出口商品的是（ ）
A.农产品.矿产畜产或木材 B.电子电器.机械等工业制成品
C.水稻和大豆等农产品 D.食品和服装.家电等产品
4.黑人大多会击鼓，常能根据不同的需要，击出各种鼓声，在欢迎贵宾时，其鼓声是（ ）
A.低沉缓慢 B.急促紧迫 C.众鼓齐鸣 D.鼓声响亮
5.撒哈拉以南的非洲向发达国家进口的物资主要是（ ）
A.矿产.森林.畜产和热带经济作物
B.机械.汽车等工业制成品
C.咖啡.可可.茶叶等饮料作物
D.石油.煤炭.天然气等矿产
6.下列地理事物中，属于撒哈拉以南非洲的是（ ）
A.阿拉伯人的世界 B.尼罗河三角洲
C.世界上最大的长绒棉产地 D.世界上黑种人的故乡
7.撒哈拉以南的非洲以热带气候为主，其中面积最广的气候类型是（ ）
A.地中海气候 B.热带沙漠气候
C.热带草原气候 D.热带雨林气候
教后反思：