人教版七年级地理下册第六章第二节《自然环境》导学案教学设计
文档属性
| 名称 | 人教版七年级地理下册第六章第二节《自然环境》导学案教学设计 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 188.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-03-31 10:14:25 | ||
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文档简介
人教版七年级地理下册第六章第二节《自然环境》导学案
课 题
第六章 第二节 自然环境（1）
学习目标
1.运用地形图和地形剖面图及相关资料，分析亚洲的地形、地势和河流特点，并理解地形、地势与河流的关系，
2.初步掌握分析、归纳某一区域地形地势特征与河流特征的方法
学习重点
亚洲在地形.地势和河流等方面的自然环境特点
学习难点
分析、归纳某一区域地形地势特征与河流特征的方法
学习方法
小组合作学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.亚洲地形复杂多样，以______._______为主。地势起伏很大，_____高，_____低。中部以________高原和________高原地势最为高峻，四周则分布着较低的地形单元。亚洲大陆沿北纬30°纬线由西向东，地势呈现出___________的变化。
2.亚洲的主要地形区:有“世界屋脊“之称的_______高原；世界最高大的山脉___ _______山脉；世界最大的半岛_____ ___半岛，世界最大的群岛____ __群岛；世界最深的湖泊________,世界陆地最低点___ __。
3.亚洲的河流特征：亚洲的大河多发源于中部的__ _____,呈___ ____状流向周边的海洋。亚洲也有众多的内流河，最终消失在沙漠中或是注入内陆湖泊，如_______.________.锡尔河等。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）亚洲的地形和地势特点：
1.亚洲地形对河流的影响
2.教材P8“活动”
四.展示引导学习。（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
五.评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1.亚洲的地形特点是（ ）
A.西高东低 B.中部高，四周低
C.北部高，南部低 D.东西高，中部低
2.亚洲的河流 （ ）
A.均自西向东流入海洋 B.都自东向西流入海洋
C.由中部向四周呈放射状流入海洋 D.大多由北向南流入海洋
3.读左图,完成下列填空：
A：___________山脉；
B：____________山峰 ；
C：__________高原；
D：________平原 ；
E：___________（湖泊）；
F：_________（湖泊）；
G：____________半岛 ；
H：__________（湖泊）；
I：______________群岛；
-83185-2172335Ｊ：___________平原 ；Ｋ：___________平原 ； Ｌ：______________高原；Ｍ：____________高原 ； Ｎ：___________高原。
教后反思：
人教版七年级地理下册第六章第二节《自然环境》导学案
课 题
第六章第二节 自然环境（2）
学习目标
1.能根据亚洲气候图归纳亚洲的气候特点和分布。
2.了解亚洲气候对农业生产的影响。
学习重点
亚洲的气候特点和分布
学习难点
影响亚洲气候的主要因素
学习方法
小组合作学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.受___ ____位置. 位置和 的综合影响，亚洲气候具有____ ____.大陆性气候分布广和__________的特点。
2.亚洲气候类型复杂多样。北冰洋沿岸属于_________气候，马来群岛属于____________气候，阿拉伯半岛属于____ ____气候，青藏高原和一些高山地区是世界上面积最大的________ ___气候
3．亚洲东部和南部季风气候分布广泛，自南向北依次为____________.亚热带季风气候.____________。季风气候的_______有利于农业生产，但降水不稳定，容易发生_____灾害。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）
1.讨论完成下表
项目
源地
风向
性质
对降水的影响
夏季风
____ __和印度洋
由海洋吹向陆地的东南风，西南风
温暖____
___(多，少)雨
冬季风
蒙古和________
由陆地吹向海洋的西北风，东北风
寒冷____
___(多，少)雨
2.讨论完成教材P12“活动”
四.展示引导学习。（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1.下列关于亚洲气候的说法，错误的是（ ）
A.亚洲东部南部主要分布的是季风气候
B.马来群岛的大部分为热带雨林气候
C.温带大陆性气候是亚洲分布最广的气候类型
受纬度位置和海陆位置的影响，亚洲气候类型齐全
2.下列关于亚洲季风气候的叙述，不正确的是（ ）
A.亚洲是世界上季风气候最显著的大洲
B.季风气候区易发生旱涝灾害
C.“石油王国“——沙特阿拉伯主要位于季风气候区
D.季风气候区受夏季风影响，不受冬季风影响
3. 季风气候的最大特点是（ ）
A.冬季特别漫长 B.雨热同期
C.风向无规律变换 D.降水集中在冬季
4. 小李在观看世界气候类型图中，在亚洲不可能找到的是（ ）
A.温带大陆性气候 B.温带海洋性气候
C.地中海气候 D.热带季风气候
5. 亚洲东部和南部的夏季降水与下列哪一因素的强弱有关（ ）
A.地形 B.夏季风 C冬季风 D纬度位置
3.去年暑假期间,有甲乙丙丁四位同学分别到亚洲四个不同的地方旅游。回校后他们各自描述了自己的所见所闻。你对他们如下描述，认为不可信的是（ ）
A.甲：我到了世界陆地最低点——死海
B.乙：我走访了亚洲最发达的国家——日本
C.丙：我去了世界最高的高原——青藏高原
D.丁：我游览了世界人口最多的国家——印度
教后反思：
课 题
第六章 第二节 自然环境（1）
学习目标
1.运用地形图和地形剖面图及相关资料，分析亚洲的地形、地势和河流特点，并理解地形、地势与河流的关系，
2.初步掌握分析、归纳某一区域地形地势特征与河流特征的方法
学习重点
亚洲在地形.地势和河流等方面的自然环境特点
学习难点
分析、归纳某一区域地形地势特征与河流特征的方法
学习方法
小组合作学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.亚洲地形复杂多样，以______._______为主。地势起伏很大，_____高，_____低。中部以________高原和________高原地势最为高峻，四周则分布着较低的地形单元。亚洲大陆沿北纬30°纬线由西向东，地势呈现出___________的变化。
2.亚洲的主要地形区:有“世界屋脊“之称的_______高原；世界最高大的山脉___ _______山脉；世界最大的半岛_____ ___半岛，世界最大的群岛____ __群岛；世界最深的湖泊________,世界陆地最低点___ __。
3.亚洲的河流特征：亚洲的大河多发源于中部的__ _____,呈___ ____状流向周边的海洋。亚洲也有众多的内流河，最终消失在沙漠中或是注入内陆湖泊，如_______.________.锡尔河等。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）亚洲的地形和地势特点：
1.亚洲地形对河流的影响
2.教材P8“活动”
四.展示引导学习。（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
五.评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1.亚洲的地形特点是（ ）
A.西高东低 B.中部高，四周低
C.北部高，南部低 D.东西高，中部低
2.亚洲的河流 （ ）
A.均自西向东流入海洋 B.都自东向西流入海洋
C.由中部向四周呈放射状流入海洋 D.大多由北向南流入海洋
3.读左图,完成下列填空：
A：___________山脉；
B：____________山峰 ；
C：__________高原；
D：________平原 ；
E：___________（湖泊）；
F：_________（湖泊）；
G：____________半岛 ；
H：__________（湖泊）；
I：______________群岛；
-83185-2172335Ｊ：___________平原 ；Ｋ：___________平原 ； Ｌ：______________高原；Ｍ：____________高原 ； Ｎ：___________高原。
教后反思：
人教版七年级地理下册第六章第二节《自然环境》导学案
课 题
第六章第二节 自然环境（2）
学习目标
1.能根据亚洲气候图归纳亚洲的气候特点和分布。
2.了解亚洲气候对农业生产的影响。
学习重点
亚洲的气候特点和分布
学习难点
影响亚洲气候的主要因素
学习方法
小组合作学习
学 习 过 程
自主空间
一.导入设计：
二.自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)
1.受___ ____位置. 位置和 的综合影响，亚洲气候具有____ ____.大陆性气候分布广和__________的特点。
2.亚洲气候类型复杂多样。北冰洋沿岸属于_________气候，马来群岛属于____________气候，阿拉伯半岛属于____ ____气候，青藏高原和一些高山地区是世界上面积最大的________ ___气候
3．亚洲东部和南部季风气候分布广泛，自南向北依次为____________.亚热带季风气候.____________。季风气候的_______有利于农业生产，但降水不稳定，容易发生_____灾害。
三.合作互助，共同进步（小组内相互交流.讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）
1.讨论完成下表
项目
源地
风向
性质
对降水的影响
夏季风
____ __和印度洋
由海洋吹向陆地的东南风，西南风
温暖____
___(多，少)雨
冬季风
蒙古和________
由陆地吹向海洋的西北风，东北风
寒冷____
___(多，少)雨
2.讨论完成教材P12“活动”
四.展示引导学习。（小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨）
评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1.下列关于亚洲气候的说法，错误的是（ ）
A.亚洲东部南部主要分布的是季风气候
B.马来群岛的大部分为热带雨林气候
C.温带大陆性气候是亚洲分布最广的气候类型
受纬度位置和海陆位置的影响，亚洲气候类型齐全
2.下列关于亚洲季风气候的叙述，不正确的是（ ）
A.亚洲是世界上季风气候最显著的大洲
B.季风气候区易发生旱涝灾害
C.“石油王国“——沙特阿拉伯主要位于季风气候区
D.季风气候区受夏季风影响，不受冬季风影响
3. 季风气候的最大特点是（ ）
A.冬季特别漫长 B.雨热同期
C.风向无规律变换 D.降水集中在冬季
4. 小李在观看世界气候类型图中，在亚洲不可能找到的是（ ）
A.温带大陆性气候 B.温带海洋性气候
C.地中海气候 D.热带季风气候
5. 亚洲东部和南部的夏季降水与下列哪一因素的强弱有关（ ）
A.地形 B.夏季风 C冬季风 D纬度位置
3.去年暑假期间,有甲乙丙丁四位同学分别到亚洲四个不同的地方旅游。回校后他们各自描述了自己的所见所闻。你对他们如下描述，认为不可信的是（ ）
A.甲：我到了世界陆地最低点——死海
B.乙：我走访了亚洲最发达的国家——日本
C.丙：我去了世界最高的高原——青藏高原
D.丁：我游览了世界人口最多的国家——印度
教后反思：