六年级下册数学课件 2.1 比的意义 北京版(共16张PPT)

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名称 六年级下册数学课件 2.1 比的意义 北京版(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2021-03-31 11:11:33

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文档简介

(共16张PPT)
比的意义
首都师范大学附属育新学校


A
B
C
D
E
6
4
3
2
3
8
12
8
12
2
哪些图片与A像?
十七世纪,著名数学家莱布尼兹认为,因为两个数相除又叫做两个数的比,所以比号与除号有一种亲缘关系。而比号与除号又不能共用,所以就把
“÷

中的小横线去掉,于是“∶”就成为了比号。
生活中你还见过哪些比?
4:3
16:9
标清信号
高清信号
公元4世纪希腊数学家欧多克索斯,利用线段找到了世界上最美丽的几何比:黄金分割。它的比值大约是0.618,比大约为2∶3
 法国埃菲尔铁塔
你知道芭蕾舞演员跳舞时为什么要掂起脚尖吗?
芭蕾舞演员的身段是苗条的,但下半身与身高的比值也只有0.58左右,演员在表演时掂起脚尖,身高就可以增加6-8cm.这时比值就接近0.618了,给人以更为优美的艺术形象.
芭蕾舞
观察
欣赏
人体中有趣的比
1、婴儿的头长与身高的比大约是1:4。
2、成年人的头长与身高的比约是1:7。
3、两手平伸的长度和自己身高的比约是1:1
4、人的心脏与拳头的比约是1:1
5、人的脚长与身高的比大约是1:7
1:3
3
1
2
1
1.5:3
比值越大,滑梯越陡
垂直高度
木板长度
1.5米
3米
2米
3.5米
1.5:3
2
1
你学到了什么?