7《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件(共40张PPT)

文档属性

名称 7《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件(共40张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-31 19:46:05

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(共40张PPT)
导入:
在1856年至1860年的第二次鸦片战争中,英法联军攻入了我国北京,对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠,并且焚烧了圆明园。在这件事之后,英法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。雨果会对这件事有什么看法呢?
雨果
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
走近圆明园
?
圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近,始建于康熙48年(1709年)。这座花园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。它不仅是中国建园艺术史上的创举,也是世界园林建筑的奇迹,一度被誉为:“万园之圆”。园内还珍藏着许多无价的珍宝,罕见的图书,绘画,珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆,可以说,圆明园汇集了我国封建文化艺术的精华。


园的珍宝
1856?年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年,10月6日,侵略军闯进圆明园,进行了震惊世界的抢劫和焚烧。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的,就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。大火整整烧了三天三夜。
曾经仙境似的圆明园
图“话”圆明园
图“话”圆明园
图“话”圆明园
图“话”圆明园
被毁前的大水法
被毁后的大水法
被焚毁之前的圆明
园海晏堂照片,堂
中的12生肖铜像栩
栩如生
被毁之后的圆明园
海晏堂照片局部,
12生肖铜像荡然无

惊骇
瞥见
箱箧
制裁
赃物
晨曦
hài
piē
qiè
cái
zānɡ

一.检查预习.
给予
洗劫
野蛮
琉璃
珐琅
朱鹭
jié
mán
liúlí
fàláng

j?y?
【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。
【不可名状】无法用语言来形容。
【富丽堂皇】形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。
字词积累
???
19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”.
他的创作期长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
其代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》《九三年》等。
雨果(l802~1885)
第一部分(1)巴特勒来信的观点和目的,点明写信原因。
第二部分(2—9)盛赞圆明园的辉煌,痛斥英法联军侵略中国的强盗罪行。
第三部分(10)回应巴特勒的信,表达对英法联军侵略行径的控诉与谴责。
快速默读课文,探究文章可分为几部分,分别写了什么内容。
雨果心中的圆明园:
先总评,称圆明园是“世界奇迹”。肯定其艺术价值

接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺术性质和成就:①圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;②圆明园几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就;③圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
然后具体讲述园中之物。依次说了建筑材料、陈设、装饰、园林景观。谈到耗费的巨大的人力、物力。
最后讲圆明园是属于全人类的文明杰作。
选读书信,感受奇迹
总评
:
分说
与巴特农神庙比较
具体讲述园中之物,耗费人力物力。
总述:



“世界奇迹”
亚洲文明杰作
岁月创造的一切都是属于人类的。这一句话有什么特殊含义?
圆明园是人类文明和智慧的结晶,它不仅属于中国,也属于全世界、全人类。作者的这种见解是非常深刻的,对东方艺术、亚洲文明的尊重和赞美,表现了他博大胸怀和对人类文化成果的热爱。
“这个奇迹已经消失了“一句在结构和内容上有什么作用?
在结构上承上起下。“奇迹”是上段对“万园之园”的总括赞美,“消失”引出下文的英法强盗。这句另起一段,在内容和语言上与前一段形成强烈对比,造成一种震撼人心的效果,表达了作者的极端愤慨之情。
文中的“两个强盗”指谁?这样说的作用是什么?
细读感悟
英国和法国政府
运用比喻,使两国形象具体化、贬义化,鲜明地揭示了英法联军所谓的远征中国的实质是侵略和掠夺,突出表明作者批判侵略者罪行的立场。
文中的两个强盗都作了哪些事情?
细读感悟
两个强盗进入圆明园,一个强盗洗劫,一个强盗放火。
对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。
最后,两个胜利者,一个塞满了腰包,另一个装满了箱箧。
1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
2.丰功伟绩!收获巨大!
3.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。
4.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
作者是如何讽刺谴责侵略者的行为的?找出有关语句,并体会其作用。
“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”请体味这句话的含义。
作者使用反语给予强盗以辛辣的讽刺,以文明和野蛮相对照,正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明,劫掠文明的野蛮行径,而创造了惊世文明的中国人,却遭受了侵略,圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存,孰是孰非一目了然。
反语:故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法就叫反语,也称“倒反”、“反话”。多用在揭露,批判,讽刺等方面。
作者用反语活画出了强盗的丑态,讽刺了侵略者的卑劣行径,彻底揭穿了他们强盗的面目。
怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗”?
雨果从人类的立场区分政府与人民,强盗政府不能代表人民,法兰西人民对中国人民是友好的,焚掠圆明园是英法政府的罪行,他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。他公开指斥强盗政府,这需要极大的勇气。
雨果是法国人,但对法国的“胜利”没有喜悦,没有赞美,而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”。他这样是不是不够”爱国”?谈谈你的看法。
其一,在文中,作者说“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗”,可见,作者清楚地知道这是政府的错误,而非法兰西人民的错误,以正当的理由为人民辩护正是作者爱国的表现。
其二,作者敢于对政府的错误进行批判,是为国家的长远计,也是爱国的体现。
其三,作者的爱国主义并不只站在狭隘的民族观上,而是站在人类文化历史角度上看待劫掠圆明园问题,是人道主义的体现,与爱国主义并不相悖。
总结:你对雨果这位作家有了怎样的认识?
他身上充满了正直、公正、人道、是非分明的高尚品格,没有狭隘的民族主义情绪。
1.雨果是哪个国家的作家?代表作品有哪些?
法国.《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等
2.雨果提及艺术有哪两种来源?分别产生哪两种艺术?
一是理想,产生欧洲艺术;一是幻想,产生东方艺术。
3.各国艺术都有其代表建筑,如希腊的(

埃及的(
),罗巴的(
),巴黎的(

中国的(
)
巴特农神庙
金字塔
斗兽场
圣母院
圆明园
希腊巴特农神庙是雅典最著名的古迹之一,也是举世闻名
的古代七大奇观之一。这座神庙历经二千多年的沧桑之变,
战火已经使得庙顶坍塌,雕像荡然无存,浮雕腐蚀严重,
但从巍峨屹立的柱廊中,还可以看出神庙当年的丰姿。
埃及建筑中最为大家耳熟能详的就是金字塔.
金字塔出现在公元
两千年前,除技术和材料
外,其严密的奴隶制度以
及将法老王视为神祉的
化身,并相信灵魂不灭,
因而造就了伟大的金字
塔.
然而拿破仑的炮火
也曾给它以毁坏.
在意大利罗马,是著名的罗马建筑文化古迹。建于公元70—82年。古罗马帝国统治者在此以驱使奴隶相互搏斗或同猛兽搏斗为娱乐。平面呈椭圆形,长径188米,短径156米,四周为看台,外墙高48.5米,分为四层,下三层均为券廊(用拱券支撑的廊),可容观众约5万人。今仅存残迹。
罗马斗兽场
巴黎著名的天主教堂。l163年兴建,1250年完成。教堂平面宽约47米,深约125米,可容近万人。圣坛上部当中的尖塔高90米。正面一对塔楼高约60米,是欧洲早期哥特建筑与雕刻的主要代表。堂内藏有13至17世纪的许多艺术珍品。
巴黎圣母院
本文通过致巴特勒上尉的信,愤怒谴责了英法联军的强盗行径,揭露了英法联军劫掠并焚毁世界奇迹圆明园的罪行,表达了作者对中国人民的同情和敬重。
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