华师大版七年级下册科学 2.4二氧化碳 课件（8张PPT）

第二章　空气
二氧化碳（一）
体验物理性质
颜色
气味
观察二氧化碳有哪些物理性质？
状态
体验物理性质
颜色
气味
状态
密度
比较二氧化碳和空气的密度
1、猜想：
2、设计方案：（1）使用什么工具比较？
（2）通过什么现象比较？
4、现象分析：盛放二氧化碳的小桶下沉
5、结论：二氧化碳的密度比空气大
3、进行实验：
体验物理性质
颜色
气味
状态
密度
溶解性
验证二氧化碳的溶解性
器材：一瓶水、一瓶二氧化碳
说说生活中的二氧化碳？
固态的二氧化碳叫做“干冰”。
二氧化碳在加压和降温的情况下，易变成无色液体，甚至变成雪状固体。
人工降雨
助学稿
四、当堂训练
今天我收获了 ······