2010—2011学年第一学期期末试卷
三年级语文
拟卷人:陈怀新 座号□□
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音,写词语。(10分)
bài nián yán lì shén mì huàn xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
chì bǎnɡ shānɡ lianɡ yǒnɡ ɡǎn yú kuài
( ) ( ) ( ) ( )
wù chǎn fēnɡ fù chénɡ fēnɡ pò lànɡ
( ) ( )
二、先写出下面各自的形近字,再分别组词。(12分)
拼( ) 脱( ) 欺( ) 玲( ) 予( ) 桃( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
仰( ) 编( ) 秒( ) 泡( ) 拨( ) 鸭( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给下列多音字先注音,再分别组词。(6分)
( ) ( ) ( )
看 盛 没
( ) ( ) ( )
四、写出下面词语的近义词。(3分)
报告—— ( ) 优雅—— ( ) 闪烁——( )
五、写出下面词语的反义词。(3分)
仇恨—— ( ) 侮辱—— ( ) 骄傲——( )
六、按要求写词语。(6分)
1.写出四个“ABB”式的表示颜色的词语。(3分)
2.写出四个ABAB式的词语。(3分)
七、按要求写句子。(11分)
1.写一副表现爱国情感的诗句。(2分)
2.补充诗句。(6分)
深林人不知 爆竹声中一岁除
3.仿照例句写句子。(3分)
太阳升起来了,蒲公英张开了自己的手掌。(拟人)
八、把下面排列错乱的句子按一定的顺序排列正确,将正确语序的序号填在句子前面的括号里。(10分)
( ) 为什么它们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。
( ) 小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说:“太阳光是红色的。”
( ) 太阳光是什么颜色的呢?
( ) 从彩虹阿姨那里,它知道太阳光有七种颜色。
( ) 小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的。”
九、阅读短文,回答问题。(17分)
(一)课内阅读:读下面一段话,完成后面练习。(10分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾 绣满了翠绿色的花纹 背上的羽毛像浅绿色的外衣 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫 它小巧玲珑 一双透亮灵活的眼睛下面 长着一张又尖又长的嘴。
1. 补上缺少的标点符号。(3分)
2. 填空。(4分)
这一自然段写了翠鸟的外形,是从“ ( ) 、 ( ) 、( ) 、 ( ) 、( ) ”五方面写的。背上的羽毛的特点是 ( ) ,眼睛的特点是 ( ) ,嘴的特点是 ( ) 。
3.找出文中表示颜色的词。(3分)
(二)课外阅读:阅读短文,回答问题。(7分)
梧桐
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1.用" "划出短文中表示时间的词语。(2分)
2.联系上下文,想一想再填空。(2分)
①短文中的“你”指的是( );
②“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是( )。
3. 找出短文中的一个比喻句,摘抄下来。(2分)
4.这篇短文是按( )顺序写的。(1分)
十、习作。(22分)
每天放学以后,你是怎样安排你的课余生活的?也许你会上网,也许你会看电视,也许你会看书,也许你会约几个小朋友踢球……请把你觉得最有意义的课余生活介绍给大家。
要求:题目自拟,表达清楚,感受真实。
学校: 班级: 姓名: 考场: 第 考场
…………………………密 …………封…………线…………内…………不…………准…………答…………题…………………………
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