中考语文二轮修改病句专项练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 中考语文二轮修改病句专项练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 41.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-03-31 18:39:25 | ||
图片预览
文档简介
中考语文二轮修改病句专项练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.【病句诊所】下面四个句子，没有语病的一项是（?? ）
A.?一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.?2021年元旦期间，国务院提供的“防控指南”，鼓励企事业单位根据生产、工作情况和职工愿望，灵活安排休假。
C.?随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。
D.?2021年1月8日，长沙市教育局通知，今起至寒假结束，师生员工不得开展任何出境或跨省。
2.下列句子没有语病的一项是（）
A.?全校学生开展"献爱心"，大家纷纷把书籍捐给了福利院的儿童。
B.?他那锐利的眼睛投向了人群，喧闹的会场顿时安静下来。
C.?认真经过学习语文，我提高了作文水平。
D.?通过这次远足登山活动，我们班同学间的团结互助意识增强了。
3.对下面的复句判断不正确的一项是（?? ）。
A.?说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。（假设复句）
B.?我们对于传说，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。（条件复句）
C.?怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。（递进复句）
D.?对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。（并列复句）
4.下列各句中不是复句的一项是（?? ）
A.?明月几时有？把酒问青天。????????????????????????????????B.?余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
C.?起坐而喧哗者，众宾欢也。????????????????????????????????D.?人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
5.下列说法有误的一项是（?? ）
A.?《皇帝的新装》作者安徒生是丹麦作家，他的童话代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。
B.?自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。《祖逖闻鸡起舞》和《范仲淹断齑画粥》这两则故事突出体现了这一精神魅力。
C.?“中国人民从来没有被困难压垮过，展现了敢于斗争、敢于胜利，越是艰险越向前。”这句话没有语病。
D.?“民法典为全面推进依法治国、国家治理体系和治理能力现代化奠定了重要的制度基础。”这个句子的主干是“民法典奠定基础”。
6.下列各句中有语病的一项是（?? ）
A.?爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中质的飞跃，今天，它已成为原子能科学的理论基础。
B.?看似简单的问题背后还有多重顾虑。一些图书馆无法做到“有求必应”，并非是漠视读者诉求，而是要均衡考量各种因素。
C.?在日常生活中，我们享受着各式各样的服务，但是，稍不小心，你就可能遇到被迫消费或过度消费的情况。
D.?这些散文多从人物命运的角度切入，进而折射出当时历史、社会、经济等各方面的状况，具有很高的艺术价值。
7.下列各句中有语病的一项是（?? ）
A.?刘斌的小说《父亲的土地》以形形色色的乡村悲喜剧写出了故乡的深长叹息。
B.?荣耀成功独立的因素在于中高端机型的开发能力及适当的营销造成的。
C.?昨天上午，大群越冬候鸟在武汉市东西湖区柏泉府河湿地里嬉水飞翔，吸引不少市民观赏。
D.?义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课。
8.下列各句中有语病的一项是（?? ）
A.?这本书用全人类的共识，开辟了当代书法美学的新路子，是当代中国书法美学研究又一个重要成果。
B.?张骞出使西域，促进了西汉与西域各国的经贸往来和文化交流，同时也给西汉诗歌带来了巨大影响。
C.?公司聚焦未来五年的市场需求，从源头与客户共同研发，不仅扩大了市场，还提升了产品的国际竞争力。
D.?文化和旅游部近期整合全国乡村旅游资源，向社会集中制定了300条全国乡村旅游精品线路丰富节假日的旅游市场。
9.下列判断不正确的一项是（?? ）
A.?凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。（因果复句）
B.?人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（假设复句）
C.?政府有时会是强盗，而人民永远不会是强盗。（转折复句）
D.?百行业为先，万恶懒为首。（并列复句）
10.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
B.?经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山水就如换了一个面貌，变得更美了。
C.?丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。
D.?精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。
11.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?我们需要正视和发达国家在芯片领域的差距，由于一味地喊口号，到了最后，也许就是一个彩色的泡沫。
B.?为弘扬和传承伟大的抗美援朝精神，我市召开“最美退役军人”表彰大会。
C.?张伯礼院士表示，秋冬防疫不可松懈，需充分认识到新冠肺炎疫情的复杂性。
D.?2020年的新冠肺炎波及范围广，造成的教训尚无法计算，留下的损失更加深刻。
12.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
B.?民俗是民间流传的习俗风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
C.?《水浒传》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.?博大精深的《红楼梦》不仅堪称世界文学宝库的一颗璀璨明珠，也达到中国古代小说的高峰。
13.下面一段话有语病的一项是（?? ）
①天津市抗疫题材话剧《生死24小时》在全市展演以来反响热烈。②该剧以天津市成功妥善处置“歌诗达赛琳娜号”国际邮轮改编而成，讲述了新冠肺炎疫情下发生在天津的安全健康“保卫战”。③这部根据真实故事改编的作品，不仅塑造了有血有肉的人物形象，传递出感人至深的情感，④还折射出深刻的思想性，呈现了振奋人心的中国精神。
A.?第①句????????????????????????????????B.?第②句????????????????????????????????C.?第③句????????????????????????????????D.?第④句
14.下列语段中有语病的一句是（?? ）
①艾青擅长绘画。②他的诗作明显地表现出“诗中有画”的特点，具有鲜明的色调，清晰的线条，像素描一般简练、凝重。③如《刈草的孩子》，开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”，给全诗笼罩上一层阔大、凄美，反衬出“低着头，弯曲着身子，忙乱着手”的割草孩子的渺小。④寥寥几笔，形神毕现，作者的情思也尽在其中。
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
15.下列句子中没有语病的一句是（?? ）
A.?近年来，我国加快了高等职业教育事业发展的速度和规模，高等职业学校将进一步扩大招生，并重点建设与国计民生紧密相关的学科。
B.?随着疫情防控形势不断好转，复工复产的节奏越来越快，让中国经济加速满血复活的脚步也将越走越快。
C.?不难看出，小王成绩下降，原因是他的学习态度不端正的缘故。
D.?为打击非法野生动物交易，连日来，湖南、广东、安徽、河北等多地的市场监管、林业等部门开展了广泛活动。
16.下列句子没有语病的一项是(??? )
A.?通过汉字听写大赛，使人们重拾汉字之美，也越发珍惜纸质时代的美好。
B.?为了优化育人环境，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
C.?虽然我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，但是各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
D.?博鳌亚洲论坛不仅是中国加强与各国政界、商界、学术界沟通交流与合作的平台，也是海南对外开放的一个窗口。
17.下列病句修改有误的一项是（?? ）
A.?随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 修改：搭配不当。“改善”改为“提高”。
B.?由于共享单车站点比较密集，使海陵区市民“绿色出行”更加便利。 修改：成分残缺，去掉“使”。
C.?国家将通过改造棚户区、建设公租房的方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。 修改：词语不当，“当前”移到“房源”前。
D.?本期“文化大讲堂”的听众，除城区教师外，还有兴化、姜堰等地教师也参与其中。 修改：“还有……”与“……也参与其中”句式杂糅，可去掉“也参与其中”。
18.下列句子中没有语病的是（?? ）
A.?长沙市正在加快建立垃圾分类投放、垃圾分类处理、垃圾分类收集、垃圾分类运输的处理体系。
B.?港珠澳大桥的建设者，努力攻克难关，取得了约500项左右的专利成果。
C.?南极恐龙化石的发现，有力证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.?在扶贫政策的支持下，花猪产业引进了先进的养殖技术，这使得花猪的死亡率比以前降低了两倍。
19.下面句子没有语病的一项是（?? ）
A.?国产航母“山东”号的交付不仅体现岀我国海军装备水平的跃升、国家整体实力的提升，更预示着我国正式开启了双航母。
B.?中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。
C.?线上教学是否高质有效，关健要看教师突破传统教学模式的局限，学生改进学习方法。
D.?这是一位优秀的梁山县的语文老师，在本次省优质课比赛中获得了一等奖。
20.下面一段话有语病的一句是（ ）
①读书是年轻人心智培养、性格塑造、人生引导的重要途径。②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充的目的。④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。
A.?第①句????????????????????????????????B.?第②句????????????????????????????????C.?第③句????????????????????????????????D.?第④句
21.下面一段文字中，有语病的一组句子是（?? ）
①文化是民族的符号，一个民族的崛起，除了经济的强盛外，最重要的是文化的繁荣。②文化不绝，民族就不灭，在这个意义上，弘扬、传承我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。③近年来，随着“国学热”的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。④中华民族的文化自觉时代正在悄然来临。
A.?第①②句???????????????????????????B.?第②③句???????????????????????????C.?第③④句???????????????????????????D.?第①④句
22.下列句中没有语病的一项是（?? ）
A.?为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一方面要进一步加大管理力度。
B.?新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、超市等游乐设施。
C.?如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
D.?由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
23.下列句子中没有语病的一项是（?? ）
A.?为了更好地加强未成年人的思想道德教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。
B.?防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要社会各界多方面、多领域齐心协力完成。
C.?为突出节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
D.?我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开了学校，跟父母回老家探亲去了。
24.下面句子没有语病的一项是（??? ）
A.?为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B.?深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。
C.?随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D.?市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《济宁市开发区新区条例》。
25.下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是（?? ）
椰风海韵，是海南最迷人的魅力所在，一排排高大的椰树________不结果，优雅地为海南街道撑出一列列绿伞，也是海南独有的风景线。________现在，大王棕等风景树取代了椰树，海南各个城市的街边，绿色椰伞越来越少，________这种让海南人骄傲的风景正在消失。
A.?即使??? 但是??? 因此???????B.?如果??? 由于??? 而且???????C.?即使??? 由于??? 因此???????D.?如果??? 但是??? 而且
26.下列各项中没有语病的一项是（?? ）
A.?近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。
B.?《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
C.?为了后代能遥望星空、荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。
D.?一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人患有“手机依赖症”。
27.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?烟波无际，天水相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。
B.?《史记》被称为“百科全书式的通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
C.?拙政园中的远香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便体现了莲花“香远益清，亭亭净植”，是观莲的首选胜地。
D.?在中国历史长河中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后，仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。
28.下列各句没有语病的一项是（?? ）
A.?驻锡高校开展、筹备、策划的“我为无锡添光彩”活动，得到师生的热烈响应。
B.?高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
C.?以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。
D.?在“经典咏流传”活动中，同学们被激发了学习古诗词的热情，也增长了知识面。
29.下列句子中没有语病的一项是(?? )
A.?《史记》被称为“百科全书式的通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
B.?善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
C.?“东方美食生活家”李子柒是一位追梦人，也是一位让梦想成真的普通人，她用一餐一饭让四季流转具有了新的美学意义。
D.?人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
30.下列说法有错误的一项（?? ）
A.?“与其临渊羡鱼，不如退而结网。”这一句是表示并列关系的复句。
B.?学写议论文，要避免态度不明确、论说范围过宽、语言不简洁等毛病。
C.?写诗可以直抒胸臆，也可借助具体可感的形象来抒写情志；现代诗形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵。
D.?《沁园春·雪》创作于1936年2月，毛主席率领红一方面军准备东渡黄河时写下了这首词，其中“沁园春”是词牌名。
31.下列句子中没有语病的一项是(???? )
A.?《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
B.?一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
C.?在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
D.?作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
32.下列句子中没有语病的一项是（?? ）
A.?十三届全国人大三次会议通过并审议的民法典是人民美好生活的法治保障。
B.?大力倡导使用公筷公勺，关键在于老百姓价值观念的重塑与更新十分重要。
C.?中国芯片制造能力的高低，决定了华为能否突破某些国家无底线的技术封锁。
D.?“网红博主”李子柒拥有逾700多万海外粉丝，她的视频向世界展示了中国文化之美。
33.下列句子中，没有语病的一项是（?? ）
A.?截至去年底，全国共有公共图书馆3196个，比上年末提高20个?
B.?交通部开展“一盔一带”安全守护行动，严查骑乘摩托车不戴安全头盔等交通违法行为?
C.?十堰总工会旨在以“关爱抗疫人员，助力经济发展”为目的，发行十堰职工旅游年票?
D.?经过深入研究中华优秀传统文化，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出独特的魅力?
34.下列句子没有语病的一项是（ ??）
A.?是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。
B.?那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能得不偿失。
C.?风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。
D.?在学习中，我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
35.下列语句中没有语病的一项是（??? ）
A.?民生问题是今年“两会”的热点，受到了大家的高度关注，随时留心对此的新闻报道。
B.?成渝两地联合举办的“爱成都.迎大运”绿道跑步活动，吸引了约一万左右市民参加。
C.?成都在做好疫情防控的前提下，鼓励开展夜间消费活动，以此推动经济的增长和复苏。
D.?惊闻成都文化名人流沙河先生离世，人们通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。
36.有语病的句子是（?? ）
A.?抗击疫情，是一场与病魔较量的阻击战，也是一场与时间赛跑的科学战。
B.?改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。
C.?展望未来，没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。
D.?对生命的尊重，是一个国家强盛的标志。
37.对病句的修改不正确的一项是(??? )
A.?在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。将“领会”改为“领悟”。
B.?中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引起强烈共鸣。将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引起强烈共鸣”互换位置。
C.?通过调查，使我们了解了真实情况。删掉“通过”或“使”。
D.?为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。 去掉“防止”或“不”。
38.下列句子中没有语病一项是（?? ）
A.?电影《我和我的祖国》之所以走红，其原因是因为剧情完成了对主流文化和民族精神的询唤。
B.?能否在抓实中小学常规教学的基础上，提升质量，关键在于实施素质教育，构建高效课堂。
C.?第七届世界军人运动会以美轮美奂的开幕式和无比精彩的赛事给人留下了深刻印象。
D.?为提升居民对生活垃圾分类的认同度、知晓度、参与度，当下，龙岩全市上下掀起了一股“垃圾分类”的行动热潮。
39.下面句子没有语病的一项是（?? ）
A.?为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。
B.?深受天津人民喜爱的曲艺名家马三立先生，是津味相声的杰出代表。
C.?随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D.?2011年11月，我国发射并研制的“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功对接。
40.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?通过对第一单元课文的学习，使我明白了亲情的美好与可贵。
B.?在自我介绍时，他说自己很早就对物理和化学两门学科产生了兴趣。
C.?这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
D.?我怀着激动的心情注视和倾听着来自南航大学的研究生关于飞机发动机原理的报告。
答案解析部分
1.【答案】 B
【解析】【分析】A项两面对一面，删去“能否”。
C项成分残缺，将“随着”或“使”删去；
D项“开展”缺宾语，在句末加“的活动”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
2.【答案】 D
【解析】【分析】A项，在“献爱心”后添加“活动”，缺少宾语；
B项，“眼睛”改为“目光”，搭配不当；
C 项，“认真”与“经过”调换位置，语序不当。
故答案为：D。
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
3.【答案】 D
【解析】【分析】D．应该是假设复句。依据：如果对于别人的话，都不打折扣地承认，那就是思想上的懒惰。
故答案为：D
【点评】复句的类型，要学会结合句子中的关联词语进行分析，仔细体会前后句子之间的关系。
4.【答案】 C
【解析】【分析】A.由两个单句组成，各有其主语和谓语。故为复句；B.并列复句；C.“……者，……也”表判断，单句；D.转折复句。
故答案为：C
【点评】本题考查考生对复句的理解和辨析，解答此题要求考生掌握复句的基本知识，仔细阅读选项，结合对复句的理解进行辨析和判断。
5.【答案】 C
【解析】【分析】C.这句话有语病。成分残缺，应该改为：展现了敢于斗争、敢于胜利的精神和越是艰险越向前的无畏气概；
故答案为：C
【点评】本题考查考生对文化文学常识的掌握以及语法知识的辨析。要求考生注意平时的积累，对选项进行逐项的理解和辨析。
6.【答案】 A
【解析】【分析】A.结构混乱。“爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中一次质的飞跃”主语是“爱因斯坦”。后面主语成了“相对论”。把“爱因斯坦创立了相对论”改为“爱因斯坦创立的相对论”。
故答案为：A
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
7.【答案】 B
【解析】【分析】B.句式杂糅，去掉“造成的”。
故答案为：B
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
8.【答案】 D
【解析】【分析】D.“丰富”与“市场”搭配不当。把“丰富”改为“拓宽”。
故答案为：D
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
9.【答案】 B
【解析】【分析】B.有误，由“才”一词可判断这是一个条件复句，“能从自己职业中领略出趣味”是“生活有价值”的条件。
故答案为：B
【点评】复句的类型，一定要结合关联词语的关系进行分析，在练习中总结，在总结中积累。
10.【答案】 D
【解析】【分析】A.两面对一面，去掉“能否”。
B.“经过”滥用，致使句子成分残缺，删去。
C.“成分”与“组成的”导致句式杂糅，删去其中一个。
故答案为：D
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
11.【答案】 C
【解析】【分析】A.关联词使用不当，“由于”改为“如果”；
B.语序不当，“弘扬”和“传承”掉换位置；
D.动宾搭配不当，应该是“造成的损失”，“留下的教训”；
故答案为：C
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
12.【答案】 B
【解析】【分析】A．搭配不当，“拓宽”不能和“感受”搭配，可改为：会拓宽我们的视野，加深我们的人生感受；B没有语病；C．成分残缺，应在句末加上“的故事”或“的过程”；D．语序不当，“不仅”和“也”后面的内容互换。
故答案为：B
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。
13.【答案】 B
【解析】【分析】ACD没有语病。B.第②句成分残缺，应该在“国际邮轮”后面加上“的事件”。
故答案为：B
【点评】本题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。
14.【答案】 C
【解析】【分析】C.有误，第③句成分残缺，应该在“凄美”后补充上“的气氛”。
故答案为：C
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
15.【答案】 D
【解析】【分析】A.搭配不当，“规模”不能“加大”，可将“和”改为“并扩大”。 B.缺少主语，去掉“随着”或“让”。 C.句式杂糅，去掉“原因”或“的缘故”。?
故答案为：D
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
16.【答案】 D
【解析】【分析】A.成分残缺，去掉“通过”或者“使”；B.搭配不当，“加快”和“规模”不能搭配，可以改成“加快了校园环境改造的速度，扩大了校园环境改造的规模”；C.关联词语使用不当，“虽然……但是”表示转折关系，前后两句并不是转折关系，去掉关联词语“虽然……但是”；
故答案为：D
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。本题考查病句辨析和修改。根据句子内容，结合病句的种类来辨别和修改。
17.【答案】 C
【解析】【分析】ABD修改正确。C．应该是缺宾语，在句末加上“的问题”。
故答案为：C
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。
18.【答案】 C
【解析】【分析】A.语序不当，应该是“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”；
B.“约”与“左右”语意重复，可删去其中一个；
D.“降低”不能用倍数，应是降低了一半。
故答案为：C
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
19.【答案】 B
【解析】【分析】A.成分残缺。改为“更预示着我国正式开启了双航母时代”；
C.两面对一面。在“突破”和“改进”前加上“能否”；
D.语序不当。改为“这是梁山县的一位优秀的语文老师”；?
故答案为：B
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
20.【答案】 D
【解析】【分析】第四句语序不当，按照逻辑排序应该是“家庭、学校乃至全社会”。句子错误。
故答案为：D
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
21.【答案】 B
【解析】【分析】第②句语序不当，将“弘扬”和“传承”互换位置；第③句成分残缺，缺主语，应该去掉“使”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
22.【答案】 A
【解析】【分析】B．归类不当。“超市”不是游乐设施，去掉“超市”
C．动宾搭配不当。不能说“降低考试状态”，在“考试状态”前面加上“影响”
D．缺主语。去掉“由于”
故答案为：A
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
23.【答案】 C
【解析】【分析】A.缺少宾语，应在“先进人物”后加上“的工作”等
；B.否定不当，去掉“不”；
D. 表意不明，句子中的“他”是指王宾，还是张凯不明确；
故答案为：C
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
24.【答案】 B
【解析】【分析】A.搭配不当，去掉“的规模”，或将后句改为“育才学校决定扩大创建文明校园的规模与加快建设速度”；B没有语病；C.残缺主语，去掉“使”；D.语序错误，“通过”与“审议”调换位置。
故答案为：B
【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
?
25.【答案】 A
【解析】【分析】A.由“椰树……不结果”“也是海南独有的风景线”可知前后句构成假设关系，“即使……也……”是一对表示假设关系的连词，第一空选用“即使”，排除BD两项。以前是“一列列绿伞”，现在没有了“大王棕等风景树取代了椰树”，可知前后句是转折关系，第二空选用“但是”；因为绿色椰伞越少，所以这种让海南人骄傲的风景正在消失，前后句构成因果关系，第三空选用“因此”，排除C项。
故答案为：A
【点评】这道题考查运用关联词语的能力。解答此题的关键是弄清句子之间的逻辑关系，然后在此基础上选用恰当的关联词语。
26.【答案】 B
【解析】【分析】A．缺主语，删掉“使得”；C．“增强”与“方式”搭配不当，把“增强”改为“保持”；D．成分赘余，删去“超过”或“以上”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
27.【答案】 A
【解析】【分析】B.句式杂糅，去掉“的原因”；C.成分残缺，在“香远益清，亭亭净植”后边加上“的特点”；D.语序不当，先“独立”后“自强、复兴”；
故答案为：A。
【点评】了解常见病句的类型及修改方法是解答这道题最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。
28.【答案】 C
【解析】【分析】A.语序不当，“开展、筹备、策划”应调整为“策划、筹备、开展”；B.成分残缺，应在“还不能完全满足载客、物流货运”后面加“的需求”；D.搭配不当，“增长”改为“拓宽”；
故答案为：C。
【点评】解答此类题，需要在理解句意的基础上，熟练掌握《考试大纲》明确提出的六种常见病句类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
29.【答案】 C
【解析】【分析】A.句式杂糅，去掉“的原因”；
B.一面对两面，把“好”改为“好坏”；
D.成分残缺，缺少“解决”的宾语中心语，应在句末加“的问题”；
故答案为：C
【点评】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
30.【答案】 A
【解析】【分析】A.“与其……不如”表示选择关系。
故答案为：A
【点评】“与其……不如”是指在比较两件事的利害得失而决定取舍时，表示放弃或不赞成的一面，这样的句子是表示选择关系。
31.【答案】 B
【解析】【分析】A.句式杂糅，删去“其原因”或“因为”。C.缺主语，删去 “使”。D.把“普遍”调到“欢迎”前面。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
32.【答案】 C
【解析】【分析】A.语序不当，把“通过”和“审议”交换位置；
B.句式杂糅，去掉“十分重要”；
D.重复啰嗦，“逾”和“多”重复，去掉一个；
故答案为：C。
【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法， 还需要提高修改病句的语感能力。
33.【答案】 B
【解析】【分析】A.搭配不当，将“提高”改为“增加”；
C.句式杂糅，去掉“旨在”或“以……为目的”；
D.成分残缺（少主语），删去“经过”。
故答案为：B。
【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法， 还需要提高修改病句的语感能力。
34.【答案】 D
【解析】【分析】A前后不一致，前面“是否”是两面，“是一个人文明的最真实表现”是一面，可删去“是否”。
B成分残缺，应在“经济效益”后加上“的行为”。在“到头来只能”和“得不偿失”之间加“是”。
C句式杂糅，应删去“的主要成分”或“由，?配制而成的”。
D没有语病。
故答案为：D
【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
?
35.【答案】 D
【解析】【分析】A成分残缺，应在“随时”前加上“我们要”。
B语义重复，删去“约”或“左右”。
C语序不当，“增长和复苏”应该为“复苏和增长”。
D没有语病。
故答案为：D
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。
36.【答案】 B
【解析】【分析】ACD．正确；B．有误，成分残缺，应在句末加上“格局”。
故答案为：B。
【点评】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
37.【答案】 A
【解析】【分析】“领会”不能和“形象”搭配，通常的搭配是领会要义、领会精神、领会道理。应把“领会”改为“见识”。
故答案为：A
【点评】此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。
38.【答案】 C
【解析】【分析】A.词语重复，去掉“其原因”或“因为”；B.两面对一面，去掉“能否”；D.语序不当，应改为“为提升居民对生活垃圾分类的知晓度、认同度、参与度”；
故答案为：C
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
39.【答案】 B
【解析】【分析】A.表述矛盾，把“不再”删除； C.缺少主语，“随着”和“使”留一个； D.语序不当，“发射并研制”改为“研制并发射”；
故答案为：B
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。
40.【答案】 B
【解析】【分析】A.缺少主语，可删去“通过”或“使”；C.动宾搭配不当，改为“塑造了一个普通船长的光辉形象”；D.“注视……报告”搭配不当，可删去“注视”；
故答案为：B
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.【病句诊所】下面四个句子，没有语病的一项是（?? ）
A.?一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.?2021年元旦期间，国务院提供的“防控指南”，鼓励企事业单位根据生产、工作情况和职工愿望，灵活安排休假。
C.?随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。
D.?2021年1月8日，长沙市教育局通知，今起至寒假结束，师生员工不得开展任何出境或跨省。
2.下列句子没有语病的一项是（）
A.?全校学生开展"献爱心"，大家纷纷把书籍捐给了福利院的儿童。
B.?他那锐利的眼睛投向了人群，喧闹的会场顿时安静下来。
C.?认真经过学习语文，我提高了作文水平。
D.?通过这次远足登山活动，我们班同学间的团结互助意识增强了。
3.对下面的复句判断不正确的一项是（?? ）。
A.?说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。（假设复句）
B.?我们对于传说，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。（条件复句）
C.?怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。（递进复句）
D.?对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。（并列复句）
4.下列各句中不是复句的一项是（?? ）
A.?明月几时有？把酒问青天。????????????????????????????????B.?余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
C.?起坐而喧哗者，众宾欢也。????????????????????????????????D.?人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
5.下列说法有误的一项是（?? ）
A.?《皇帝的新装》作者安徒生是丹麦作家，他的童话代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。
B.?自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。《祖逖闻鸡起舞》和《范仲淹断齑画粥》这两则故事突出体现了这一精神魅力。
C.?“中国人民从来没有被困难压垮过，展现了敢于斗争、敢于胜利，越是艰险越向前。”这句话没有语病。
D.?“民法典为全面推进依法治国、国家治理体系和治理能力现代化奠定了重要的制度基础。”这个句子的主干是“民法典奠定基础”。
6.下列各句中有语病的一项是（?? ）
A.?爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中质的飞跃，今天，它已成为原子能科学的理论基础。
B.?看似简单的问题背后还有多重顾虑。一些图书馆无法做到“有求必应”，并非是漠视读者诉求，而是要均衡考量各种因素。
C.?在日常生活中，我们享受着各式各样的服务，但是，稍不小心，你就可能遇到被迫消费或过度消费的情况。
D.?这些散文多从人物命运的角度切入，进而折射出当时历史、社会、经济等各方面的状况，具有很高的艺术价值。
7.下列各句中有语病的一项是（?? ）
A.?刘斌的小说《父亲的土地》以形形色色的乡村悲喜剧写出了故乡的深长叹息。
B.?荣耀成功独立的因素在于中高端机型的开发能力及适当的营销造成的。
C.?昨天上午，大群越冬候鸟在武汉市东西湖区柏泉府河湿地里嬉水飞翔，吸引不少市民观赏。
D.?义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课。
8.下列各句中有语病的一项是（?? ）
A.?这本书用全人类的共识，开辟了当代书法美学的新路子，是当代中国书法美学研究又一个重要成果。
B.?张骞出使西域，促进了西汉与西域各国的经贸往来和文化交流，同时也给西汉诗歌带来了巨大影响。
C.?公司聚焦未来五年的市场需求，从源头与客户共同研发，不仅扩大了市场，还提升了产品的国际竞争力。
D.?文化和旅游部近期整合全国乡村旅游资源，向社会集中制定了300条全国乡村旅游精品线路丰富节假日的旅游市场。
9.下列判断不正确的一项是（?? ）
A.?凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。（因果复句）
B.?人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（假设复句）
C.?政府有时会是强盗，而人民永远不会是强盗。（转折复句）
D.?百行业为先，万恶懒为首。（并列复句）
10.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
B.?经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山水就如换了一个面貌，变得更美了。
C.?丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。
D.?精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。
11.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?我们需要正视和发达国家在芯片领域的差距，由于一味地喊口号，到了最后，也许就是一个彩色的泡沫。
B.?为弘扬和传承伟大的抗美援朝精神，我市召开“最美退役军人”表彰大会。
C.?张伯礼院士表示，秋冬防疫不可松懈，需充分认识到新冠肺炎疫情的复杂性。
D.?2020年的新冠肺炎波及范围广，造成的教训尚无法计算，留下的损失更加深刻。
12.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
B.?民俗是民间流传的习俗风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
C.?《水浒传》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D.?博大精深的《红楼梦》不仅堪称世界文学宝库的一颗璀璨明珠，也达到中国古代小说的高峰。
13.下面一段话有语病的一项是（?? ）
①天津市抗疫题材话剧《生死24小时》在全市展演以来反响热烈。②该剧以天津市成功妥善处置“歌诗达赛琳娜号”国际邮轮改编而成，讲述了新冠肺炎疫情下发生在天津的安全健康“保卫战”。③这部根据真实故事改编的作品，不仅塑造了有血有肉的人物形象，传递出感人至深的情感，④还折射出深刻的思想性，呈现了振奋人心的中国精神。
A.?第①句????????????????????????????????B.?第②句????????????????????????????????C.?第③句????????????????????????????????D.?第④句
14.下列语段中有语病的一句是（?? ）
①艾青擅长绘画。②他的诗作明显地表现出“诗中有画”的特点，具有鲜明的色调，清晰的线条，像素描一般简练、凝重。③如《刈草的孩子》，开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”，给全诗笼罩上一层阔大、凄美，反衬出“低着头，弯曲着身子，忙乱着手”的割草孩子的渺小。④寥寥几笔，形神毕现，作者的情思也尽在其中。
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
15.下列句子中没有语病的一句是（?? ）
A.?近年来，我国加快了高等职业教育事业发展的速度和规模，高等职业学校将进一步扩大招生，并重点建设与国计民生紧密相关的学科。
B.?随着疫情防控形势不断好转，复工复产的节奏越来越快，让中国经济加速满血复活的脚步也将越走越快。
C.?不难看出，小王成绩下降，原因是他的学习态度不端正的缘故。
D.?为打击非法野生动物交易，连日来，湖南、广东、安徽、河北等多地的市场监管、林业等部门开展了广泛活动。
16.下列句子没有语病的一项是(??? )
A.?通过汉字听写大赛，使人们重拾汉字之美，也越发珍惜纸质时代的美好。
B.?为了优化育人环境，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
C.?虽然我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，但是各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
D.?博鳌亚洲论坛不仅是中国加强与各国政界、商界、学术界沟通交流与合作的平台，也是海南对外开放的一个窗口。
17.下列病句修改有误的一项是（?? ）
A.?随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 修改：搭配不当。“改善”改为“提高”。
B.?由于共享单车站点比较密集，使海陵区市民“绿色出行”更加便利。 修改：成分残缺，去掉“使”。
C.?国家将通过改造棚户区、建设公租房的方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。 修改：词语不当，“当前”移到“房源”前。
D.?本期“文化大讲堂”的听众，除城区教师外，还有兴化、姜堰等地教师也参与其中。 修改：“还有……”与“……也参与其中”句式杂糅，可去掉“也参与其中”。
18.下列句子中没有语病的是（?? ）
A.?长沙市正在加快建立垃圾分类投放、垃圾分类处理、垃圾分类收集、垃圾分类运输的处理体系。
B.?港珠澳大桥的建设者，努力攻克难关，取得了约500项左右的专利成果。
C.?南极恐龙化石的发现，有力证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
D.?在扶贫政策的支持下，花猪产业引进了先进的养殖技术，这使得花猪的死亡率比以前降低了两倍。
19.下面句子没有语病的一项是（?? ）
A.?国产航母“山东”号的交付不仅体现岀我国海军装备水平的跃升、国家整体实力的提升，更预示着我国正式开启了双航母。
B.?中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。
C.?线上教学是否高质有效，关健要看教师突破传统教学模式的局限，学生改进学习方法。
D.?这是一位优秀的梁山县的语文老师，在本次省优质课比赛中获得了一等奖。
20.下面一段话有语病的一句是（ ）
①读书是年轻人心智培养、性格塑造、人生引导的重要途径。②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充的目的。④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。
A.?第①句????????????????????????????????B.?第②句????????????????????????????????C.?第③句????????????????????????????????D.?第④句
21.下面一段文字中，有语病的一组句子是（?? ）
①文化是民族的符号，一个民族的崛起，除了经济的强盛外，最重要的是文化的繁荣。②文化不绝，民族就不灭，在这个意义上，弘扬、传承我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。③近年来，随着“国学热”的持续升温，使整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。④中华民族的文化自觉时代正在悄然来临。
A.?第①②句???????????????????????????B.?第②③句???????????????????????????C.?第③④句???????????????????????????D.?第①④句
22.下列句中没有语病的一项是（?? ）
A.?为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一方面要进一步加大管理力度。
B.?新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、超市等游乐设施。
C.?如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
D.?由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
23.下列句子中没有语病的一项是（?? ）
A.?为了更好地加强未成年人的思想道德教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。
B.?防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要社会各界多方面、多领域齐心协力完成。
C.?为突出节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
D.?我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开了学校，跟父母回老家探亲去了。
24.下面句子没有语病的一项是（??? ）
A.?为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B.?深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。
C.?随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D.?市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《济宁市开发区新区条例》。
25.下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是（?? ）
椰风海韵，是海南最迷人的魅力所在，一排排高大的椰树________不结果，优雅地为海南街道撑出一列列绿伞，也是海南独有的风景线。________现在，大王棕等风景树取代了椰树，海南各个城市的街边，绿色椰伞越来越少，________这种让海南人骄傲的风景正在消失。
A.?即使??? 但是??? 因此???????B.?如果??? 由于??? 而且???????C.?即使??? 由于??? 因此???????D.?如果??? 但是??? 而且
26.下列各项中没有语病的一项是（?? ）
A.?近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。
B.?《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
C.?为了后代能遥望星空、荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。
D.?一家研究机构的调查结果显示，超过50%以上的人患有“手机依赖症”。
27.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?烟波无际，天水相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。
B.?《史记》被称为“百科全书式的通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
C.?拙政园中的远香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便体现了莲花“香远益清，亭亭净植”，是观莲的首选胜地。
D.?在中国历史长河中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后，仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。
28.下列各句没有语病的一项是（?? ）
A.?驻锡高校开展、筹备、策划的“我为无锡添光彩”活动，得到师生的热烈响应。
B.?高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
C.?以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。
D.?在“经典咏流传”活动中，同学们被激发了学习古诗词的热情，也增长了知识面。
29.下列句子中没有语病的一项是(?? )
A.?《史记》被称为“百科全书式的通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
B.?善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
C.?“东方美食生活家”李子柒是一位追梦人，也是一位让梦想成真的普通人，她用一餐一饭让四季流转具有了新的美学意义。
D.?人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
30.下列说法有错误的一项（?? ）
A.?“与其临渊羡鱼，不如退而结网。”这一句是表示并列关系的复句。
B.?学写议论文，要避免态度不明确、论说范围过宽、语言不简洁等毛病。
C.?写诗可以直抒胸臆，也可借助具体可感的形象来抒写情志；现代诗形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵。
D.?《沁园春·雪》创作于1936年2月，毛主席率领红一方面军准备东渡黄河时写下了这首词，其中“沁园春”是词牌名。
31.下列句子中没有语病的一项是(???? )
A.?《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
B.?一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
C.?在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
D.?作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
32.下列句子中没有语病的一项是（?? ）
A.?十三届全国人大三次会议通过并审议的民法典是人民美好生活的法治保障。
B.?大力倡导使用公筷公勺，关键在于老百姓价值观念的重塑与更新十分重要。
C.?中国芯片制造能力的高低，决定了华为能否突破某些国家无底线的技术封锁。
D.?“网红博主”李子柒拥有逾700多万海外粉丝，她的视频向世界展示了中国文化之美。
33.下列句子中，没有语病的一项是（?? ）
A.?截至去年底，全国共有公共图书馆3196个，比上年末提高20个?
B.?交通部开展“一盔一带”安全守护行动，严查骑乘摩托车不戴安全头盔等交通违法行为?
C.?十堰总工会旨在以“关爱抗疫人员，助力经济发展”为目的，发行十堰职工旅游年票?
D.?经过深入研究中华优秀传统文化，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出独特的魅力?
34.下列句子没有语病的一项是（ ??）
A.?是否注重生活中的细节才是一个人文明的最真实表现。
B.?那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能得不偿失。
C.?风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑、桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。
D.?在学习中，我们应该注重培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
35.下列语句中没有语病的一项是（??? ）
A.?民生问题是今年“两会”的热点，受到了大家的高度关注，随时留心对此的新闻报道。
B.?成渝两地联合举办的“爱成都.迎大运”绿道跑步活动，吸引了约一万左右市民参加。
C.?成都在做好疫情防控的前提下，鼓励开展夜间消费活动，以此推动经济的增长和复苏。
D.?惊闻成都文化名人流沙河先生离世，人们通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。
36.有语病的句子是（?? ）
A.?抗击疫情，是一场与病魔较量的阻击战，也是一场与时间赛跑的科学战。
B.?改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。
C.?展望未来，没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。
D.?对生命的尊重，是一个国家强盛的标志。
37.对病句的修改不正确的一项是(??? )
A.?在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。将“领会”改为“领悟”。
B.?中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引起强烈共鸣。将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引起强烈共鸣”互换位置。
C.?通过调查，使我们了解了真实情况。删掉“通过”或“使”。
D.?为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。 去掉“防止”或“不”。
38.下列句子中没有语病一项是（?? ）
A.?电影《我和我的祖国》之所以走红，其原因是因为剧情完成了对主流文化和民族精神的询唤。
B.?能否在抓实中小学常规教学的基础上，提升质量，关键在于实施素质教育，构建高效课堂。
C.?第七届世界军人运动会以美轮美奂的开幕式和无比精彩的赛事给人留下了深刻印象。
D.?为提升居民对生活垃圾分类的认同度、知晓度、参与度，当下，龙岩全市上下掀起了一股“垃圾分类”的行动热潮。
39.下面句子没有语病的一项是（?? ）
A.?为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。
B.?深受天津人民喜爱的曲艺名家马三立先生，是津味相声的杰出代表。
C.?随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D.?2011年11月，我国发射并研制的“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功对接。
40.下列句子没有语病的一项是（?? ）
A.?通过对第一单元课文的学习，使我明白了亲情的美好与可贵。
B.?在自我介绍时，他说自己很早就对物理和化学两门学科产生了兴趣。
C.?这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
D.?我怀着激动的心情注视和倾听着来自南航大学的研究生关于飞机发动机原理的报告。
答案解析部分
1.【答案】 B
【解析】【分析】A项两面对一面，删去“能否”。
C项成分残缺，将“随着”或“使”删去；
D项“开展”缺宾语，在句末加“的活动”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
2.【答案】 D
【解析】【分析】A项，在“献爱心”后添加“活动”，缺少宾语；
B项，“眼睛”改为“目光”，搭配不当；
C 项，“认真”与“经过”调换位置，语序不当。
故答案为：D。
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
3.【答案】 D
【解析】【分析】D．应该是假设复句。依据：如果对于别人的话，都不打折扣地承认，那就是思想上的懒惰。
故答案为：D
【点评】复句的类型，要学会结合句子中的关联词语进行分析，仔细体会前后句子之间的关系。
4.【答案】 C
【解析】【分析】A.由两个单句组成，各有其主语和谓语。故为复句；B.并列复句；C.“……者，……也”表判断，单句；D.转折复句。
故答案为：C
【点评】本题考查考生对复句的理解和辨析，解答此题要求考生掌握复句的基本知识，仔细阅读选项，结合对复句的理解进行辨析和判断。
5.【答案】 C
【解析】【分析】C.这句话有语病。成分残缺，应该改为：展现了敢于斗争、敢于胜利的精神和越是艰险越向前的无畏气概；
故答案为：C
【点评】本题考查考生对文化文学常识的掌握以及语法知识的辨析。要求考生注意平时的积累，对选项进行逐项的理解和辨析。
6.【答案】 A
【解析】【分析】A.结构混乱。“爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中一次质的飞跃”主语是“爱因斯坦”。后面主语成了“相对论”。把“爱因斯坦创立了相对论”改为“爱因斯坦创立的相对论”。
故答案为：A
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
7.【答案】 B
【解析】【分析】B.句式杂糅，去掉“造成的”。
故答案为：B
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
8.【答案】 D
【解析】【分析】D.“丰富”与“市场”搭配不当。把“丰富”改为“拓宽”。
故答案为：D
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
9.【答案】 B
【解析】【分析】B.有误，由“才”一词可判断这是一个条件复句，“能从自己职业中领略出趣味”是“生活有价值”的条件。
故答案为：B
【点评】复句的类型，一定要结合关联词语的关系进行分析，在练习中总结，在总结中积累。
10.【答案】 D
【解析】【分析】A.两面对一面，去掉“能否”。
B.“经过”滥用，致使句子成分残缺，删去。
C.“成分”与“组成的”导致句式杂糅，删去其中一个。
故答案为：D
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
11.【答案】 C
【解析】【分析】A.关联词使用不当，“由于”改为“如果”；
B.语序不当，“弘扬”和“传承”掉换位置；
D.动宾搭配不当，应该是“造成的损失”，“留下的教训”；
故答案为：C
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
12.【答案】 B
【解析】【分析】A．搭配不当，“拓宽”不能和“感受”搭配，可改为：会拓宽我们的视野，加深我们的人生感受；B没有语病；C．成分残缺，应在句末加上“的故事”或“的过程”；D．语序不当，“不仅”和“也”后面的内容互换。
故答案为：B
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。
13.【答案】 B
【解析】【分析】ACD没有语病。B.第②句成分残缺，应该在“国际邮轮”后面加上“的事件”。
故答案为：B
【点评】本题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。
14.【答案】 C
【解析】【分析】C.有误，第③句成分残缺，应该在“凄美”后补充上“的气氛”。
故答案为：C
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
15.【答案】 D
【解析】【分析】A.搭配不当，“规模”不能“加大”，可将“和”改为“并扩大”。 B.缺少主语，去掉“随着”或“让”。 C.句式杂糅，去掉“原因”或“的缘故”。?
故答案为：D
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
16.【答案】 D
【解析】【分析】A.成分残缺，去掉“通过”或者“使”；B.搭配不当，“加快”和“规模”不能搭配，可以改成“加快了校园环境改造的速度，扩大了校园环境改造的规模”；C.关联词语使用不当，“虽然……但是”表示转折关系，前后两句并不是转折关系，去掉关联词语“虽然……但是”；
故答案为：D
【点评】病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。本题考查病句辨析和修改。根据句子内容，结合病句的种类来辨别和修改。
17.【答案】 C
【解析】【分析】ABD修改正确。C．应该是缺宾语，在句末加上“的问题”。
故答案为：C
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。
18.【答案】 C
【解析】【分析】A.语序不当，应该是“分类投放、分类收集、分类运输、分类处理”；
B.“约”与“左右”语意重复，可删去其中一个；
D.“降低”不能用倍数，应是降低了一半。
故答案为：C
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
19.【答案】 B
【解析】【分析】A.成分残缺。改为“更预示着我国正式开启了双航母时代”；
C.两面对一面。在“突破”和“改进”前加上“能否”；
D.语序不当。改为“这是梁山县的一位优秀的语文老师”；?
故答案为：B
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
20.【答案】 D
【解析】【分析】第四句语序不当，按照逻辑排序应该是“家庭、学校乃至全社会”。句子错误。
故答案为：D
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
21.【答案】 B
【解析】【分析】第②句语序不当，将“弘扬”和“传承”互换位置；第③句成分残缺，缺主语，应该去掉“使”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
22.【答案】 A
【解析】【分析】B．归类不当。“超市”不是游乐设施，去掉“超市”
C．动宾搭配不当。不能说“降低考试状态”，在“考试状态”前面加上“影响”
D．缺主语。去掉“由于”
故答案为：A
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
23.【答案】 C
【解析】【分析】A.缺少宾语，应在“先进人物”后加上“的工作”等
；B.否定不当，去掉“不”；
D. 表意不明，句子中的“他”是指王宾，还是张凯不明确；
故答案为：C
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
24.【答案】 B
【解析】【分析】A.搭配不当，去掉“的规模”，或将后句改为“育才学校决定扩大创建文明校园的规模与加快建设速度”；B没有语病；C.残缺主语，去掉“使”；D.语序错误，“通过”与“审议”调换位置。
故答案为：B
【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
?
25.【答案】 A
【解析】【分析】A.由“椰树……不结果”“也是海南独有的风景线”可知前后句构成假设关系，“即使……也……”是一对表示假设关系的连词，第一空选用“即使”，排除BD两项。以前是“一列列绿伞”，现在没有了“大王棕等风景树取代了椰树”，可知前后句是转折关系，第二空选用“但是”；因为绿色椰伞越少，所以这种让海南人骄傲的风景正在消失，前后句构成因果关系，第三空选用“因此”，排除C项。
故答案为：A
【点评】这道题考查运用关联词语的能力。解答此题的关键是弄清句子之间的逻辑关系，然后在此基础上选用恰当的关联词语。
26.【答案】 B
【解析】【分析】A．缺主语，删掉“使得”；C．“增强”与“方式”搭配不当，把“增强”改为“保持”；D．成分赘余，删去“超过”或“以上”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
27.【答案】 A
【解析】【分析】B.句式杂糅，去掉“的原因”；C.成分残缺，在“香远益清，亭亭净植”后边加上“的特点”；D.语序不当，先“独立”后“自强、复兴”；
故答案为：A。
【点评】了解常见病句的类型及修改方法是解答这道题最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。
28.【答案】 C
【解析】【分析】A.语序不当，“开展、筹备、策划”应调整为“策划、筹备、开展”；B.成分残缺，应在“还不能完全满足载客、物流货运”后面加“的需求”；D.搭配不当，“增长”改为“拓宽”；
故答案为：C。
【点评】解答此类题，需要在理解句意的基础上，熟练掌握《考试大纲》明确提出的六种常见病句类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
29.【答案】 C
【解析】【分析】A.句式杂糅，去掉“的原因”；
B.一面对两面，把“好”改为“好坏”；
D.成分残缺，缺少“解决”的宾语中心语，应在句末加“的问题”；
故答案为：C
【点评】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
30.【答案】 A
【解析】【分析】A.“与其……不如”表示选择关系。
故答案为：A
【点评】“与其……不如”是指在比较两件事的利害得失而决定取舍时，表示放弃或不赞成的一面，这样的句子是表示选择关系。
31.【答案】 B
【解析】【分析】A.句式杂糅，删去“其原因”或“因为”。C.缺主语，删去 “使”。D.把“普遍”调到“欢迎”前面。
故答案为：B
【点评】本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
32.【答案】 C
【解析】【分析】A.语序不当，把“通过”和“审议”交换位置；
B.句式杂糅，去掉“十分重要”；
D.重复啰嗦，“逾”和“多”重复，去掉一个；
故答案为：C。
【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法， 还需要提高修改病句的语感能力。
33.【答案】 B
【解析】【分析】A.搭配不当，将“提高”改为“增加”；
C.句式杂糅，去掉“旨在”或“以……为目的”；
D.成分残缺（少主语），删去“经过”。
故答案为：B。
【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法， 还需要提高修改病句的语感能力。
34.【答案】 D
【解析】【分析】A前后不一致，前面“是否”是两面，“是一个人文明的最真实表现”是一面，可删去“是否”。
B成分残缺，应在“经济效益”后加上“的行为”。在“到头来只能”和“得不偿失”之间加“是”。
C句式杂糅，应删去“的主要成分”或“由，?配制而成的”。
D没有语病。
故答案为：D
【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
?
35.【答案】 D
【解析】【分析】A成分残缺，应在“随时”前加上“我们要”。
B语义重复，删去“约”或“左右”。
C语序不当，“增长和复苏”应该为“复苏和增长”。
D没有语病。
故答案为：D
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。
36.【答案】 B
【解析】【分析】ACD．正确；B．有误，成分残缺，应在句末加上“格局”。
故答案为：B。
【点评】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
37.【答案】 A
【解析】【分析】“领会”不能和“形象”搭配，通常的搭配是领会要义、领会精神、领会道理。应把“领会”改为“见识”。
故答案为：A
【点评】此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。
38.【答案】 C
【解析】【分析】A.词语重复，去掉“其原因”或“因为”；B.两面对一面，去掉“能否”；D.语序不当，应改为“为提升居民对生活垃圾分类的知晓度、认同度、参与度”；
故答案为：C
【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。
39.【答案】 B
【解析】【分析】A.表述矛盾，把“不再”删除； C.缺少主语，“随着”和“使”留一个； D.语序不当，“发射并研制”改为“研制并发射”；
故答案为：B
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。
40.【答案】 B
【解析】【分析】A.缺少主语，可删去“通过”或“使”；C.动宾搭配不当，改为“塑造了一个普通船长的光辉形象”；D.“注视……报告”搭配不当，可删去“注视”；
故答案为：B
【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类试题，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句，然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。