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.宝葫芦的秘密
一、在括号里写出加点字的读音。
1.奶奶总是一面撵(
)我,一面招手。
2.我光着脚丫(
),一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽(
)住了。
3.那条狗冲(
)着他摇尾巴,舔他的手。
二、看拼音,写词语。
jiè
shào
fā
tàng
guāi
qiǎo
(
)
(
)
(
)
mù
bàng
xìng
fú
shòu
xiǎo
(
)
(
)
(
)
三、照样子,写词语。
1.介绍介绍(ABAB式)
2.平平常常(AABB式)
3.可怜巴巴(ABCC式)
四、给加点词语选择正确的解释。(填序号)
规矩:A.画圆形和方形的两种工具,比喻一定的标准、法则或习惯。
B.(行为)端正老实,合乎标准或常理。
1.老杨是个规矩人,大家都很信任他。(
)
2.奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
(
)
选词填空。
盼望
希望
期望
渴望
1.我们决不能辜负老师和父母对我们的(
)。
2.同学们(
)着圣诞节的到来。
3.李四(
)有一条大花狗,马上就冒出了那么一条。
4.我(
)学到更多的知识,将来为祖国的建设贡献力量。
六、按要求写句子。
1.这我只好让步。(改为双重否定句)
2.王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服。王五得到了一个宝葫芦。
(用恰当的关联词语合并向子)
3.有了宝葫芦,要什么有什么,太奇妙了。(改为反问句)
七、根据课文内容选择正确的答案。
1.《宝葫芦的秘密》选自(
)
A.《冰心儿童文学选集》
B.《张天翼儿童文学选集》
C.《巴金儿童文学选集》
D.《丰子恺儿童文学选集》
2.《宝葫芦的秘密》中,王葆是一名(
)
A.幼儿园的小朋友
B.初中生
C.少先队员
3.奶奶给王葆讲故事中,李四的宝葫芦是怎么来的?(
)
A.劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。
B.出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。
C.掘地掘出来的。
八、课内阅读。
直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假知我有这么一个,那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
1.写出下列词语的反义词。
省心——(
)
幻想——(
)
2.王葆为什么由“8”字想到了宝葫芦?
3.选文第2段和第3段中,王葆分别是在什么情况下想到宝葫芦的?
4.你觉得王葆是一个怎样的孩子?
九、课外阅读。
有一种沙叫遗忘,有一种石叫珍惜
从前,有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某个地点他们吵架了,一个还给了另外一个yi
记耳光。被打的朋友觉得受辱,一言不语,在沙子上写下“①今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。直到走出沙漠,来到沃野之上,他们才决定停下。在过河时,被打巴掌的那个差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“②今天我的好朋友救了我一命。”
一旁的朋友好奇地问道:“为什么我打了你以后你写在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”另一个笑了笑,回答说□□当被一个朋友伤害时□要写在易忘的地方□风会负责抹去它□相反□如果受到帮助□就要把它刻在心灵深处□那里任何风都不能抹灭它□□
朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。
1.在文中的“□”里填上恰当的标点符号。
2.联系上下文进行选择。
你觉得句子①包含的心理活动是(
),句子②包含的心理活动是(
)。
A.到底还是好朋友,危难时刻救了我一命,不能忘记这份情谊。
B.不就挨了一巴掌嘛,他不过一时生气打了我,不能跟他计较。
3.按照提示填空。
写(刻)话的地点→想要做什么→表达的情感
沙地→(忘记)→(遗忘伤害)
(
)→(
)→(
)
参考答案
一、1.niǎn
2.yā
zhuāi
3.
chòng
二、介绍
发烫
乖巧
木棒
幸福
瘦小
三、示例:1.打扫打扫
研究研究
体会体会
2.普普通通
开开心心
快快乐乐
3.生机勃勃
喜气洋洋
行色匆匆
四、1.B
2.A
五、1.期望
2.盼望
3.希望
4.渴望
六、1.这我不得不让步。
2.因为王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。
3.有了宝葫芦,要什么有什么,怎能不奇妙呢?
七、1.B
2.C
3.B
八、1.费心
现实
2.对着几道算术题发愣,不知道要怎么样列式子。
3.和同学比赛种向日葵,家里的那几棵长得又瘦又长,比谁的也比不上;和科学小组的同学闹翻了。
4.示例:天真爱幻想。
九、1.:
“
,
,
;
,
,
,
。
”
2.
B
A
3.石头
铭记
珍惜友谊
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精品试卷·第
2
页
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