27.巨人的花园 同步练习 （含答案）

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27.巨人的花园
一、用“\”划去加点字的错误读音。
硕果(
shuò
suò)
允许(
yǔn
xǔn)
呼啸(
xào
xiào)
丝缕(lǔ
lǚ)
二、看拼音，写词语。
qì
qiáng
zōng
jì
zhāo
pái
(
)
(
)
(
)
zì
sī
liǎn
jiá
chāi
qiān
(
)
(
)
(
)
三、比一比，再组词。
允(
)
搂(
)
充(
)
楼(
)
惩(
)
覆(
)
征(
)
履(
)
四、按要求写词语。
1.近义词。
美丽——(
)
叱责——(
)
快乐——(
)
盼望——(
)
2.反义词。
凄凉——(
)
悦耳——(
)
奇特——(
)
自私——(
)
五、按要求完成短语练习。
1.填量词。
一(
)阳光
一(
)小村子
一(
)桃树
一(
)布告牌
2.填动词。
(
)围墙
(
)绿芽
(
)皮衣
(
)胳膊
3.填修饰词。
(
)的音乐
(
)的果子
(
)的景象
(
)的花园
六、按要求完成句子练习。
1.一只小小的梅花雀在窗外唱歌。(缩句)
2.“我不懂为什么春天来得这样迟。”巨人坐在窗前说。(改为转述句)
3.这是一个很可爱的大花园。(改为反句)
七、品析句子，完成练习。
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。
对这两句话的理解不正确的一项是(
)
A.作者运用了对比手法，描写了花园外和花园里不同的景象。
B.作者用花园外的美丽反衬花园里的寒冷，主要是为了表现巨人的冷酷无情。
C.因为巨人禁止孩子们进入花园，没有孩子的地方就没有春天，所以花园里外景色会有这么大的差异。
八、课内阅读。
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1.文中描写巨人醒悟后行为的句子是:
。巨人在醒悟前对待孩子的态度是
和
，前后态度形成了鲜明的
。
2.文中“
”一词表现出巨人深深的自责与悔恨。
3.巨人明白了
。
九、课外阅读。
荒芜的花园
①贝尔太太是美国一位有钱的贵妇人，她在亚特兰大城外修了一座花园。花园又大又美，吸引了许多游客，他们毫无顾忌地跑到贝尔太太的花园里游玩。
②年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈;小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘边垂钓;有人甚至在花园当中支起了帐篷，打算在此过他们浪漫的盛夏之夜。贝尔太太站在窗前，看着这群快乐得忘乎所以的人们，看着他们在属于她的园子里尽情地唱歌、跳舞、欢笑。她越看越生气，就叫仆人在园门外挂起一块牌子，上面写着:私人花园，未经允许，请勿入内。可是这一点也不管用，那些人还是成群结队地走进花园游玩。贝尔太太只好让她的仆人前去阻拦，结果发生了争执，有人竟拆走了花园的蓠笆墙。
③后来贝尔太想出了一个绝妙的主意，地让仆人把门外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，新牌子上写着:“欢迎你们来此游玩，为了安全起见，本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇伤，请在半小时内采取紧急救治措施，否则性命难保。最后告诉大家，离此地最近的一家医院在成尔镇，驱车大约50分钟即到。”
④这真是个绝妙的主意，那些贪玩的游客看到这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
⑤几年后，有人再往贝尔太太的花园去，却发现那里因为园子太大，走动的人太少而变得杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了。孤独、寂寞的贝尔太太守着地的大花园，非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。
⑥我们每个人心中都有一座美丽的大花园。如果我们愿意让别人在此种植快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么我们心灵的花园就永远不会荒芜。
照样子，写词语。
又大又美
.
绿草如茵
.
2.读第②段，把文中具体描写人们“快乐得忘乎所以”的句子画上“
”。
3.读第③段，“绝妙的主意”在文中指怎样的主意?请把相关的句子画上“
”。
4.读第⑤段，请把描写贝尔太太的花园荒芜的句子画上“
”。
5.读完了这篇文章以后，你得到怎样的启示?请写在下面。
参考答案
一、划去：
suò
xǔn
xào
lǔ
二、砌墙
踪迹
招牌
自私
脸颊
拆迁
三、示例:允许
充实
搂住
高楼
惩罚
征求
覆盖
履行
四、1.漂亮
训斥
欢快
希望
2.热闹
刺耳
平常
无私
五、示例:1.缕
个
棵
块
2.砌起
绽出
裹着
舞动
3.动听
丰硕
奇特
可爱
六、1.梅花雀在唱歌。
2.他不懂为什么春天来得这样迟，巨人坐在窗前说。
3.这不是一个很可爱的大花园吗?
七、B
八、1.轻轻地抱起孩子，放到树枝上。无情地驱赶
冷酷地训斥
对比
2.十分后悔
3.没有孩子的地方就没有春天
九、1.示例:又香又甜
又高又壮
惜墨如金
爱财如命
2.年轻人在绿草如茵……盛夏之夜。
3.“她让仆人把园门外”到段末。
4.杂草丛生……荒芜了。
5.示例:一个人的快乐是短暂的，如果你能把自己的快乐与更多的人分享，那么这份快乐就能在更多的人中间传递、感染，这份快乐就能得到延长。
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精品试卷·第
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