湘教版（2001）五年级下册科学4.1 从种瓜得瓜说起（课件18张ppt）

湘教版科学五年级下册
从种瓜得瓜说起
朵拉
布茨
找不同
从种瓜得瓜说起
湘教版科学五年级下册
种瓜得瓜
观察小提示
1、用多种方法从多角度观察比较；
3、小组合作完成记录表；
2、按从外到内的顺序观察；
4、观察完成后清理桌面，保持整洁。
遗传
变异
遗传
遗传
变异
变异
植物
小番茄这种植物存在 和
现象。
……
我的发现
由以上研究，我们可以得出这
样的结论： 存在 和
现象。
花生这种植物存在 和
现象。
花生繁殖的后代还是花生，狗妈妈生的孩子还是狗，这种现象就是遗传。
狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间都有差异，这一现象就是变异。
植物存在遗传和变异的现象。
动物存在遗传和变异的现象。
人类存在遗传和变异的现象。
……
由此，我们可以得出这样的结论：
存在遗传和变异现象。
生物
种瓜得瓜，种豆得豆。(遗传)
一母生九子，连娘十个样。（变异）
龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。（遗传）
一树结果，酸甜各异。（变异）
谚 语
7
628
74
考眼力：请迅速地在心中依次读出图中的数字。
道尔顿的发现
约翰.道尔顿是18世纪英国的科学家。有一年的圣诞节，道尔顿买了一双长筒袜送给他的母亲，母亲觉得颜色太鲜艳了，道尔顿觉得很奇怪：“难道我买的深蓝色还不够稳重吗？”
“什么？它和樱桃一样红呀！”母亲回答。
从这天起，道尔顿才知道自己的色觉与别人不同。他不但仔细分析了自己的体验，还对周围的人做了各种调查研究，发现他的一个兄弟和其他许多人都有类似的色觉缺陷，这就是色盲。
色盲是一种色觉障碍缺陷，以红绿色盲居多，主要是不能分清红色和绿色。
色盲是一种遗传体征，道尔顿有色盲是隔代遗传。
白化病
地中海贫血
先天愚型
对象
特征
爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
我
有无色盲
有无耳垂
单眼皮或双眼皮
遗传特征调查表 调查人
课外调查