六年级毕业总复习空间与图形 平面封闭几何图形北京版 （共20张PPT）

六年级毕业总复习空间与图形
平面封闭几何图形
1、三角形按角的大小可分为哪几种？
锐角
三角形
钝角
三角形
直角
三角形
一、回顾与交流：
2、三角形按边的长短可分为哪几种？
一般 三角形
等腰
三角形
等边
三角形
3、说一说我们学过的平面图形有什么特点？
平行四边形
长方形
正方形
三角形
等腰三角形
等边三角形
边
角
4条边
（4条边长度相等）
4个直角
4条边
（对边相等）
4个直角
3条边
3个角
3条边
（3条边长度相等）
两个底角相等
3条边
3个角相等都是60°
4条边
4个角
（有2条边长度相等）
四边形
平行四边形
长方形
正方形
梯形
3、说一说是这些平面图形之间的关系。
5、举例说明什么是平面图形的周长，什么是
平面图形的面积？
周长是围成这个平面图形的线段的长度
物体的表面或围成的图形表面的大小，叫做它们的面积。
我们所学过的平面图形的面积公式是什么呢？它们又是由什么图形的面积公式推导出来的呢？
ａ
ｂ
ab
ａ
ｈ
ａ
ah
ｒ
ｈ
ａ
ｂ
ａ
ｈ
（1）请同学们以小组为单位围绕以下两个问题展开讨论，并且用6个平面图形表示它们之间的关系。
（2）讨论：有关面积计算公式是在哪个图形的基础上推导出来的？
这6个图形可以用怎样的网络来表示它们之间的关系？
（3）你们将这6个图形组成了怎样的网络图？为什么用这样的图来表示？
计算下列各平面图形的周长与面积 (单位：cm)
30
12
①
30
12
②
比一比，①号图与②号图的周长与面积的异同？
仔细观察，认真分析，看谁眼光好，思维亮。
①
求下图的周长与面积
4dm
②
求下图的面积
18厘米
15厘米
1.有一块如下图所示的直角梯形木板，工人将它锯成平行四边形。
如果锯出的直角三角形木板的面积是24平方厘米，平行四边形
木板的面积是多少平方厘米？
解决问题
3.从一块长10分米，宽8分米的铝片上剪下半径为1分米的圆片，
可以剪多少个？
10分米
8分米
2.某列火车主动轮的直径是1.6米，如果每分钟转300圈，这列
火车每小时约行多少千米？
10÷（1×2）＝5（个）
8÷（1×2）＝4（排）
5×4＝20（个）
边长为2分米的正方形铝片
边长为3分米的正方形铝片
长4分米,宽3分米的长方形铝片
作业：
练习十九第3、4题。