二年级下册数学课件-4.2 平行四边形的认识 西师大版（21张ppt）

课堂引入
平行四边形
西师大版二年级数学下册
平行四边形的认识
平行四边形
课堂探讨
拉一拉，议一议
　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。
拉一拉，议一议
　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。
拉一拉，议一议
　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。
拉一拉，议一议
　请大家拿出动手制做长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？请你反复做几次，仔细观察。
我们再次观察平行四边形，请大家思考下面的问题
它有几条边?边的长度有什么特点?
它有几个角?是什么样的角?
平行四边形有四条边,对边相等.
平行四边形有四个角,都不是直角.
课堂活动
课堂活动
③⑤
②
①④⑥
课堂活动
判断：下面的图形是平行四边形吗？
是
是
不是
不是
不是
不是
拓展练习
试一试，把一个长方形剪拼成平行四边形,有几种方法？
课堂总结
同学们，通过今天的学习，你有什么收获？