六年级下册数学课件 4.3 统计与可能性—可能性 北京版 （共33张PPT）

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可能性
林尘镇中心小学
王海英
球除颜色外完全相同
任意摸出一个球
球除颜色外完全相同
任意摸出一个球
可能摸出黄球或白球
有两种可能：一种是图钉尖朝上，一种是图钉侧放。
有四种结果：转到红色
转到蓝色
转到黄色
转到绿色
明天可能是晴天，也可能是雨天。
摸出哪种颜色球的可能性大？
摸出哪种颜色球的可能性大？
摸出白色球的可能性大。
转盘停止后，指针落在哪种颜色区域的可能性大？
转盘停止后，指针落在哪种颜色区域的可能性大？
转盘停止后，指针落在绿色区域的可能性大。
用数字怎么表示一件事情的可能情况呢？
用数字怎么表示一件事情的可能情况呢？
一定发生
——————“1”
不可能发生——————“0”
可能发生————用分数或百分数表示
在数列1,2,3,4,5,6,8,9,10,13,14
中，任意选一个数，选出的数为
奇数的可能性为（
）
（
）
（
）
（
）
在数列1,2,3,4,5,6,8,9,10,13,14
中，任意选一个数，选出的数为
奇数的可能性为（
）
（
）
（
）
（
）
在数列1,2,3,4,5,6,8,9,10,13,14
中，任意选一个数，选出的数为
奇数的可能性为（
）
（
）
（
）
（
）
在数列1,2,3,4,5,6,8,9,10,13,14
中，任意选一个数，选出的数为
奇数的可能性为（
）
（
）
（
）
在数列1,2,3,4,5,6,8,9,10,13,14
中，任意选一个数，选出的数为
奇数的可能性为（
）
（
）
（
）
（
）
1、口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球。那么摸出（
）的可能性大。要使摸出红球和白球的可能性相同，可以怎么做？
巩固与应用
1、口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球。那么摸出（
红球
）的可能性大。要使摸出红球和白球的可能性相同可以怎么做？
巩固与应用
1、口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球。那么摸出（
红球
）的可能性大。要使摸出红球和白球的可能性相同可以怎么做？
可以去掉一个红球或者添上一个白球。
巩固与应用
可能是“船”、“房子”或“车”，摸到“船”的可能性大。
奇思——③
笑笑——①
淘气——②
不一定正面朝上。
不一定正面朝上。
不一定是5次正面朝上，5次反面朝上。