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义务教育教科书
人美版
美术
我喜欢的动物
二年级
下册
第8课
《我喜欢的动物》
你喜欢什么动物?
它最突出的外形特征是什么?
我们学过哪些捏泥巴的技法?
请你用这些技法迅速做出
你喜欢动物的特征。
略作变化——章鱼先生
思考:如果做章鱼宝宝,应该怎么变化?
变形
夸张
拟人
简化
《我喜欢的动物》
对比欣赏
对比欣赏
《我喜欢的动物》
对比欣赏
《我喜欢的动物》
对比欣赏
《我喜欢的动物》
作品欣赏
聊天的刺猬
昆虫聚会
动物聚餐
兔子一家
漂亮的鸟
欢乐的海洋世界
分组赏析
聊天的刺猬
动物聚餐
漂亮的鸟
昆虫聚会
兔子一家
欢乐的海洋世界
《我喜欢的动物》
艺术实践
1.内容:
用纸粘土技法,
每人捏1-2个特征突出的动物,
小组合作组成一个有趣的动物乐园。
2.要求:
(1)观察你喜欢的动物特征
(2)用夸张、变形、简化、拟人等手法
(3)生动有趣
《我喜欢的动物》
展示评价:
自评:
请小组代表讲讲你们的动物乐园
互评:
你喜欢哪件作品?喜欢哪里?
展示与评价
拓展:多种表现形式
《我喜欢的动物》
你还能想到哪些表现形式?