苏教版六年级下册数学例5解比例同步练习(含答案)

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名称 苏教版六年级下册数学例5解比例同步练习(含答案)
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文件大小 83.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2021-04-01 09:45:32

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文档简介

例5解比例
[基础巩固+拓展提高]
知识回顾:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.
[基础巩固]
一、填空。
1.右边解比例的过程中第一步的依据是( ),第二步的依据是( )
2.在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是( )。
3.在一个比例中,两个外项都是质数,它们的积是22,一个内项是这个积的,另一个内项是( )。
4.根据比例的基本性质4 :9=:可以得出9×( )=( )×( )。
5.如果19a=21b(a,b均不为0),那么b:a=( ):( )。
6.已知A÷10.5=7÷B,则A与B的积是( )。
7.a和b互为倒数,c和d互为倒数,这四个数组成的比例是a:( )=( ):( )。
8.在一个比例中,两个内项的积是1.6,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是( )。
9.已知甲数和乙数的比是4:3.乙数是45,甲数是( )。
10.如果甲数的等于乙数的,那么乙数:甲数=( )。
11.由“香蕉质量的和西瓜质量的相等”,可知( )×=( )×,所以香蕉的质量:西瓜的质量=( ):( )。
12.如果=b (、b都不等于0),那么: b =( ):( ), =。
13. 根据比例的基本性质,在括号里填合适的数。
3:4=( ):12 :=( ):
2 : 60=5 : ( ) =
二、选择。
1.下面的比中能与3:8组成比例的是( )。
A.3.5 : 6 B.1.5 : 4 C.6 : 1.5
2.比例5:3=15:9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加( )。
A.6 B.18 C.27
3.如果a×b=c×d(a,b,c,d均不为0),那么下面式子不一定正确的是( )。
A. a : c = d : b B. a : d = c : b C. b:a=d:c
三、解比例。
:25=100:60 = :=0.5:
四、求未知数x。(单位:cm)
[拓展提高]
1.甲、乙两个仓库共有粮食95吨,现在从甲仓库运走它的,从乙仓库运走它的40%,这时乙仓库余下的粮食正好是甲仓库余下粮食的2倍。两个仓库原来各有粮食多少吨?
2.一根长3.5米的方木,锯成每段长0.7米的小段,要用20分钟;如果要锯成每段长50厘米的小段,需要几分钟?
例5解比例答案
[基础巩固]
一、填空。
1.比例的基本性质 等式的性质
2.
3. 10
4. 9×=×4
5. 19:21
6. 73.5
7. a:c=d:b
8. 0.4
9. 60
10. 16:9
11.香蕉质量 西瓜质量 9:8
12. 5:2 2:5
13. 9 150 49
二、选择。
1.B 2.B 3.C
三、解比例。
9 1
四、求未知数x。
30 5
[拓展提高]
1.甲45 乙50
2. 30