沪教版（2015）一年级下册科学教案 - 4 模型飞机 -飞天梦想 教案

年 级 一年级 学 科 探究 单元 第六单元
课 题 第一课时 飞天梦想
教学目标 1．了解查找资料的方法，并尝试查找和分享资料。
2．通过观察和查找资料，了解飞机结构及各部分的功能、种类及人类实现飞天梦想的历程。
3．能够自己折一架纸飞机。
4. 体会先人实现梦想的执着精神和所作出的努力、牺牲。
教学重点 1．通过各种途径查找资料，了解飞机结构及各部分的功能、种类及人类实现飞天梦想的历程。
2．体会先人实现梦想的执着精神和所作出的努力、牺牲。
教学难点 1. 能够自己折一架纸飞机。
2.了解查找资料的方法，并尝试查找需要的资料。
课前准备 教师：准备一些飞机模型
活动过程：
活动阶段 学生活动 教师指导 设计意图
情景导入 1.观看教师展示的飞机模型或图片。
2.交流对飞机的认识。 1.展示各种类型的飞机模型或图片，并设问：飞机有哪些组成部分？ 对飞机产生探究的欲望。

观察讨论 1. 通过观察飞机模型和图片，在组内交流讨论飞机各部分的名称和功能。
2. 了解飞机的结构及各部分的功能。 根据学生交流情况进行总结并出示板书。
1.学会组内交流讨论，培养团队合作意识。
2、了解飞机的结构及各部分的功能，为最后折纸飞机做辅助。

交流分享 1.小组交流讨论后，将自己收集到的资料与全班分享，了解飞机的种类及人类实现飞天梦想的历程。
2.通过观看视频，倾听老师讲述人类实现飞天梦想的历程，体会先人实现梦想的执着精神和所作出的努力、牺牲。 1.上台展示自己收集的资料。
2. 人类是如何实现飞天梦想的？ 1.了解查找资料的方法，学会分享资料。
2. 积极交流提高语言表达能力。
3. 体会先人实现梦想的执着精神和所作出的努力、牺牲。

折纸飞机 1.各自折一架纸飞机。
2.参观他人和老师的纸飞机。
3.一起去操场试飞。 1.让学生在教室里独立完成纸飞机的折叠
2.提示：你的纸飞机在空中停留的时间长吗？怎样折可以让它飞的时间更久？ 体验飞机的乐趣，加深对飞机结构功能的认识。并带着问题准备进入下一课时的学习。
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