小学数学北师大版四年级下册小数的意义(一)
文档属性
| 名称 | 小学数学北师大版四年级下册小数的意义(一) |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 422.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-01 00:00:00 | ||
文档简介
小数的意义(一)导学案
【学习目标】
1.体会小数所表示的意思,理解小数的意义。
2.理解和掌握小数意义。
【学习重难点】
通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。
【自学展示】
1.你的身高是多少?你会用小数来描述吗?
你都在哪里见过小数?说一说,并写出几个你见过的小数来。
复习旧知
(1)整数的最低位是()位,它的计数单位是()。[]
(2)由4个100,3个10和7个1组成的数是()。
(3)7元=()角
2米=()厘米
4平方分米=(
)平方厘米
【课内探究】
一、探究新知(自学后完成下面问题)
1.把1元平均分成10份,其中1份用分数表示是(
)元,用小数表示是(
)元。十分之三表示其中(
)份,用小数表示是(
)。
2.把1元平均分成100份,其中的一份用分数表示是(
)元,其中的37份用分数表示是(
)元,用小数表示是(
)。
3.
1.11元表示(
)元(
)角(
)分。
二、探究,当堂训练
【预习巩固】
2角5分
=
(
)元
135克
=(
)千克
三、课后完成下面问题
1.由2个十、7个0.1和5个0.001组成的数写作:(
),
读作:(
)
。0.0302用分数表示是(
)
2.下面几个数字中的“9”分别表示什么意义?
9.26
(
)
0.269(
)1.1小数的意义(一)
一、选择题
1.下图的涂色部分可以用0.2表示的是(
)
A.
B.
C.
2.下列图形中的阴影部分,可以用来表示1.25这个数中的“2”的数值是(
)。
A.
B.
C.
D.
3.用一个大正方形代表1元钱,阴影部分表示1.50元的是(
)。
A.
B.
C.
D.
4.如图,阴影部分的长度可以用(
)表示。
A.0.04m
B.4m
C.0.4m
5.与“分米”相等的小数是(
)
A.0.001分米
B.0.001米
C.0.1分米
D.0.1米
二、判断题
6.把1米平均分成100份,5份就是5分米。(
)
7.10.48中的“8”表示,也可以表示0.08。(
)
8.6元5角用小数表示是6.05元。(
)
9.把“1”平均分成10份,取其中的3份,就是,也就是0.3。(
)
三、填空题
10.小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?看图填一填。
0.1是1的________,0.01是1的________。
11.如图,把“1”平均分成10份,其中的4份是________,也可以用小数表示为________。
12.把1米平均分成10份,每份是1米的________,写成小数是________米:取其中的7份,用小数表示是________米。
13.+的结果用分数表示是________,用小数表示是________。
14.给下面的图片加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。
四、涂一涂
15.给图形涂色表示下面的小数。
【学习目标】
1.体会小数所表示的意思,理解小数的意义。
2.理解和掌握小数意义。
【学习重难点】
通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。
【自学展示】
1.你的身高是多少?你会用小数来描述吗?
你都在哪里见过小数?说一说,并写出几个你见过的小数来。
复习旧知
(1)整数的最低位是()位,它的计数单位是()。[]
(2)由4个100,3个10和7个1组成的数是()。
(3)7元=()角
2米=()厘米
4平方分米=(
)平方厘米
【课内探究】
一、探究新知(自学后完成下面问题)
1.把1元平均分成10份,其中1份用分数表示是(
)元,用小数表示是(
)元。十分之三表示其中(
)份,用小数表示是(
)。
2.把1元平均分成100份,其中的一份用分数表示是(
)元,其中的37份用分数表示是(
)元,用小数表示是(
)。
3.
1.11元表示(
)元(
)角(
)分。
二、探究,当堂训练
【预习巩固】
2角5分
=
(
)元
135克
=(
)千克
三、课后完成下面问题
1.由2个十、7个0.1和5个0.001组成的数写作:(
),
读作:(
)
。0.0302用分数表示是(
)
2.下面几个数字中的“9”分别表示什么意义?
9.26
(
)
0.269(
)1.1小数的意义(一)
一、选择题
1.下图的涂色部分可以用0.2表示的是(
)
A.
B.
C.
2.下列图形中的阴影部分,可以用来表示1.25这个数中的“2”的数值是(
)。
A.
B.
C.
D.
3.用一个大正方形代表1元钱,阴影部分表示1.50元的是(
)。
A.
B.
C.
D.
4.如图,阴影部分的长度可以用(
)表示。
A.0.04m
B.4m
C.0.4m
5.与“分米”相等的小数是(
)
A.0.001分米
B.0.001米
C.0.1分米
D.0.1米
二、判断题
6.把1米平均分成100份,5份就是5分米。(
)
7.10.48中的“8”表示,也可以表示0.08。(
)
8.6元5角用小数表示是6.05元。(
)
9.把“1”平均分成10份,取其中的3份,就是,也就是0.3。(
)
三、填空题
10.小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?看图填一填。
0.1是1的________,0.01是1的________。
11.如图,把“1”平均分成10份,其中的4份是________,也可以用小数表示为________。
12.把1米平均分成10份,每份是1米的________,写成小数是________米:取其中的7份,用小数表示是________米。
13.+的结果用分数表示是________,用小数表示是________。
14.给下面的图片加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。
四、涂一涂
15.给图形涂色表示下面的小数。
常见问题
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于北师大版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、数学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 422.0KB。
文档主要包含哪些内容?
小数的意义(一)导学案【学习目标】1.体会小数所表示的意思,理解小数的意义。2.理解和掌握小数意义。【学习重难点】通过练习,体会小数的意义,知道小数所表示的含义。【自学展示】1.你的身高是多少?你会用小数来描述吗?你都在哪里见过小数?说一说…
如何获取完整文档?
页面提供 2 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/8960745 获取。