(共21张PPT)
复式统计表
单式统计表
单式条形统计图
复式条形统计图
单式折线统计图
苏教版五年级数学下册
复式折线统计图
例2:李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验,以了解这两种保温杯的保温性能。下面是实验中获得的数据。
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复式折线统计图
看图讨论下面的问题:
(1)实验开始后的第60分钟,两个杯中的水温相差多少摄氏度?第120分钟呢?
(2)不锈钢保温杯中的水温下降到70℃大约经过多少分钟?
(3)哪种保温杯的保温性能好一些?从图中你还能知道些什么?
复式折线统计图不仅能表示每组数据的增减变化情况,而且更便于对两组数据进行比较。
练一练
同样多的热水倒在陶瓷杯和陶瓷碗中,水温下降的速度相同吗?哪个容器中水温下降的速度快一些?4人一组,把热水倒入下面这样的两个容器,每3分钟测量一次水温,先把数据记录下来,再完成折线统计图。
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(1)小明是第几天开始看到根、第几天开始看到芽的?
(2)和组员说一说风信子芽和根的生长变化情况。
从这张图上你能获取什么信息?
如果你是经理,你会选哪种品牌的家电?
2、甲乙两地月气温见如下统计图。
(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度
为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?
这种植物适合在乙地种植。
2、甲乙两地月气温见如下统计图。
(3)小明住在甲地,他们一家要在“十一”黄金周去乙地旅游,你认为应该做哪些准备?
应准备一些厚一点的衣服。
这节课你学会了哪些知识和本领?
有哪些收获?
你认为复式折线统计图有什么特点?根据要求完成复式折线统计图时要注意些什么?
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
自选作业
请根据自己的爱好或能力,选做一题。
1.请把你和同桌家里近六个月来的电费统计出来,作成折线统计图,并作出分析。
2.结合今天的课程,写一篇数学日记《生活中的好朋友---复式折线统计图》。(共18张PPT)
五年级
下册
第七单元
复式折线统计图
霾
过去24小时空气质量(AQI)指数的统计表
读一读你制作的折线统计图,说一说你又读出了哪些数学信息?
思考:怎样更便于区分和比较?
过去24小时A城市空气质量(AQI)统计图
微克/立方米
时间/时
8
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0
4
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0
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B城市
过去24小时A和B城市空气质量(AQI)指数统计图
A
B
北京
石家庄
1.观察这幅折线统计图,你读出哪些数学信息?
2.比较北京和石家庄的2013-2016年的空气质量情况,哪个城市更好一些?
3.预测一下,2017年哪个城市会更好一些?为什么?
年份
天数/天
举措?
1.观察这幅复式折线统计图,你读出哪些数学信息?
2.比较北京和石家庄的2013-2016年的空气质量情况,哪个城市更好一些?
3.预测一下,2017年哪个城市会更好一些?为什么?
年份
河北
北京
天津
路程(米)
时间(分钟)
4
8
12
16
20
0
200
400
600
800
坚
持
就
是
胜
利
1.下面这幅复式折线统计图描述的是龟兔赛跑的小故事,你能读懂这幅图,并试着说说哪条是乌龟走的路线?哪条是兔子走的路线?说明你的理由。
2.下面是一个小组调查的2001—2010年上海的出生人口和死亡人口数。
2001—2010年上海出生人口数统计图
2001—2010年上海死亡人口数统计图
请你在下图中绘制复式折线统计图。并完成下面的问题。
(1)观察复式折线统计图,你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗?
(2)每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系?
(3)结合全国2001—2010年出生人口数和死亡人口数统计表,你能发现什么共同的规律吗?
3.出示2015年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图。
(1)游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值,然后开始下降?
(2)哪个庙会的游览人数上升得快,下降得也快?
(3)假如明年要游览庙会,你认为哪天比较好?
(4)从统计图中,你还能得到哪些信息?你还能提出哪些问题?
更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!
通过本节课的学习,你有什么收获?