部编版小升初语文知识专项训练（基础知识1声母、韵母和整体认读音节) 有答案

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
小升初语文知识专项训练（基础知识一）声母、韵母和整体认读音节
一、（共4题；共19分）
1.我会给拼音宝宝分类，把它们写在四线三格里
f???
er???
ri???
ang???
y???
ue?
yu???
sh???
ying
声母：
韵母：
整体认读音节：
2.下列四组汉字声母都是“r”的一项是(???
)
A.热?
惹?
肉?
溺
B.瑞?
锐?
睿?
蕊
C.刃?
奴?
嚷?
让
D.你?
儒?
若?
闰
3.在小写字母后面写出相应的大写字母。
q________
????d________?
???ɡ________
????h________?
???y________
e________?
???t________?
???j________?
???l________?
???r________
4.下列音节中全是整体认读音节的一组是（?
）
A.qi??
yi??
shi??
ye??
wu???
yu??
yin
B.yi??
yu??
shi??
ye??
yue??
yin?
yuan
C.ri??
ji??
wu???
ye??
yue??
zhi
二、（共10题；共31分）
5.选出下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（???
）
A.安分（fèn）守己???
按（àn）部就班?????
背（bèi）井离乡???
草菅（jiān）人命
B.吹毛求疵（cì）????
绰绰（chuò）有余???
瞠（chēng）目结舌?
咄咄（duō）逼人
C.发人深省（xǐng）??
耳濡（rú）目染?????
风驰电掣（chè）???
刚正不阿（ē）
D.含辛茹（rú）苦????
荷（hè）枪实弹?????
虎视眈眈（dān）???
荒谬（miù）绝伦
6.下列各组词语中，加横线字的读音全部正确的一项是（???
）
A.阴晦(huì）
?押解(jiè）
??奄奄一息(yān)????
风靡全球（mǐ）
B.艄公（shāo)?
蜷伏(quán)
??鳞次栉比(zhì)????
翘首远望（qiáo）
C.攫取(jué)???
刽子手(kuài)?
??硕果累累(léi)???
舐犊之情（shì）
D.躯壳(ké)?
??诘难(jié)?
?气吞斗牛(dǒu)???
?唯唯连声（wěi）
7.下面读音完全正确的一组是(????
)
A.倾(qīnɡ)听??
问讯(xún)??
温柔(róu)
B.倾(qīn)听???
问讯(xún)??
温柔(yóu)
C.倾(qīnɡ)听??
问讯(xùn)??
温柔(róu)
8.选出下列每组词语的注音中完全正确的一项（??
）。
A.提供(gōng)??
恶劣(luè)????
尽(jǐn)量
B.着(zháo)慌??
勉强(qiǎng)??
友谊(yí)
C.拘束(shà)???
乘(chéng)机??
薄(bó)礼
D.削(xuē)弱???
擂(lèi）鼓???
一模(mú)一样
9.下列加横线字的注音全对的一项是（?
）。
A.分辨（biàn）?????
模（mó）样??????
晶莹（yín）????
?娇（jiāo）莺
B.妨（fǎng）碍???
云缝（féng）??
活泼（pō）?????
摇曳（yè）
C.潇（xiāo）洒???
收敛（liǎn）?
?逊色（xùn）????
女娲（wā）
D.倘（tǎng）若???
节奏（zòu）??
遨（náo）游????
砚（yàn）台
10.下列四项中加横线字读音不相同的一项是(??
)。
A.自作自受??
作业
B.裂缝???
缝隙
C.养尊处优?
?处境
D.摩擦??
摩挲
11.下列每组词语中都有一个加下划线字的读音是错误的，将它的序号填在括号里。
①A.阻挠(náo)?
B．军阀(fà)
?C．恶劣(liè)?
D.教诲(huì)________
②A．侮辱(wū)?
B．咳嗽(sou)?
C．喷香(pèn)
?D.咆哮
(xiào)________
③A．兑现(duì)?
B．给予(jí)
?C．湖泊(pò)?
D.拼凑(còu)________
12.选出正确的拼音
吊唁（yān
yàn）________?????
挨打（āi
ài）________???????
女佣（yīng??
yōng）
________
追悼（diào
dào）________?????
殡仪馆（bīn
bìn）________???
正月（zhēng
zhèng）________
13.选择正确的读音。
蒙胧（méng?
mēng)
________?
?揉一揉（róu?
yóu)
________
分量（fēn
fèn)
________?????
转椅（zhuàn?
zhuǎn)
________
咨询（zī?
zhī)
________????
数不清（shǔ?
shù)
________
14.我会选。
①小鸟扇________
(shān??
shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。
②爷爷手里握着一把扇________
(shān??
shàn)子。
③秋雨像一把钥匙，趁你没________
(méi?
mò)留意，把秋天的大门打开了。
④
这场雨太大，路上的积水没________
(méi?
mò)过了行人的膝盖。
答案部分
第
1
题:
【答案】
声母：f、y、sh
韵母：
er
、
ang、
ue
整体认读音节：ri、ying
【考点】拼音
【解析】
第
2
题:
【答案】
B
【考点】拼音
【解析】【分析】用普通话读准拼音。A热rè、惹rě
、
肉ròu、?
溺nì
。B瑞ruì
、
锐ruì
、?
睿ruì?
、
蕊ruǐ。C刃rèn、?
奴
nú、
嚷?rǎng、
rāng
、让ràng。D你nǐ?
、儒?rú、
若
ruò、
rě
、闰rùn。声母都是“r”的一项是B。
【点评】此题先用普通话读准拼音，然后确定声母都是“r”的一项
。
第
3
题:
【答案】
Q|D|G|H|Y|E|T|J|L|R
【考点】拼音
【解析】
第
4
题:
【答案】
B
【考点】拼音
【解析】【分析】整体认读音节有16个分别是：zhi
、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin
、yun、ying。
A中“qi”
不是整体认读音节。?
B中“yi??
yu??
shi??
ye??
yue??
yin?
yuan”都是整体认读音节。C中“
ji?
”不是整体认读音节。故选B。
【点评】此题主要是考查对整体认读音节的掌握。
第
5
题:
【答案】
B
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查字音，完成这道题，首先要对汉字的字音准确的了解，再做出正确的选择。本题考查学生对汉字字音的辨析能力。ACD三个选项全部正确，B项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。疵：毛病。应该读“cī”。
【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音。还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读，多练。
第
6
题:
【答案】
B
【考点】拼音
【解析】【分析】A项中“奄奄一息”读音有误，“奄”只有一个读音：yǎn，“奄奄”形容气息微弱。C项中“刽子手”读音有误，“刽”字只有一个读音guì，“刽子手”是执行死刑的人，后来也泛指镇压人民、屠杀人民的专制统治者的爪牙。D项“躯壳”中的“壳”读音有误，应为qiào，指相对于精神而言的身体。运用排除法，A、C、D三项均有错误，故选择B选项。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
第
7
题:
【答案】
C
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。A
项中
问讯xùn
B项中
温柔róu，C项正确。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。
第
8
题:
【答案】
C
【考点】拼音
【解析】【分析】C项正确。本题主要考查学生对我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。A项恶劣liè，B项友谊yì
，D
“擂”是多音字，擂鼓léi。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。“强”是多音字，
第
9
题:
【答案】
C
【考点】拼音
【解析】【分析】我们按组来看，
A组中“模”是多音字，“模样”的“模”的发音应该是“mú”而不是“mó”，“莹”的发音是“yíng”不是“yín”；
B组中“妨”字音应是“fáng”,“缝”应是四声；
D组中的“遨”应发音“áo”,
只有C组中加下划线字的读音完全正确。
故答案为：C。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
第
10
题:
【答案】
D
【考点】拼音
【解析】【分析】ABC三项读音都相同，分别读“zuò”、“fèng”、“chǔ”。
D项中“摩擦”的“摩”读mó,而“摩挲”的“摩”应该读“mā”，
意思是用手抚摩，读音不相同。
故答案为：D。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
第
11
题:
【答案】
B；A；C
【考点】拼音
【解析】【分析】本题考查字音。①B中“阀”应读“fá”；②A中“侮”应读“wǔ”；③C中“泊”应读“pō”。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
第
12
题:
【答案】
yàn；ái；yōng；diào；bìn；zhēng
【考点】我的伯父鲁迅先生
【解析】【分析】唁：吊丧，对遭遇丧事表示慰问：唁电（吊丧的电报）。挨：依次，顺次：挨门逐户。佣：雇用，受雇用：雇佣。佣工。佣耕。悼：悲伤，哀念：哀悼。追悼。悼念。殡：停放灵柩或把灵柩送到墓地去：殡葬。殡敛。正：zhēng〔正月〕农历一年的第一个月。
zhèng不偏斜，与歪相对：正午。正中。
【点评】考查学生对拼音的理解与掌握
第
13
题:
【答案】
méng；róu；fèn；zhuàn；zī；shǔ
【考点】一夜的工作
【解析】【分析】蒙méng没有知识，愚昧：启蒙。发蒙。蒙昧。;遮盖起来：蒙罩。蒙子。蒙蔽mēng欺骗：蒙骗。蒙哄。蒙事。欺上蒙下。;昏迷，眼发黑：蒙头转向。揉：用手来回擦或搓：揉擦。揉搓。分fēn
区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。fèn名位、职责、权利的限度：分所当然。身分。转zhuàn旋转：车轮飞转。;使旋转：转动地球仪。;围绕着一个中心运动zhuǎn迁徙；流亡：老弱流亡乎沟壑。;不直接的，中间再经过别人或别的地方；数shǔ一个一个地计算：不可胜数。shù表示、划分或计算出来的量：数目。数量。
【点评】主要测试学生对字音的掌握程度
第
14
题:
【答案】
shān；shàn；méi；mò
【考点】和时间赛跑
【解析】【分析】“扇”读“shàn”时表示摇动生风取凉的用具：～子。～坠（扇柄下端的装饰物）。读“shān”时表示摇动扇子或其它东西，使空气加速流动成风：用扇子～。“没”读“méi”时表示不领有，不具有，不存在、或不及，不到，有多个以"没"开头的短语。读“mò”时表示沉没水中，还有消失不见，覆灭、败亡。
【点评】主要测试学生对多音字的掌握。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情
况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。
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