2021年春统编三年级语文下册第三单元测试题（含答案）

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2021年春统编三年级语文下册第三单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、
正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
深厚的传统文化，中国人的根。
二、看拼音写词语。（10分）
táo
fú
yù
wànɡ
ɡuǐ
hún
jiè
wèn
jiǔ
jiā
bǎo
cún
dà
yuē
xī
shōu
jīnɡ
yàn
yuán
liào
三、给下列多音字选择正确的读音，用“?√”标出。（3分）
1.他不顾劳累（lěi
lèi），不断积累（lěi
lèi）前人的经验
2.爸爸去了一趟朝鲜（xiān
xiǎn），尝到了许多鲜（xiān
xiǎn）美的食品。
3.不知有多少（shǎo
shào）少（shǎo
shào）年沉迷于电子游戏。
四、选择题。（10分）
1.下列词语中书写有错误的一项是（
）。
A.
伟大
文字
记录
造纸术
B.
保存
方便
学问
青铜器
C.
进步
厉史
影响
赵洲桥
D.
智慧
才干
文化
阿拉伯
2.下列词语与意思不对应的一项是（
）。
A.形容读书多，学问大。（学富五车）
B.在中国和外国都很名气。（闻名中外）
C.来来去去的人很多，很繁华。（车水马龙）
D.很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。（形态各异）
3.《元日》这首诗写的节日是（
）。
A．春节
B.元宵节
C.端午节
D.中秋节
4.蔡伦主要是从（
）方面改进造纸术的。
A.生产工具
B.生产工艺
C.生产原料
D.生产过程
5.下列不是我国四大发明的一项是（
）。
A.造纸术B.火药C.丝绸
D.指南针
五、填空题。（28分）
1.选择正确的字义填空。（4分）
“元”字在字典中的解释有：A.开始的，第一；B.为首；C.主要、根本；D.元素；E.构成一个整体的；F.货币单位。
（1）国家主席举行盛大宴会,招待外国元首。（
）
（2）元旦这一天,我们班成功举办了一场联欢会。（
）
（3）第二单元的内容是寓言故事。（
）
（4）她挪用了公司四万美金。（
）
2.
选字填空。（3分）
（1）历
厉
励
鼓（
）
（
）史
（
）害
（2）蓝
篮
栏??
（
）球?
（
）天?
（
）杆
3.品读句子，完成练习。（13分）
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（6分）
①用“既……又……”这组表示
关系的关联词,从两个方面说明了赵州桥设计的好处,一是
,二是
。
②用这一关联词语造一个句子：
。
③句中“
”一词是对赵州桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
（2）街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（7分）
①句中说明街上人多,很热闹的词语：
、
。
②句中省略号表示街市上还有
,突出了街市的
景象。
③句中连用五个“有的”,运用
的修辞写出了行人的不同
,展现了
的街市景象。
④用“有的……有的……有的……”写一个句子。
.
.
4.解释带点的词语的意思，并写出诗句的意思。（8分）
（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
曈曈：
。
桃：
。
诗句的意思：
。
（2）独在异乡为异客，?每逢佳节倍思亲。
异乡：
。逢：
。
诗句的意思：
。
六、阅读理解。（22分）
（一）课内阅读。（7分）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1.
这个自然段共有（
?）句话。（1分）
2.用“——”画出段中的中心句。（2分）
3.这段话运用的修辞手法是（
）。（2分）
A.比喻
B.排比
C.拟人
4.这段话既赞美了龙的
美，又赞美了我国古代劳动人民的
和才干。（2分）
（二）课外阅读。（15分）
尾巴
下午放学，韦老师把全班同学留下来讨论谁当选大队长。同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对的意见，归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲、自私；有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时溜走过……韦老师听了这些言论，没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：
“我还是来讲一个故事吧——从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为什么哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’”
同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。”
1．在文中找出下列词语的反义词。(2分)
赞成——(
)
谦虚——(
)
2.照样子，写词语。(4分)
窃窃私语??纷纷议论?
?、??????????????.
不慌不忙??自作自受
、
.
3．文章中省略号的作用是（
）。（2分）
A．表示说话未完或语意未尽。
B．表示声音断断续续。
C．表示列举的省略。
D．表示重复词语。
4．文章题目“尾巴”具体指
。用“——”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。（4分）
5.“同学们听了，恍然大悟：‘老师，你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么？请用概括的话写下来。（3分）
.
.
七、习作展示。（25分）
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日发生的印象深刻的故事。题目自拟，要写出过节的过程，写出自己的感受。不少于300字。
【参考答案】
2021年春统编三年级语文下册第三单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、
正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
略。
二、看拼音写词语。（10分）
táo
fú
yù
wànɡ
ɡuǐ
hún
jiè
wèn
jiǔ
jiā
桃符
欲望
鬼混
借问
酒家
bǎo
cún
dà
yuē
xī
shōu
jīnɡ
yàn
yuán
liào
保存
大约
吸收
经验
原料
三、给下列多音字选择正确的读音，用“?√”标出。（3分）
1.他不顾劳累（lěi
lèi√），不断积累（lěi√
lèi）前人的经验
2.爸爸去了一趟朝鲜（xiān
xiǎn√），尝到了许多鲜（xiān
√xiǎn）美的食品。
3.不知有多少（shǎo√
shào）少（shǎo
shào√）年沉迷于电子游戏。
四、选择题。（10分）
1.下列词语中书写有错误的一项是（
C
）。
A.
伟大
文字
记录
造纸术
B.
保存
方便
学问
青铜器
C.
进步
厉史
影响
赵洲桥
D.
智慧
才干
文化
阿拉伯
2.下列词语与意思不对应的一项是（
C
）。
A.形容读书多，学问大。（学富五车）
B.在中国和外国都很名气。（闻名中外）
C.来来去去的人很多，很繁华。（车水马龙）
D.很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。（形态各异）
3.《元日》这首诗写的节日是（
A
）。
A．春节
B.元宵节
C.端午节
D.中秋节
4.蔡伦主要是从（
C
）方面改进造纸术的。
A.生产工具
B.生产工艺
C.生产原料
D.生产过程
5.下列不是我国四大发明的一项是（
C
）。
A.造纸术
B.火药
C.丝绸
D.指南针
五、填空题。（28分）
1.选择正确的字义填空。（4分）
“元”字在字典中的解释有：A.开始的，第一；B.为首；C.主要、根本；D.元素；E.构成一个整体的；F.货币单位。
（1）国家主席举行盛大宴会,招待外国元首。（B）
（2）元旦这一天,我们班成功举办了一场联欢会。（A）
（3）第二单元的内容是寓言故事。（E）
（4）她挪用了公司四万美金。（F）
2.
选字填空。（3分）
（1）历
厉
励
鼓（励）
（历）史
（厉）害
（2）蓝
篮
栏??
（篮）球?
（蓝）天?
（栏）杆
3.品读句子，完成练习。（13分）
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（6分）
①用“既……又……”这组表示并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。
②用这一关联词语造一个句子：我们老师既年轻又漂亮。
③句中“创举”一词是对赵州桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
（2）街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（7分）
①句中说明街上人多,很热闹的词语：来来往往、形态各异。
②句中省略号表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。
③句中连用五个“有的”,运用排比的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。
④用“有的……有的……有的……”写一个句子。
早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在跳绳,有的人打拳。
4.解释带点的词语的意思，并写出诗句的意思。（8分）
（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
曈曈：日出时光亮的样子，诗中指“天刚亮时”。
桃：桃符，
诗句的意思：初升的太阳照耀着千家万户，每家每户都在用新桃换下旧桃符。
（2）独在异乡为异客，?每逢佳节倍思亲。
异乡：他乡、外乡。逢：遇到.
诗句的意思：我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。
六、阅读理解。（22分）
（一）课内阅读。（7分）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1.
这个自然段共有（
2?）句话。（1分）
2.用“——”画出段中的中心句。（2分）
这座桥不但坚固，而且美观
3.这段话运用的修辞手法是（
B
）。（2分）
A.比喻
B.排比
C.拟人
4.这段话既赞美了龙的
姿态
美，又赞美了我国古代劳动人民的
智慧和才干。（2分）
（二）课外阅读。（15分）
尾巴
下午放学，韦老师把全班同学留下来讨论谁当选大队长。同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了，反对的意见，归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲、自私；有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时溜走过……韦老师听了这些言论，没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：
“我还是来讲一个故事吧——从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为什么哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’”
同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。”
1．在文中找出下列词语的反义词。(2分)
赞成——(反对
)
谦虚——(
骄傲
)
2.照样子，写词语。(4分)
窃窃私语??纷纷议论?
津津有味?、?滔滔不绝.
不慌不忙??自作自受
不闻不问?、?自言自语.
3．文章中省略号的作用是（
C
）。（2分）
A．表示说话未完或语意未尽。
B．表示声音断断续续。
C．表示列举的省略。
D．表示重复词语。
4．文章题目“尾巴”具体指以前的坏习惯或缺点。用“——”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。（4分）
有的同学说他以前过分骄傲、自私；有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时溜走过
5.“同学们听了，恍然大悟：‘老师，你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么？请用概括的话写下来。（3分）
不必过分追究别人过去做的错事，应该给予他改过自新的机会，用新的眼光看待他。
七、习作展示。（25分）
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日发生的印象深刻的故事。题目自拟，要写出过节的过程，写出自己的感受。不少于300字。
略。
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