浙教版五年级下册数学一课一练-2.9分数加减法 （含答案）

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
五年级下册数学一课一练-2.9分数加减法
一、单选题
1.a
和b是0除外的自然数，并且a
和b是互质数，
?－
?等于（）
A.????????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????????C.?
2.一堆货物，第一次运走了总量的
，第二次运走了总量的
，这堆货物还剩几分之几没运走？正确的列式是（???
）。
A.?+
??????????????????????????????B.?1-
+
??????????????????????????????C.?1-（
+
）
3.减去
与
的差，结果是多少？列式为（???
）。
A.?-（
-
）????????????????????????B.?-
-
????????????????????????C.?+
-
二、判断题
4.
（??
）
5.+
-
+
=0（???
）
6.一桶油用去它的
后，剩下的比用去的多。（??
）
7..计算:
.
.（??
）
三、填空题
8.
=________
9.填上＞、＜、=．
________
________
10.修一条路，第一天修了全长的
，第二天比第一天多修了全长的
，这两天修的恰好等于第三天修的．三天一共修了全长的________.
四、解答题
11.算一算，连一连。
12.乐乐每天在学校学习时间占全天的
，上放学路上、玩耍、休息时间占
在家学习时间占
，其他是睡眠时间。睡眠时间占全天的几分之几？
13.小明做语文作业用了
小时，比做数学作业多用
小时，他做完这两种作业一共用了多长时间？
五、应用题
14.学校有一块劳动实验田．总面积的
种了蔬菜，
种了玉米，剩下的全部种花生．种花生的面积占总面积的几分之几？
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】根据已知，a
和b是0除外的自然数，并且a
和b是互质数，
－
可以运用加法交换律，
－
＝
－
＋
＝
故选C
【分析】此题主要考查分数加、减混合运算
2.【答案】
C
【解析】【解答】
一堆货物，第一次运走了总量的
，第二次运走了总量的
，这堆货物还剩几分之几没运走？正确的列式是1-（+）
。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了分数加减法的应用，把这堆货物的总量看作单位“1”，单位“1”-（第一次运走总量的分率+第二次运走总量的分率）=剩下几分之几没有运走，据此列式解答。
3.【答案】
A
【解析】【解答】
减去
与
的差，结果是多少？列式为
-（
-
）
。
故答案为：A。
【分析】根据题意可知，先用减法求出
与
的差，再用
减去它们的差，据此列式解答，列综合算式时，先算的减法要加小括号，据此解答。
二、判断题
4.【答案】
错误
【解析】【解答】+=+=，
原题计算错误.
故答案为：错误.
【分析】异分母分数加减法计算方法：
先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
5.【答案】
错误
【解析】【解答】
+
-
+
=，
原题计算错误。
故答案为：错误。
【分析】观察算式可知，算式中只有加减法，按从左往右的顺序计算，据此判断。
6.【答案】正确
【解析】【解答】
，因为
，所以剩下的比用去的多，因此本题是正确的，故本题的答案是正确
【分析】通过审题，把这桶油的总量看成单位“1”，用去了
，还剩下
，据此即可解答问题.
7.【答案】
错误
【解析】【解答】1-+
=+
=
原题计算错误.
故答案为：错误.
【分析】根据题意可知，分数加减混合运算，按从左往右的顺序依次计算，据此解答并判断.
三、填空题
8.【答案】
【解析】【解答】解：
故答案为：1。
【分析】分数乘分数，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，为了计算简便，可以先约分再计算。
9.【答案】
=；=
【解析】【解答】因为--
=--
=-
=
=
所以--=
因为--
=--
=-
=
所以--=
故答案为：=；=.
【分析】异分母分数相加减，先通分变成同分母分数，然后再按从左往右的顺序计算，结果能化简的要约分化简成最简分数.
10.【答案】
【解析】【解答】解：
=
=
故答案为：
【分析】用第一天修的分率加上第二天比第一天多修的分率求出第二天修的分率，然后把两天修的分率相加就是第三天修的分率，把这三天修的分率相加即可求出三天一共修了全长的几分之几.
四、解答题
11.【答案】
解：
【解析】【分析】分数加减混合运算时要从左往右依次计算；遇到同分母分数加减混合运算时，只需将分子相加、减即可；若分母不相同时要先通分，把它们化成同分母分数再进行计算。
12.【答案】
解：1-
-
-
=-
-
=
-
=
答：睡眠时间占全天的
。
【解析】【分析】根据题意可知，把全天的时间看作单位“1”，单位“1”-乐乐每天在学校学习时间占全天的分率-上放学路上、玩耍、休息时间占全天的分率-在家学习时间占全天的分率=睡眠时间占全天的几分之几，据此列式解答。
13.【答案】
=
=
=（小时）
答：他做完这两种作业一共用了小时。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出做数学作业用的时间，用做语文作业用的时间-=做数学作业用的时间，然后用做语文作业用的时间+做数学作业用的时间=做完两种作业一共用的时间，据此列式解答。
五、应用题
14.【答案】
解：
答：种花生的面积占总面积的
【解析】【分析】把总面积看作单位“1”，要求种花生的面积占总面积的几分之几就用总面积分别减去蔬菜的面积和玉米的面积．