青岛版（六三制2017秋） 四年级下册3.11《月相的变化》（课件29ppt+视频）

(共29张PPT)
复习：1.什么是卫星？
像月球这样
围绕行星运行的天体属于卫星。
2.月球是地球的卫星。
卫星自身不会发光发热。
3.月球环形山的成因。
外来小行星的撞击.
由于月球不像地球一样有大气的保护,小行星落到月球上时,不能燃烧这此陨石,因此在月球表面上撞出很大的洞,就形成了这些的环形山了.
活动过程
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时像个圆盘，
有时像把镰刀。
月亮
11.月相的变化
青岛版小学《科学》
四年级下册配套课件
（六﹒三学制）
活动准备
学生准备：月相记录表、直尺、卡纸、圆规、剪刀、碳素笔等。
教师准备：课件、音视频资料。
活动过程
上弦月,上上上西西,
即：上弦月、上半月、上半夜、西边的天空、西边亮（右）
下弦月有句口诀：下下下东东
下弦月、下半月、下半夜、东边的天空、东边亮（左）
上弦月和下弦月怎么区别？
形状不同，
上弦月的月牙朝西，
下弦月的月牙朝东。
变圆就是满月，一般在每个农历月的15日或16日。
活动过程
一天中的不同时刻，月相的形状有什么变化？
一天中的不同时刻，月相的形状没有变化，位置逐渐西移。
一天中，月相的形状没有变化，位置逐渐西移
一个月内，每天同一时刻，月相的形状有什么变化？
一个月内，每天同一时刻，月相的形状和位置都发生变化。
一个月内，每天同一时刻，月相的形状和位置都发生变化
不同月的同一天同一时刻，月相的形状有什么变化？
不同月的同一天同一时刻，月相的形状和位置几乎没有变化。
一月十五
二月十五
三月十五
不同月的同一天
月相的形状和位置几乎没有变化
活动过程
1.在卡纸上用圆规画出15张大小相等的圆；
2.用直尺在圆上用虚线画出圆的直径；
3.根据观察记录，把月相画到圆纸片上；
4.用剪刀剪下画好的月相，按照时间先后的顺序排列出来，就可以看出月相变化的规律。
【注意事项】
画月相时一定要注意月相明暗面交界线的圆弧端点连线要通过圆的圆心。
活动过程
月相的变化有什么规律呢？
活动过程
活动过程
活动过程
农历
拓展活动
查阅资料，了解农历的制定与月相变化的关系？
阴历（农历）就是依照月相变化规律制定的。