北师大版五年级下册数学4.1体积与容积同步练习（含答案）

第 4 单元 长方体( 二)
第 1 节 体积与容积 课堂同步练习
姓名： 班级：
基础碰碰车
知识点 1 体积的意义
5. 判一判。
升级跷跷板
填一填。
（1）（ ），叫作物体的体积。
一块砖放在地面上，它所占的空间是这块砖的
（ ）。
一部手机和一台电视机相比，（ ）的体积大，
（ ）的体积小。
两个同样大小的正方体，拼成一个长方体，这个长方体的体积与两个小正方体的体积和（ ）。
把一团橡皮泥捏成正方体或长方体，它们的体 积 （ ） 。
幼儿园小朋友捏橡皮泥玩。同样的一团橡皮泥，第一个小朋友把它捏成小鸡的形状，第二个小朋友把它捏成小狗的形状，捏成的两种形状哪一个体积大？
知识点 2 容积的意义
比一比，在容积大的下面画“ √ ”。
选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
鱼缸的体积（ ）它的容积。
A. 大于 B. 小于 C. 等于
把一个大正方体切成若干个小正方体，它的体 积 （ ） 。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
做一个油箱，要用多少铁皮，是求油箱的
（ ），这个油箱占多大的空间是求油箱的
（ ），油箱能装多少汽油是求油箱的（ ）。
A. 体积 B. 容积 C. 表面积

冰箱的容积就是冰箱的体积。（ ）
游泳池注入半池水，水的体积就是游泳池的容积。（ ）
两 个体积一样大的盒子 ，它 们的容积一样大。
（ ）
所有的物体都有体积和容积。（ ）
长方体的体积一定比正方体的体积大。（ ）
仔细观察下图，哪个桶装的水多？ 你能说说理由吗？
解决问题。
两辆车分别运两堆同样的沙子，第一辆车一共运了 4
趟，第二辆车一共运了 6 趟，你认为可能吗？ 为什么？
智慧摩天轮
把长为 2 m 、宽为 1 m 、高为 1 m 的木板箱放入一个长为 6 m 、宽为 4 m 、高为 3 m 的房间，最多可以放入几个同样大小的木板箱？
搭一搭。
用 16 块大小相同的小正方体，搭出两个物体，使其
中一个物体的体积是另一个物体的 1 。
3
答案与点拨
1.（1）物体所占空间的大小 （2）体积 （3）电视机 手机 （4）相等 （5）相等
一样大
第二个
4.（1）A （2）C （3）C A B
5.（1）× （2）× （3）× （4）× （5）×
甲桶装的水多。
可能。因为两辆车的容积有可能不一样。
8. 36 个
9. 一个搭 4 块，一个搭 12 块。