6 千人糕 同步练习（含答案）

第 2 单元 课文
6 千人糕 课堂同步练习
姓名： 班级：
基础碰碰车
看拼音, 写词语。
5817421157563995993140025
的?
应?
难?
磨?
给多音字组词。
de ( )
dí ( )

yīng ( )
yìng ( )

nán ( )
nàn ( )

mò ( )
mó ( )
?
辨析形近字组词。
确( )
角( )
销 ( )
?
悄 ( )
菜 ( )
?
彩 ( )
我会填写恰当的量词。
一( ) 糕 一( ) 人 一( ) 桌子 一( ) 种子
我会选字填空。高 糕
今天我们来吃千人( ) 吧。
我的爸爸身材( ) 大。糖 唐
孩子说“: 是把大米磨成粉做的, 还加了( ) 。”
李白是( ) 朝大诗人。
组词连句我能行。
那糕 平时 什么 看上去 跟 没有 两样 吃的 糕
的确 千人糕 应该 啊 这糕 叫
提升跷跷板
课内阅读
爸爸拿起面前的糕, 说“:面前。”
你看, 一块平平常常的糕, 经过很多很多人的劳动, 才能摆在我们
孩子听了爸爸的话, 仔细想了想, 说“:
选段共有 句话。
写出下列词语的近义词。
爸爸, 这糕的确应该叫‘ 千人糕’啊! ”
平平常常—— ( ) 仔细—— ( )
文段中点明中心的句子是:
课外阅读
年糕
我打开相册, 映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年, 爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。
打年糕那一天, 爷爷先把一些糯米放在锅里蒸熟, 再把蒸熟的糯米放进石凿里, 用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿, 黏稠的年糕就打好了。虽然, 这个过程很累, 但是一份勤劳, 就会有一份收获。
在我们的家乡, 流传着一首儿歌“: 摇啊摇, 摇啊摇, 摇到外婆桥。外婆教我打年糕, 糖蘸蘸,
多吃块; 盐蘸蘸, 少吃块; 酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜, 我们会把白砂糖倒入碗里, 然后全家热热闹闹地围在一起, 唱着歌儿, 吃着年糕。大家都开开心心的, 我的心里也美滋滋的。
我喜欢家乡的年糕, 它不仅是我们家乡的特产, 而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册, 感动极了!
文章共有( ) 个自然段。
11“.
12“.

我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌, 用“ ”画出来。我”为什么喜欢家乡的年糕?
智慧摩天轮
13. 猜谜语。
小时青, 老来黄,
金色屋里小姑藏。( 打一植物) 谜底:( )
春穿绿衣秋黄袍, 头儿弯弯垂珠宝。
从幼到老难离水, 不洗澡来只泡脚。( 打一植物) 谜底:( )
答案与点拨
2. 的?
应?
难?
磨?
1. 本能 劳动 具体 甜菜 桌子 买书
de ( 好的 )
dí (的确)
yīng ( 应该 )
yìng (答应 )
nán ( 难道 )
nàn ( 难民)
mò ( 磨面 )
mó (打磨 )
4. 块 个 张 粒
5.(1) 糕 (2) 高 (3) 糖 (4) 唐
6.(1) 那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。
(2) 这糕的确应该叫“ 千人糕”啊!
普普通通 认真
你看, 一块平平常常的糕, 经过很多很多人的劳动, 才能摆在我们面前。
10.5
摇啊摇, 摇啊摇, 摇到外婆桥。外婆教我打年糕, 糖蘸蘸, 多吃块; 盐蘸蘸, 少吃块; 酱油蘸蘸没吃头。
因为它不仅是我们家乡的特产, 而且象征着全家幸福和谐的生活。
谷子 水稻