赣美版 三年级下册美术 第17课 剪剪乐丨 课件（22张PPT）
文档属性
| 名称 | 赣美版 三年级下册美术 第17课 剪剪乐丨 课件（22张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 赣美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-04-01 23:37:48 | ||
图片预览
文档简介
《剪剪乐》
剪纸，又叫刻纸。是以纸为材料，经过剪、刻、染
等方法，塑造出各种艺术形象，用于生活环境的装
饰和喜庆活动的点缀。它也是中国汉族最古老的民间艺术之一
一.说剪纸
老鼠偷葡萄
祭祀剪纸
抓髻娃娃
祈福剪纸
连年有余
1.剪纸题材：
人物、动物、鸟兽、花木类
2.中国南北剪纸特点：
南方：剪纸秀丽柔美、
玲珑剔透注重写实；
北方：形象简洁夸张，
淳朴浑厚。
3.剪纸的分类
不对称剪图形
对称剪图形
4.装饰手法和元素
（a）装饰手法
（月牙纹）
（锯齿纹）
（涡状纹）
（鱼鳞纹）
（b）找一找
月牙
云纹
锯齿
水滴纹
太阳纹
1.工具：
小刀、铅笔、橡皮、剪刀、剪纸、彩卡、垫卡
二.做剪纸
2.剪纸的技法
对称对折
对称剪纸图解（对边折）
二方连续
不对称剪图形（也称独立型）
用笔在纸上轻轻勾出要剪图形的外轮廓
第一步：画
1.先用小刀把中间的纹样部分剪刻下来，调整图形。
第二步：剪
2、用剪刀依据外部轮廓把图形的外部轮廓剪掉
将图形平整的粘贴在卡纸上。
第三步：贴
对称剪纸图解（对边折）
小朋友们，请每个小组任选一种方法和自己喜欢的纹样，创造出一副具有创造性的剪纸作品！
作业要求：大胆想象，设计新颖，
图形不间断、流畅。
大显身手
三.小结
通过今天的学习，同学们对中国的剪纸文化有了更深层次的认识与了解，也掌握了剪纸的基本技法和知识。而且同学们积极的开动了脑筋，并进行了开创性的练习，也创造出了这么多美的作品，同学们都很棒！剪纸来源于我们的生活，我们生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。希望同学们学会用自己的眼睛去发现美、认识美、感受美。生活中一张普通的报纸、用过的废纸，经过你们灵巧的双手再腐朽的东西都能幻化成为神奇！
谢谢欣赏！
剪纸，又叫刻纸。是以纸为材料，经过剪、刻、染
等方法，塑造出各种艺术形象，用于生活环境的装
饰和喜庆活动的点缀。它也是中国汉族最古老的民间艺术之一
一.说剪纸
老鼠偷葡萄
祭祀剪纸
抓髻娃娃
祈福剪纸
连年有余
1.剪纸题材：
人物、动物、鸟兽、花木类
2.中国南北剪纸特点：
南方：剪纸秀丽柔美、
玲珑剔透注重写实；
北方：形象简洁夸张，
淳朴浑厚。
3.剪纸的分类
不对称剪图形
对称剪图形
4.装饰手法和元素
（a）装饰手法
（月牙纹）
（锯齿纹）
（涡状纹）
（鱼鳞纹）
（b）找一找
月牙
云纹
锯齿
水滴纹
太阳纹
1.工具：
小刀、铅笔、橡皮、剪刀、剪纸、彩卡、垫卡
二.做剪纸
2.剪纸的技法
对称对折
对称剪纸图解（对边折）
二方连续
不对称剪图形（也称独立型）
用笔在纸上轻轻勾出要剪图形的外轮廓
第一步：画
1.先用小刀把中间的纹样部分剪刻下来，调整图形。
第二步：剪
2、用剪刀依据外部轮廓把图形的外部轮廓剪掉
将图形平整的粘贴在卡纸上。
第三步：贴
对称剪纸图解（对边折）
小朋友们，请每个小组任选一种方法和自己喜欢的纹样，创造出一副具有创造性的剪纸作品！
作业要求：大胆想象，设计新颖，
图形不间断、流畅。
大显身手
三.小结
通过今天的学习，同学们对中国的剪纸文化有了更深层次的认识与了解，也掌握了剪纸的基本技法和知识。而且同学们积极的开动了脑筋，并进行了开创性的练习，也创造出了这么多美的作品，同学们都很棒！剪纸来源于我们的生活，我们生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。希望同学们学会用自己的眼睛去发现美、认识美、感受美。生活中一张普通的报纸、用过的废纸，经过你们灵巧的双手再腐朽的东西都能幻化成为神奇！
谢谢欣赏！