太极拳(社团活动)教案(第4次课)

文档属性

名称 太极拳(社团活动)教案(第4次课)
格式 zip
文件大小 18.1KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2021-04-02 13:36:14

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文档简介

太极拳(社团活动)教案(第4次课)

学院

学期
人数
教师




1.复习太极拳第二组动作:白鹤亮翅――左右搂膝拗步
2.学习第三组动作:手挥琵琶――左右倒卷肱
3.身体素质练习




1.能熟练掌握第二组动作,进一步提高动作的完成质量
2.学习第三组动作路线与方法,基本掌握正确的动作要领
3.着重发展下肢力量,提高身体综合素质
教学重点
倒卷肱动作
教学难点
体会以腰部转动带动上肢动作
安全提示






练习
时间
组织教法




一、集合整队,清点人数
二、师生问好
三、宣布本次课任务,
四、安排见习生,检查服装
3′
组织:全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲(图一)
要求:1.严格遵守课堂纪律和要求
2.上课着装要求运动服与运动鞋
3.见习生认真观摩,进行适当活动




一、徒手操
头部运动
扩胸运动
体转运动
体侧运动
踢腿运动
腹背运动
腕踝关节运动
膝关节运动
10′
组织:四列横队成体操队形站开
教法:教师先示范,后领做,学生按节拍进行练习
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(图二)




一、复习第二组动作:
白鹤亮翅——左右搂膝拗步
15′
一组织:成四列横队(同图二)
教法:
1.教师复述动作要领并示范
2.学生听口令提示集体复习
3.分组复习,练习时同组学生相互观摩,并指出对方错误动作,培养学生分析、解决问题的能力
4.按口令集体复习




二、复习基本步法
左右退步步法
三、学习太极拳第三组动作:
1.手挥琵琶
2.左右倒卷肱
四、身体素质练习
接力比赛
1.方法:起点出发——蛙跳至中线——换单脚跳至终点——冲刺返回与下一位同学拍掌轮换
2.规则:两组比赛,先完成的小组为胜,输的小组,每人做俯卧撑5个。
7′
35′
15′
二组织:同上
教法:1.教师复述动作要求并示范
2.教师带领学生复习
三组织:成四列横队(同图二)
教法:完整示范——分解教学——完整教学
1.教师边讲解动作方法边示范
2.按先上肢动作,后下肢动作的教学顺序,教师逐个教授新动作,学生跟做、模仿学习
3.学生听口令提示集体练习
4.教师针对练习中的共同问题着重讲解示范
5.学生分组练习,组内相互观摩、相互学习
6.教师各组巡视,纠正动作
要求:1.教师讲解简洁,示范正确规范;
2.学生注意力集中,练习认真积极;
四组织:如下图
×××××
×××××
起点
中线
终点
(图三)
教法:教师讲解比赛方法与规则,并担任裁判
要求:克服困难,勇于拼搏,为集体争夺荣誉;比赛中注意安全,避免意外伤害事故出现




一、放松整理活动:放松操3节
二、课堂小结:
1.技术学习情况
2.课堂纪律情况
三、师生道别
5′
组织:(同图二)教师领做
要求:积极放松身体各部位关节、肌肉,防止疲劳堆积,有利于下次课教学任务的顺利完成。
小结:提出表扬,指出不足之处。
场地
器材
课后小结与
反思
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