二年级下册科学课件-4 磁铁- （课件11ppt）

磁性小车
沪教版《科学与技术》二年级第二学期
教学目标
1．通过探究“磁极之间的相互作用”实验，经历科学探究的基本过程，知道磁铁有南北两个磁极，描述磁铁同极相斥、异极相吸的现象，养成合作学习和探究的意识。
2．通过“给磁极不明的磁铁标上磁极”活动，运用所学知识解释小车前进和后退的原因，能找出利用磁性小车给磁极不明的磁铁标出磁极的方法。
南极
北极
将两块条形磁铁的磁极靠近，
1.当N极和N极靠近时
2.当S极和S极靠近时
3.当S极和N极靠近时
会有什么现象产生？
,条形磁铁会相互（吸引/排斥）。
,条形磁铁会相互（吸引/排斥）。
,条形磁铁会相互（吸引/排斥）。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}活动要求
达成情况
1.在组长的安排下，小组分工合作完成探究实验。
2.每种情况尝试两种不同的摆法，每完成一种情况的实验，及时记录实验现象。
3.小组轻声讨论，总结规律，得出结论。
4.实验完成后把实验用品放回学具盒中。
（ ）☆
将两块条形磁铁的磁极靠近，
会有什么现象产生？
1.当N极和N极靠近时，条形磁铁会相互（吸引/排斥）。
2.当S极和S极靠近时，条形磁铁会相互（吸引/排斥）。
3.当S极和N极靠近时，条形磁铁会相互（吸引/排斥）。
我们的结论：条形磁铁同极（相吸/相斥）、异极（相吸/相斥）。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}活动要求
达成情况
1.在组长的安排下，小组分工合作完成探究实验。
2.每种情况尝试两种不同的摆法，每完成一种情况的实验，及时记录实验现象。
3.小组轻声讨论，总结规律，得出结论。
4.实验完成后把实验用品放回学具盒中。
（ ）☆
其他形状的磁铁也会
同极相斥、异极相吸吗？
怎样利用磁性小车给磁极不明的磁铁标上磁极？
?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}活动要求
达成情况
1.根据小组设计的方案进行活动。
2.在利用磁性小车进行活动时，注意不要把磁性小车掉落到地上。
3.在标签纸上正确标出磁铁的磁极（N、S）。
（ ）☆
上海市建青实验学校小学部