五年级下册数学一课一练-6.1同分母分数加、减法 人教版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
五年级下册数学一课一练-6.1同分母分数加、减法
一、单选题
1.+
=（???
）。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
2.直接写出得数
＝（??
）
A.???????????????????????????????????????????B.?1??????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?0
3.计算
的结果是（?
）。
A.??????????????????????????????????????????????B.?0?????????????????????????????????????????????C.?
4.一根绳子剪成两段，第一段长
米，第二段占全长的
，两段相比（???
）。
A.?第一段长???????????????????????????????????B.?第二段长???????????????????????????????????C.?一样长
二、判断题
5.2米长的绳子剪去
米，还剩
。（??
）
6.一条铁丝，第一次用了它的
，第二次用了
米两次正好用完，两次用去的铁丝一样长。（
）
7.?????????????????????????????????????????????
（1）（
）
（2）（
）
三、填空题
8.填空题??????????????
（1）________
（2）________
（3）________
9.直接写出得数?
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
10.三个分数的和是
?，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是________、________、________。
四、解答题
11.一瓶饮料，小明第一次喝了
，第二次喝了
，两次共喝了几分之几?还剩下几分之几?
五、应用题
12.小红的爸爸以13元的价格购买了某只股票，第一天上涨了买入价的
，第二天上涨了买入价的
，这两天共上涨了买入价的几分之几？
13.小明从家向东走
?km是书店，从家向西走
?km是邮局，书店到邮局有多少千米？他家到邮局比到书店远多少千米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】解：。
?故答案为：B。
【分析】同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减。
2.【答案】
D
【解析】【解答】-=0
故答案为：D
【分析】如果被减数和减数相同，差为0.
3.【答案】
C
【解析】【解答】
应从左往右运算等于
【分析】该题易错选B答案，需注意，分数加减法运算时应从左往右运算。
4.【答案】
A
【解析】【解答】解：∵第二段占全长的
，
∴第一段占全长的1-
=
，
∴
>
，
故答案选：A．
【分析】
第二段长占全长的3/7，全长为单位“1”，所以第一段为全长的1-
3/7=4/7，比较3/7与4/7的大小选出即可．
分数大小的比较．这根铁丝的长度为单位“1”，减去第二段占全长的，则是第一段占全长的几分之几，然后比较．
二、判断题
5.【答案】
错误
【解析】【解答】
故答案为：错误
【分析】要求剩下的长度=总长度-已用的长度，如果按单位“1”与部分之间的关系计算，总长度是单位“1”，要先计算出第一天用了总数和几分之几后再计算。
6.【答案】
错误
【解析】【解答】1-=，
＞，
第一次用去的铁丝长些，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据条件“第一次用了它的”可知，把这根铁丝的长度看作单位“1”，剩下的是：1-，
因为两次正好用完，所以第二次用的是剩下的，据此比较两次用的即可解答.
7.【答案】
（1）正确
（2）错误
【解析】【解答】（1）4-1+3.75=4-1+3=4-1+3=2+3=5=6，
本题计算正确；
（2）14+8.64+1=（14+1）+8.64=16+8.64=24.64，本题计算错误。
故答案为：（1）正确；（2）错误。
【分析】小数化成分数的方法：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分
；同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
异分母分数相加减，先根据分数基本性质化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算
；
三、填空题
8.【答案】
（1）
（2）
（3）
【解析】【解答】（1）（2）（3）
【分析】同分母分数相加（减），分子进行相加（减）得数作分子，分母不变。
9.【答案】
（1）16
（2）1
（3）10
（4）
【解析】【解答】解：；；×12=10；
故答案为：16；1；10；
【分析】根据分数加减法和乘除法的计算方法计算，计算异分母分数加减法时要先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算；计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算分数除法时要把除法转化成乘法.
10.【答案】
；
；
【解析】【解答】根据已知，15÷3＝5，所以这三个连续的自然数是4、5、6，这三个分数是
、
、
故答案为：
、
、
【分析】此题考查同分母分数加、减法
四、解答题
11.【答案】
解：+=
1-=
答：两次共喝了；还剩下。
【解析】【分析】共喝了多少=第一次喝的+第二次喝的，还剩几分之几=1-已经喝掉的，据此代入数值计算即可。
五、应用题
12.【答案】
解：
答：两天涨了买入价的
。
【解析】【分析】把两天上涨的分率相加即可求出这两天共上涨了几分之几。
13.【答案】
解：
＋
＝
（千米）
故答案为：书店到邮局有
（千米）
?
远：-==（千米）
答：书店到邮局有千米；他家到邮局比到书店远千米。
【解析】【分析】本题主要是考查同分母分数加、减法