六年级数学下册课件 - 一 生活中的负数 - 冀教版（共26张PPT）

(共26张PPT)
长白山雾凇
零下20℃
三亚海滩
零上30℃
第1课时
负数的初步认识
负数
情境导入
－1
－3
－4
1
2
4
5
－2
0
3
关于温度，你知道些什么？
水沸腾时的温度是100℃。
水结冰时的温度是0℃。
地球表面的最低气温在南极，是-88.3℃
月球表面的最低气温是-183℃
例如：气象台的气温预报
气温预报中的-3
℃和3
℃各表示什么意思？
什么是负数？
我们将前面带有“-”的数叫做负数，
定义：
例如：-3、-5、-15都是负数。
像8、15、30这样的数叫做正数。（数字前面的正号可以省略不写）
-3
℃
3
℃
和
-3
℃
：表示零下3摄氏度。
-3当中的“-”读作：负号。所以“-3”读作：负三。
3
℃
：表示零上3摄氏度。
-3和3是一对相反的量。
1
2
+3读作：正三，“+”读作：正号。
3
根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示什么意思。
城市
北京
哈尔滨
上海
武汉
长沙
海口
最高气温/℃
最低气温/℃
－4
－12
－19
－27
4
1
2
－3
3
0
23
20
城市
北京
哈尔滨
上海
武汉
长沙
海口
最高气温/℃
最低气温/℃
－4
－12
－19
－27
4
1
2
－3
3
0
23
20
从表中我们看到
北京的最高气温是－4℃，
上海的最高气温是4℃。
－1
－3
－4
1
2
4
5
－2
0
3
牛刀小试
-6
+10
-106
+88
99
0
正数
负数
0是正数还是负数呢？
1.
“0”作为正数和负数的分界点，它既不是正数也不是负数。
0
正数
负数
2.
用正、负数表示。
（1）零上13.5摄氏度表示为：
（2）零下23.5摄氏度表示为：
-23.5℃
+13.5℃
3.
甲地气温是+18℃，
表示（
）
读作：（
）
乙地气温是-6℃，
表示（
）
读作：（
）
零上十八摄氏度
正十八摄氏度
零下六摄氏度
负六摄氏度
我们在存折中经常见到正、负数
2000.00表示什么？
存入2000元
-500.00表示什么？
支出500元
-132.00表示什么？
支出132元
500.00表示什么？
存入500元
总
结
数
正数
包括正整数、正分数、正小数
大于0
0
0既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界点
负数
包括负整数、负分数、负小数
小于0
正、负数的读写法
写法
读法
负数
正数
先写“-”，再写数。如：负三写作：-3。
先读“负”，再读数。如：-4读作：负四。
先写“+”，再写数。“+”也可以省略不写。如：正三写作：+3或3。
先读“正”，再读数。不带“+”的直接度数。如：+4读作正四；23读作“二十三”。
拔高训练
1.填一填：
（1）如果盈利150元，记作+150元，那么亏损100元，应记作（
）元。
（2）公交车上来乘客8人，用+8表示，那么下去乘客6人，应用（
）表示。
﹣100
﹣6
（3）一个物体可以上下平移，向下平移12m，记作﹣12m，那么20m，表示（
），物体原位不动时记作（
）。
向上平移20m
0
m
（
）（
）（
）
2.
写出温度计上的温度。
﹣7℃
0℃
8℃
3.读出下面各数，并指出哪些是正数？哪些是负数？
正数
负数
﹣3
2.5
0
﹣5.2
﹢41
1
3
﹣
4
5
﹢
-3
读作：
2.5
读作：
4
5
﹢
负三
二点五
读作：
正五分之四
﹣5.2
读作：
负五点二
1
3
﹣
读作：
读作：
﹢41
正四十一
负三分之一
4.世界上最高山峰珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低365米的海底的高度，应表示为（
）米，海平面的高度为（
）米。
-365
0
1.完成P6第2,3题；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业