第5课守株待兔同步练习（含答案）

第 2 单元
5 守株待兔 课堂同步练习
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基础碰碰车
给下面加点的字注音。
田中有株( ) 兔走触株( ) 折颈而死( )( )
· · ··
释其耒( )( ) 冀复得兔( ) 为宋国笑( )
· · · ·
1
解释加点词语的意思。
( ) 宋人有耕者:
2
·
( ) 田中有株:
3
·
( ) 兔走触株:
4
·
( ) 折颈而死:
·
(5) 因释其耒而守株:
6
·· ·
( ) 冀复得兔:
7
··
( ) 身为宋国笑:
·
翻译下面的句子。
兔走触株, 折颈而死。
因释其耒而守株, 冀复得兔。
兔不可复得, 而身为宋国笑。
提升跷跷板
课内阅读
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株, 折颈而死。因释其耒而守株, 冀复得兔。兔不可复得, 而

身为宋国笑。
下列句子中的“ 为”与“ 而身为宋国笑”中的“ 为”意思相同的一项是( )
A. 舌一吐而二虫尽为所吞 B. 为人谋而不忠乎
C. 始悟为山市 D. 此何遽不为福乎
回答下面问题。
为什么宋人不会再得到兔子?
宋国人“ 笑”的是什么?
读完本文你明白了什么道理?
课外阅读
刻舟求剑
楚人有涉江者, 其剑自舟中坠于水。遽契其舟, 曰“:求之。舟已行矣, 而剑不行, 求剑若此, 不亦惑乎?
是吾剑之所从坠。”舟止, 从其所契者入水
6《. 刻舟求剑》这则寓言出自《 》, 是 主持编撰的。
解释下列词语。
涉:
是:
遽:
求:
翻译句子。
是吾剑之所从坠。
求剑若此, 不亦惑乎?
这则寓言故事包含了什么道理?
智慧摩天轮
假如你是《守株待兔》一文中耕者的邻居, 看到每日守在树桩旁等兔子的耕者, 你会怎么劝说他让他重新开始劳动呢?
答案与点拨
1.zhū chù zhé jǐnɡ shì lěi jì wéi
2.(1) …… 的人。(2) 树桩。(3) 跑。(4) 折断。(5) 于是。放下。古代用来耕田的一种农具。(6) 希望。再, 又。(7) 被。
3.(1) 一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上, 折断了脖子死了。
农民于是放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边, 希望能再得到一只兔子。
然而野兔是不可能再次得到的, 而他自身也被宋国人耻笑。
4.A
5.(1) 因为那只兔子不过是偶然撞死罢了。(2) 笑的是这个农人把偶然发生的事当成了必然。(3) 示例: 不去幻想不劳而获, 要认认真真做事, 踏踏实实做人。
6. 吕氏春秋 吕不韦
7.(1) 渡。(2) 这。(3) 急忙。(4) 寻求。
8.(1) 我的宝剑是从这儿掉落下去的。
(2) 像这样找剑, 不是太荒唐了吗?
世界上的事物, 总是在不断地发展变化, 人们想问题、办事情, 都应当考虑到这种变化, 适应这种变化的需要。
示例: 不要再等待了, 那不过是偶然发生的事情罢了, 哪会有那么多的傻兔子呢? 只有田里的庄稼才不会辜负你, 还是赶快侍弄田地吧!