二年级下册数学课件—第八单元《克、千克的认识》人教版（20页ppt）

(共20张PPT)
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克和千克的认识
克和千克
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情境导入
探究新知
课堂练习
情境导入
观察图片
观察图片
探究新知
你在生活中见过下面的物品吗？
64g
308克
40克
计量比较轻的物体的质量时
常用“克”作单位，“克”用字母“g”表示。
1克
放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。
1、1g到底有多重呢？
2、1个硬币大约是1g
3、用手掂一掂，感觉怎么样？
生活中你还见过哪些重量1克的物体？
花生粒
回形针
针线
思考：我们是怎样确定物体的质量的呢？
我们可以通过
用天平来测量
比较轻的物体。
第一种方法
第二种方法
我们可以通过
工具来测量不同重量的物体。
你知道哪些称量物体重量的工具？
天平
砝码
如何用天平称量物体的质量呢？
（1）调节天平，使天平左右两端平衡。
（2）天平左边托盘放入物体，右边
托盘放入砝码，指针指向正中
央时，此时砝码的质量就是物
体的质量。
1粒花生豆大约有1克。
说一说，这些物体为什么不用克为单位？
2千克
5
千
克
计量比较重的物体，通常用“千克”（kg）表示。
千克是国际上通用的质量单位。
生活中你还见过哪些测量千克的物体？
称量较轻的物品并且需要的准确度较高时，一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中，称量一般物品的质量时，多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时，一般用磅秤。
“斤”“两”是我们日常生活中常用的计量质量的单位，但不是国际通用的质量单位。
1斤=500克 1两=50克
妈妈买了1斤4两糖果，你知道妈妈买了多少克糖果吗？
500+4×50=700（克）
交流：你在生活中听说过“斤”和“两”吗？他们分别是多重呢？
课堂练习
在括号里填上合适的数。
3千克=（ ）克 9000克=（ ）千克
8千克=（ ）克 2000克=（ ）千克
4千克=（ ）克 7000克=（ ）千克
3000
8000
4000
9
2
7
在 里填上“>”“<”或“=”。
5200克 5千克 4千克 400克
6000克 6千克 2千克 2200克
8克 8千克 1000克 10千克
谢谢
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