二年级下册数学课件—第六单元《解决简单的实际问题》人教版（21张PPT）

(共21张PPT)
有余数的除法
解决简单的实际问题
目录
情境导入
探究新知
课堂练习
情境导入
1
同学们，你们喜欢划船吗？来说一说你们划船的经历吧！
探究新知
2
22个学生去划船，每条船如果最多能坐4人的话。
他们至少要租多少条船？
你知道了什么？能提出什么问题？
1、22个学生去划船。
我知道了：
2、每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船。
解决问题：
22个学生去划船，每条船如果最多能坐4人的话。
他们至少要租多少条船？
“最多”和“至少”
是什么意思？
每条船最多坐4人。
至少要租多少条船。
最多：
每条船所坐的人数，不多于4个人。
至少：
最少需要几条船才能放下22个人。
能坐满的尽量坐满。
22个学生去划船，每条船如果最多能坐4人的话。
他们至少要租多少条船？
那么这个问题应
该怎么解决呢？
求要租几条船，就是求22里有几个4，
应该用除法解答。
列算式：
22÷4
如何解答呢？
22个学生去划船，每条船如果最多能坐4人的话。
他们至少要租多少条船？
22÷4
是否可以先用
物品来摆一摆？
4人
1条船
4人
1条船
4人
1条船
4人
1条船
最后还剩下2个人，不够一条船，怎么办？
因为2个人也要算进去，
即使不够一条船，也要算一条船
22个学生去划船，每条船如果最多能坐4人的话。
他们至少要租多少条船？
22÷4
是否可以先用
物品来摆一摆？
4人
1条船
4人
1条船
4人
1条船
4人
1条船
2人
1条船
所以应该租5条船。
22个学生去划船，每条船如果最多能坐4人的话。
他们至少要租多少条船？
22÷4
如果用竖式的方
法应该怎么做？
2 2
4
5
2 0
2
=5（条）……2（人）
多的2人应该
再租1条船。
答：他们至少要租6条船。
5+1=6（条）
22个学生去划船，每条船如果最多能坐4人的话。
他们至少要租多少条船？
该怎样验证
我们的答案呢？
每条船最多坐4人
5条船最多能坐20人。
6条船肯定能坐22人。
租船数最少。
思考：
这类题型应该怎么做呢？
在计算有余数的除法时，有时需要根据实际情况，在求出准确商以后，舍掉余数，商加1，这种方法称为“进一法”。有时余数不管是几都要舍去，只保留商，这种方法称为“去尾法”。
课堂练习
3
做一做
有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？
做一做
50名同学去野营，如果每6人住一顶帐篷，至少需要多少顶帐篷？
做一做
二（1）班开班会，小丽要给到会的28位家长每人倒1杯水，1壶水可以倒6杯。需要几壶水？
做一做
李阿姨缝制上衣，每件上衣钉7个扣子，38个扣子可以钉几件上衣？
谢谢
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