二年级下册数学课件—第四单元《用9的乘法口诀求商》人教版（20页ppt）

(共20张PPT)
表内除法（二）
用9的乘法口诀求商
目录
1
复习导入
2
探究新知
3
课堂练习
1
复习导入
比一比。看谁算的又快又好！
9×3= 2×9=
8÷2= 6×7=
8×9= 24÷6=
27
18
4
42
72
4
你们能根据上面的任意一道算式
写出两个除法算式吗？
9×3= 2×9=
8÷2= 6×7=
8×9= 24÷6=
27
18
4
42
72
4
2
探究新知
上节课我们是不是还有没解决的问题？
发现的信息
提出的问题
一共做了多少面旗子？怎样挂这些旗子？
平均每组分几颗？
可以摆几行？
做了一些小旗，
要挂在教室里。
做了49颗星，平
均分给7个小组。
带来27个彩球，
每9个摆一行。
一共多少个气球？
每组能分多少个？
做了一些小旗，要挂在教室里。
小旗挂在教室里。
有27个气球，分到3组，每组分几个？
除法问题：
有27个气球，每组分9个，能分几组？
有27个气球，分到3组，每组分几个？
除法问题：
27÷3=
想：几和3相乘得27。
三（九）二十七
9
把27平均分成3
份，求每份是多少，用除法计算。
有27个气球，每组分9个，可以分几组？
除法问题：
27÷9=
想：几和3相乘得27。
三（九）二十七
2
把27按每份9个分，求每份是多少，用除法计算。
思考：通过这节课你学到了什么？
用一句乘法口诀可以计算两个除法算式。
想9乘几等于被除数，那么几就是所求的商。
3
课堂练习
试一试：你会计算下面的题吗？
7×9＝ 8×9＝ 9×6＝
63÷7＝ 72÷8＝ 54÷6＝
63÷9＝ 72÷9＝ 54÷9＝
为下面的除法算式选择恰当的乘法口诀。
45÷9（ ） 54÷9（ ）
45÷5（ ） 54÷6（ ）
A.五九四十五 B.六九五十四
有一本81的故事书。如果小刚每天看9页，几天能看完？
有36人要划船，每条船坐4人，一共需要租多少条船？
谢谢
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