部编版历史八年级下册 第9课 对外开放 教案

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名称 部编版历史八年级下册 第9课 对外开放 教案
格式 docx
文件大小 50.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-04-02 22:09:33

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文档简介

第9课 对外开放教案
教学目标:
1.知道中国对外开放的时间、格局及特点。
2.认识中国对外开放的意义。
教学重点难点:
重点:对外开放。
难点:对外开放格局的形成及中国加入世界贸易组织。
教学过程
新课导入
播放歌曲《春天的故事》:“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中
国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山……”
2.老师:歌中的一位老人是谁?在中国的南海边画了一个圈是指什么?今天学习历史第9课对外开放。
二、出示题目及目标(见上)
三、自主学习(阅读课本42页—45页,在课本上勾画,完成下列各题。疑难问题做标记。)
(一)经济特区的建立
1.经济特区的建立时间、省份、名称?
2.经济特区的代表和对外开放的窗口是?
3.设立经济特区的作用?
(二)对外开放的格局的形成
1.1984年、1985年、1988年、1990年、1992年开放的区域分别是?
2.对外开放的格局及特点?
(三)加入世界贸易组织
中国加入世界贸易组织的时间、意义?
四、对外开放的背景(了解对外开放的必要性)
十一届三中全会决定以经济建设为中心和实行改革开放,进行社会主义现代化建设。任何一个国家要发展,不能自我孤立,闭关自守。中国的发展离不开世界。我国是发展中国家,物质基础薄弱,建设资金匮乏。需要利用国外的资金和技术发展经济。所以,对外开放是必要的。
五、知识展示及教师点拨
(一)经济特区的建立
1指名学生回答问题:
【建立时间】1980年
【省份】广东、福建
【地点】深圳、珠海、汕头、厦门
【经济特区的代表和对外开放的窗口】深圳
【设立经济特区的作用】对引进外资、先进技术管理经验,推动国内进一步改革,扩大对外交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
2.读下面材料,认识经济特区“特”在哪?
材料一:除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批,轻工业投资
3000万元以上……其余项目不需国家综合平衡,特区可以自己审批。
---《六十年国事纪要》
材料二:第十三条 特区企业进口生产所必需的机器设备……,免征进口税……
第十八条 凡来往特区的外籍人员……,出入境均简化手续,给予方便。
---《广东省经济特区条例》
经济特区“特”在:实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
3.读材料,认识设立经济特区的意义。
材料: 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。……
——邓小平《办好经济特区,增加对外开放城市》(1984年2月20日)
意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术管理经验,推动国内进一步改革,扩大对外交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
(二)对外开放领域的扩大
1.指名学生回答问题:
【1984年开放】大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市
【1985年开放】长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区和环渤海地区
【1988年建立】海南岛经济特区
【1990年建立】上海浦东开发区
【1992年及以后开放】开放沿江城市,陆地边境城市和内地省会和自治区首府;随后几年,开放了一大批符合条件的内陆市县。
2.出示对外开放的格局图,使学生认识对外开放格局及特点。
格局:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
特点:全方位、多层次、宽领域。
(三)加入世界贸易组织
4869815711201.认识世界贸易组织
世界贸易组织简称世贸组织World Trade Organization
英文缩写为WTO。1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。总部设在瑞士日内瓦。是处理世界贸易问题的重要国际组织。主要作用是通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。
2.指名学生回答中国加入世界贸易组织的问题:
【时间】2001年
【意义】为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
温故知新,提升认识。
近代中国的开放与新时期的开放有什么不同?(从开放原因、影响等方面思考)
认识:近代开放是由于列强的侵略的被迫开放,使国家备受屈辱,经济落后;十一届三中全会后开放,是国家为了发展经济进行的主动开放,使中国经济发展,民族复兴。国家独立自主是发展的前提。
七、本课小结
党的中共十一届三中全会后,中国进入改革开放新时期。1980年,建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,是对外开放的第一步。随后,从1984年到1992年,我国陆续开放了更多的沿海开放城市、地区及内陆城市、边境城市。逐步形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域对外开放格局。2001年,我国加入世界贸易组织,由国内市场进入国际市场,标志着我国对外开放进入一个新的阶段。
八、板书设计
440055218440对外开放领域的扩大
对外开放领域的扩大
5008245280670形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域对外开放格局
形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域对外开放格局
149669545085017043402305051980年,深圳、珠海、汕头、厦门
1980年,深圳、珠海、汕头、厦门
201930368935
-15557541275对外开放
对外开放
459740044453131185141605
412750290195经济特区的建立
经济特区的建立
3139440252095142811543815163385544451984年,大连、天津等沿海开放城市
1984年,大连、天津等沿海开放城市
14865351657351985年,长江三角洲等沿海经济开放区
1985年,长江三角洲等沿海经济开放区
314896514160515697203803651992年及之后,沿江、边境城市到内地
1992年及之后,沿江、边境城市到内地
437515840105加入世界贸易组织
加入世界贸易组织
198691599060024282407785102001年
2001年