3.5 有机合成第1课时 有机合成的主要任务 学案【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高二化学选择性必修三

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名称 3.5 有机合成第1课时 有机合成的主要任务 学案【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高二化学选择性必修三
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2021-04-03 15:32:27

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文档简介

第三章
第五节 有机合成第1课时 有机合成的主要任务学案及课堂检测
核心素养发展目标 1.通过碳骨架的构建、官能团的转化,体会有机合成基本任务,掌握有机化合物分子骨架的构建,官能团引入、转化或消除的方法。2.体会有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献及对健康、环境造成的影响,能用“绿色化学”的理念指导合成路
线的选择。
知识梳理
一、有机合成
1.有机合成的概念
有机合成指利用相对简单、易得的原料,通过有机化学反应来构建碳骨架和引入官能团,由此合成出具有特定结构和性质的目标分子的过程方法。
2.有机合成的任务和过程
3.有机合成的原则
(1)起始原料要廉价、易得、低毒、低污染。
(2)尽量选择步骤最少的合成路线,使得反应过程中副反应少、产率高。
(3)符合“绿色化学”的要求,操作简单、条件温和、能耗低、易实现、原料利用率高、污染少,尽量实现零排放。
(4)按照一定的反应顺序和规律引入官能团,不能臆造不存在的反应事实。
二、有机合成中的碳骨架的构建和官能团的引入
1.构建碳骨架
(1)增长碳链
①卤代烃与NaCN的反应
CH3CH2Cl+NaCN―→CH3CH2CN(丙腈)+NaCl;
CH3CH2CNCH3CH2COOH。
②醛、酮与氢氰酸的加成反应
CH3CHO+HCN―→;

③卤代烃与炔钠的反应
2CH3C≡CH+2Na2CH3C≡CNa+H2;
CH3C≡CNa+CH3CH2Cl―→CH3C≡CCH2CH3+NaCl。
④羟醛缩合反应
CH3CHO+。
(2)缩短碳链
①脱羧反应
R—COONa+NaOHR—H+Na2CO3。
②氧化反应

R—CH==CH2RCOOH+CO2↑。
③水解反应:主要包括酯的水解、蛋白质的水解和多糖的水解。
④烃的裂化或裂解反应
C16H34C8H18+C8H16;C8H18C4H10+C4H8。
(3)成环
①二烯烃成环反应(第尔斯-阿尔德反应)
②形成环酯
++2H2O。
③形成环醚
(4)开环
①环酯水解开环
②环烯烃氧化开环
2.常见官能团引入或转化的方法
(1)碳碳双键
①醇的消去反应
CH3CH2OHCH2==CH2↑+H2O。
②卤代烃的消去反应
CH3—CH2—Br+NaOHCH2==CH2↑+NaBr+H2O。
③炔烃的不完全加成反应
CH≡CH+HClCH2==CHCl。
(2)卤素原子
①烃与卤素单质的取代反应
+Br2+HBr;
+Cl2+HCl。
②不饱和烃的加成反应
+Br2―→;
CH2==CHCH3+HBrCH3CHBrCH3;
CH≡CH+HClCH2==CHCl。
③醇的取代反应
CH3—CH2—OH+HBrCH3—CH2—Br+H2O。
(3)羟基
①烯烃与水的加成反应
CH2==CH2+H2OCH3CH2OH。
②卤代烃的水解反应
CH3—CH2—Br+NaOHCH3CH2—OH+NaBr。
③醛或酮的还原反应
CH3CHO+H2CH3CH2OH;
+H2。
④酯的水解反应
CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH;
CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH。
(4)官能团的转化
熟悉烃及其衍生物之间的相互转化是有机合成的基础。
课堂检测
1.绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。原子利用率表示目标产物的质量与生成物总质量之比。在下列制备环氧乙烷()的反应中,原子利用率最高的是(  )
A.CH2==CH2+(过氧乙酸)―→+CH3COOH
B.CH2==CH2+Cl2+Ca(OH)2―→+CaCl2+H2O
C.2CH2==CH2+O2
D.+HOCH2CH2—O—CH2CH2OH+2H2O
答案 C
解析 A中存在副产品CH3COOH,反应物没有全部转化为目标产物,原子利用率较低;B中存在副产品CaCl2和H2O,反应物没有全部转化为目标产物,原子利用率较低;C中反应物全部转化为目标产物,原子利用率为100%,原子利用率最高;D中存在副产品HOCH2CH2—O—CH2CH2OH和H2O,反应物没有全部转化为目标产物,原子利用率较低。
2.由石油裂解产物乙烯制取HOCH2COOH,需要经历的反应类型有(  )
A.氧化——氧化——取代——水解
B.加成——水解——氧化——氧化
C.氧化——取代——氧化——水解
D.水解——氧化——氧化——取代
答案 A
解析 由乙烯CH2==CH2合成HOCH2COOH的步骤:
2CH2==CH2+O22CH3CHO,2CH3CHO+O22CH3COOH,CH3COOH+Cl2Cl—CH2COOH+HCl,Cl—CH2COOH+2NaOHHOCH2COONa+NaCl+H2O,HOCH2COONa+HCl==HOCH2COOH+NaCl,故反应类型:氧化——氧化——取代——水解。
3.已知:含的物质(烯烃)一定条件下能与水发生加成反应,生成醇(含羟基的烃的衍生物);有机物A~D间存在图示的转化关系:
下列说法不正确的是(  )
A.D的结构简式为CH3COOCH2CH3
B.A能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.B与乙酸发生了取代反应
D.可用B萃取碘水中的碘单质
答案 D
解析 C被氧化生成乙酸,则C为CH3CHO,B在加热条件下和氧化铜发生氧化反应生成C,则B为CH3CH2OH,A和水发生加成反应生成B,则A为CH2==CH2,乙酸和乙醇发生酯化反应生成D,D为CH3COOCH2CH3。
4.已知:+R—MgX―→MgX
由乙醇合成CH3CH==CHCH3(2-丁烯)的流程如下:
下列说法错误的是(  )
A.③发生氧化反应,⑥发生消去反应
B.M的结构简式为CH3CH2X
C.P的分子式为C4H10O
D.2-丁烯与Br2以1∶1加成可得三种不同产物
答案 D
5.由乙烯和其他无机原料合成环状酯E和高分子化合物H的示意图如图所示:
请回答下列问题:
(1)写出以下物质的结构简式:A________,F________,C________。
(2)写出以下反应的反应类型:X________,Y________。
(3)写出以下反应的化学方程式:A→B:________________________;G→H:_____________。
(4)若环状酯E与NaOH水溶液共热,则发生反应的化学方程式为________________________。
答案 (1)CH2BrCH2Br HC≡CH OHCCHO
(2)酯化反应 加聚反应
(3)CH2BrCH2Br+2NaOHHOCH2CH2OH+2NaBr nCH2==CHCl
(4)+2NaOHNaOOCCOONa+HOCH2CH2OH
解析 乙烯和溴发生加成反应生成A,A的结构简式为CH2BrCH2Br,A和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成B,B的结构简式为HOCH2CH2OH,B被氧气氧化生成C,C的结构简式为OHCCHO,C被氧气氧化生成D,D的结构简式为HOOCCOOH,B和D发生酯化反应生成E,E是环状酯,则E为乙二酸乙二酯;A和氢氧化钠的醇溶液发生消去反应生成F,F的结构简式为HC≡CH,F和氯化氢发生加成反应生成G氯乙烯,氯乙烯发生加聚反应生成H聚氯乙烯。
(1)通过以上分析知,A、F、C的结构简式分别是CH2BrCH2Br、HC≡CH、OHCCHO。
(2)乙二酸和乙二醇发生酯化反应生成乙二酸乙二酯,氯乙烯发生加聚反应生成聚氯乙烯。
(3)A和氢氧化钠水溶液发生取代反应生成B,反应方程式为CH2BrCH2Br+2NaOHHOCH2CH2OH+2NaBr,一定条件下,氯乙烯发生加聚反应生成聚氯乙烯,反应方程式为nCH2==CHCl。
(4)环状酯E与NaOH水溶液共热,发生水解反应生成羧酸钠和乙二醇,反应方程式为+2NaOHNaOOCCOONa+HOCH2CH2OH。