二年级上册数学试题-第三单元
小制作-角的初步认识
测试卷-青岛版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.当(
?
)整时,时针和分针所成的角是直角。
?
A.3时
?
?
?
?B.5时
?
?
?
?C.6时
2.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到(
?
)个直角。
A.3?
?
?
?
?B.4?
?
?
?
?C.5?
?
?
?
?D.6
3.如图
有(??
)个角。?
A.7??????
???B.10??????
???C.8
4.下面的图形中有(??
)个直角。
A.2个?????
???B.3个?????
???C.4个?????
???D.5个
5.钟面上9时,时针和分针成(
?
)
?
A.锐角
?
?
?
B.直角
?
?
?
C.钝角
?
?
?
D.平角
二.判断题(共5题,共10分)
1.锐角<直角<钝角。
?
?
?
?(
?
)
2.一个角有一个顶点,两条边。
?
(
?
)
3.锐角比钝角小,比直角大。
?
?
(
?
)
4.小于90°的角叫直角。
?
?(
?
)?
5.一块三角板有两个直角。
?
?
(
?
)
三.填空题(共7题,共20分)
1.钟面上_____时整和_____时整,分针和时针形成直角。
2.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的_____比一比。
3.下面的图形中各有几个角?写一写。
?____个?____个??____个??____个
4.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有_______个直角。
5.按从大到小的顺序排列下面四个角
?
______>______>______>______
6.角有______个顶点和______条边。
7.摆一摆,填一填.(先摆一摆,再填空)?
摆1个正方形用了______根小棒,有______个角。?摆1个三角形用了______根小棒,有______个角。
四.作图题(共2题,共9分)
1.把下面图形中的线延长后能得到角吗?能的,请画一画
2.下面的图形中,是直角的打“√”,不是直角的打“×”。
五.解答题(共4题,共19分)
1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。??
?
3.有些文字有许多直角,如:?
有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?
4.两条直线相交得到多少个角?
分别用1、2、3……标出,它们是________。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.3;9
2.直角
3.3;4;2;5
4.8
5.?④;①;③;②
6.1;2
7.4;4;3;3
四.作图题
1.如下:
?;
下面图形中的线延长后不能得到角.
2.如下:
五.解答题
1.如图:
2.如图:
3.8
个;如:“目”有12个直角。
4.解:两条直线相交得到多少个角,∠1、∠2、∠3、∠4。
如图: