苏科版七年级下册生物 12.2昆虫 课件（20张PPT）

第2节 昆虫
第十二章 空中的生物
小飞机。纱翅膀，
飞来飞去灭虫忙，
低飞雨，高飞晴，
气象预报它内行。
猜一猜
蜻蜓
小飞贼，水里生，
干坏事，狠又凶，
偷偷摸摸吸人血，
还要嗡嗡叫几声。
蚊子
不弄明白不罢休
知了
说说看：
你所知道的昆虫有哪些？
什么样的动物才可以称为昆虫呢？
它们在结构上有哪些共同特征？
身体分为头、胸、腹三部分
头部具有（1对触角、1对复眼、1个口器）
胸部具有（2对翅、3对足）
活动一、观察蝗虫
材料准备：捕捉的蝗虫或网上购买的冷冻蝗虫若干、放大镜等
（一）：按照课本P85页的观察顺序完成下列问题及知识网状图
1.蝗虫身体可以分为那几个部分？摸一摸它的体表，感觉坚韧还是柔软？这个结构对蝗虫有什么作用？
2.数一数蝗虫有几对足，它们有什么不同？哪一对足比较发达，适合跳跃？数一数蝗虫有几对翅。
3.用放大镜观察蝗虫的头部，看看有什么结构。找到它的单眼和复眼，单眼和复眼的数目各是多少？你能找到蝗虫咬时植物茎叶的口器吗？（关于口器的内容请到课本p88页）
（二）：结合课本P85图12-9及信息库P87内容了解蝗虫各结构的作用
（三）：小组并对照图片讲解各结构的作用及分布。
蜕皮
蝗虫的腹部由11个体节构成。
第一节到第八节，两侧各有1个小孔，这小孔叫气门，每个气门都向内连着气管。气门是气体出入蝗虫身体的门户。蝗虫用气管进行呼吸。
在蝗虫腹部第一节的两侧，各有1个半月形的薄膜，这是蝗虫的听觉器官。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
甲
乙
把蝗虫的头部浸没在水中
把蝗虫的腹部浸没在水中
蝗虫是如何呼吸的呢？
小实验:谁先死?为什么？
活动二、褒贬昆虫
说一说：
1.许多昆虫对人类有益，你能举出一些例子吗？
2.有害的昆虫又有哪些呢？
五倍子虫瘿所含的鞣酸
棉蚜：俗称腻虫。为世界性棉花害虫。中国各棉区都有发生，是棉花苗期的重要害虫之一。
随堂练
1、气体进出蝗虫身体的门户是（ ）
A.口器 B.气门 C.触角 D.足
2、蝗虫头部的触角起什么作用（ ）
A.视觉 B.听觉
C.嗅觉和触觉 D.运动
3、蝗虫的前翅、后翅都很薄，适于飞行。（ ）
4、昆虫的单眼只能具有感光的功能，不能观察物体的动静。（ ）
B
C
×
√