沪教版（2015）一年级上册科学第1课 认识周围--垃圾分类（课件22张ppt）
文档属性
| 名称 | 沪教版（2015）一年级上册科学第1课 认识周围--垃圾分类（课件22张ppt） |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 722.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-03 01:10:32 | ||
图片预览
文档简介
垃圾分类
平时日常生活中会产生那些垃圾。
一天中家庭产生的垃圾有那些？重量是多少？
面对每天都在产生的庞大的垃圾数量，会对我们的生活产生怎样的影响？
讨论：面对每天产生的庞大垃圾数量，我们又能做些什么？
思考交流：
如何减少垃圾的产生？
对垃圾的再利用？
对垃圾的再循环？
尝试小组定向分类：
找出合理的分类方法或者利用日常生活中的常用垃圾分类方法进行定向分类：
1
2
3
垃圾分类（学习单）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}垃圾分类：
厨余垃圾
有害垃圾
可再利用垃圾
养成良好的生活习惯、减少垃圾的产生。
学生交流
总结：
引导思考
减少一次性物品的使用，学会对垃圾的再利用和再循环。
环保意识。
环保意识。
从源头上减少垃圾总量
通过再利用减少垃圾的总量
通过再循环减少垃圾的总量
?
垃圾分类
垃圾分类的基本方法
茄子皮,碎玻璃
旧衣服
旧报纸
废旧铁丝
手机电池
废弃的油漆桶
废旧的手机
装修的垃圾
设计一个处理日常垃圾的学习单
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
平时日常生活中会产生那些垃圾。
一天中家庭产生的垃圾有那些？重量是多少？
面对每天都在产生的庞大的垃圾数量，会对我们的生活产生怎样的影响？
讨论：面对每天产生的庞大垃圾数量，我们又能做些什么？
思考交流：
如何减少垃圾的产生？
对垃圾的再利用？
对垃圾的再循环？
尝试小组定向分类：
找出合理的分类方法或者利用日常生活中的常用垃圾分类方法进行定向分类：
1
2
3
垃圾分类（学习单）
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}垃圾分类：
厨余垃圾
有害垃圾
可再利用垃圾
养成良好的生活习惯、减少垃圾的产生。
学生交流
总结：
引导思考
减少一次性物品的使用，学会对垃圾的再利用和再循环。
环保意识。
环保意识。
从源头上减少垃圾总量
通过再利用减少垃圾的总量
通过再循环减少垃圾的总量
?
垃圾分类
垃圾分类的基本方法
茄子皮,碎玻璃
旧衣服
旧报纸
废旧铁丝
手机电池
废弃的油漆桶
废旧的手机
装修的垃圾
设计一个处理日常垃圾的学习单
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}