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小面值人民币的认识
人教课标版一年级下册数学
一、情境引入
我们平时不要乱花钱。
可以把钱存起来,养
成勤俭节约的好习惯。
我们国家的钱叫人民币。
说一说:生活中哪些地方要用到人民币?
1元
5角
1角
5分
2分
1分
1元
5角
1角
5分
2分
1分
人民币的单位有______________
元、角、分。
二、探究新知
(一)认识分币
你是怎么记住这些人民币的呢?
分:
分币的背面是什么图案呢?
国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国
徽,我们应该爱护它,不要随意损坏它。
二、探究新知
(一)认识角币
你是怎么记住这些人民币的呢?
分:
角:
纸币
硬币
二、探究新知
(二)认识小面值元币
你是怎么记住这些人民币的呢?
分:
人民币的分类:
纸币
硬币
(一)
元
角
分
1
2
7
8
2
5
2
2
1.
写出下面的钱数。
知识运用
2角
1角
5角
1元
逛商店
1元钱能买5枝铅笔。
1元钱还能买些什么?
1元钱可以买10个纽扣
1元钱可以买2个作业本
1元钱可以买1个糖葫芦
二、探究新知
(二)人民币单位之间的进率
现在你知道元和角之间有什么关系了吗?
1元
10角
=
二、探究新知
(二)人民币单位之间的进率
老师手里拿着10个1角钱,很不方便,你有什么好的办法,能够使老师方便的拿起10角钱呢?
如果老师手里拿的是10个一分钱呢?怎么办?
二、探究新知
(二)人民币单位之间的进率
1角
10分
=
知识运用
10
1
2
4
10
50
2.
怎么想呢?
20分就是2个10分,1个10分
是1角,2个10分是2角。几个
10分就是几角。
1元=10角,5元里有
5个10角,就是50角。
几元就是几十角。
40角就是4个10角,1个10角
是1元,4个10角是4元。几个
10角就是几元。
全课总结
了解人民币的单位是元、角、分,知道人民币的进率,会进行人民币的简单换算。