二年级数学上册课件 4.2.4 6的乘法口诀 人教版 25张

(共25张PPT)
1
解决问题
出发啦！
2
3×5=
4×4=
16
4×1=
5×3=
2×3=
6
快速说出得数,让小列车开动起来!
15
4
15
3
4
有3只大象运木头.
一共运多少根木头？
2×3＝6（根）
答：
每只大象运走2根木头.
5
动物乐园
6
看图写乘法算式
3×3＝9（只）
2×4＝8（只）
2×5＝10（只）
7
知识应用
一共浇了多少棵树？
3×4=12
（棵）
答：一共浇了12棵树
8
知识应用
一共采了多少个蘑菇？
3×5=15
（个）
答：一共采了15个蘑菇。
9
一、创设情境，引出问题
二、比较辨析，选择合适方法解答
（一）阅读比较，初步感受
问题1：读一读这两道题，说说你知道了什么。
问题2：画一画
（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共
有多少张？
12
（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
4×5=20（张）
答：一共有20张
13
（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共
有多少张？
5+4=9（张）
答：一共有9张
归纳演绎
解决简单的乘法应用题，
一定要先找准已知条件，再根
据数量关系列出算式。
三、运用巩固，解决问题
（一）基本问题
1.
2.
4人
6人
三、运用巩固，解决问题
问题：自己读一读，能直接用算式表示（1）和（2）吗？
追问：你还能提出其他数学问题并解答吗？
3.
刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。还养了3种不同的鸭子，每种有6只。
（1）刘奶奶家养了多少只鸡？
（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？
（一）基本问题
17
（1）.
刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有6只。养了多少只鸡？
3
6
3+6=9（只）
答：养了9只
18
（2）.
刘奶奶家养了3种不同的鸭子，每种有6只。养了多少只鸭子？
6
6
6
6×3=18(只）
（二）变化问题
问题：读一读，画一画，列出算式。
1、3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。
（1）3人一共要顶多少个碗？
三、运用巩固，解决问题
3×6=18（个）
20
（2）现在她们各顶了4个碗，
一个人还要顶几个碗？
（3）现在她们各顶了4个碗，一个人还要顶几个碗？3人一共还要顶几个碗？
3×4=12（只）
3×（？
）=6（只）
18－12=6（只）
2×3=6（只）
21
1、小林家有阳台上的地砖，横着看每行是6块，竖着看每行是4块，一共铺了多少块？
4×6=24（块）
答：一共铺了24块
四个盘子中一共有多少个桃？
4×3＝12（个）
3×4＝12（个）
或
拓展练习
我拿走一个桃，还有多少个桃？
4×3－1＝11（个）
3×3＋2＝11（个）
或
四、课堂作业
作业：第65页练习十四，第7～9题。
再见
谢谢！
再见
谢谢！
2021/4/2
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