第五单元复习提升测试卷(含答案)—2020-2021学年高一下学期统编版(2019)必修下册

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名称 第五单元复习提升测试卷(含答案)—2020-2021学年高一下学期统编版(2019)必修下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-04-02 21:40:45

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2020-2021学年高一语文下册
第五单元综合测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
1.阅读下面的文字,完成问题。
材料一:
共享经济有助于深化我国供给侧结构性改革。在过去产业模式更新滞后的阶段,经济增速下降,出现了供给失衡的情况:一方面市场提供的产品不符合人们的需求;另一方面部分行业存在产能过剩的问题,库存得不到及时有效的处理。这一状况的解决即供给侧结构性改革。供给侧结构性改革的目标是优化产能,注重需求方的需求,提升合理的供给能力。
共享经济的出现带动了资源的再分配,使得部分资源得以重新组合,衍生出新的商业模式。其参与成本低,平台参与度广,发展迅速,对传统商业市场造成了冲击,削弱了传统商业模式的竞争力。以滴滴快车与出租车相比为例,滴滴快车司机的税收政策不明确,收费低,接单多。而传统的出租车因为投入多、运营成本高、打车费用高而逐渐失去市场占有力。这自然会引起传统出租车司机和出租车公司的不满,出租车司机抵制“专车”司机的情况屡见不鲜。
共享经济是近年来出现的新的经济模式,我国还未对共享经济颁布明确的责任追究、税收监管等相关的法律法规。目前,共享经济大都是通过网络手段来进行认证的,资质认证门槛较低,交易平台很难提供足够的安全保障,一旦出现问题,现有的法律法规很难厘清真正的责任人。
(摘编自《共享经济的发展现状及治理对策》)
材料二:
图1
2012-2020年中国互联网共享经济市场规模及预测
图2
2019年中国网民使用共享经济产品情况调查
(摘编自《2018-2019中国共享经济行业全景研究报告》)
材料三:
在行业成熟度比较高的共享模式中,一些现象偏离了“通过激活社会存量资源来创新经济发展”的初衷。名曰共享经济,其实是资本市场的包装,往往多于盈利模式的创新;个性化服务的提升,也可能多于社会公共成本的节省。比如,最初的网约车,说好了是利用空闲私家车和空余座位减轻交通压力,结果却催生了不少专职网约车司机。到底是提升了资源利用率,还是增加了通行压力,这笔账并不那么好算。如今的共享汽车,也是走了类似的模式,更多是通过增量服务释放了潜在需求。
从这个意义上讲,我们有必要重新审视共享经济光谱中的不同价值增量。倘若共享成色更浓一些,比如对顺风车、拼车、合租等优化闲置社会资源的方式,应该以宽容发展的原则,创造适应新业态发展的宽松环境,扶持它们形成站得住脚的盈利模式。而偏向提升服务水准的共享模式,则要相应提升精细化管理水平,审慎研究行业准入办法,加强事中事后监管,并处理好其与传统经济的关系,最终在平衡中把握机遇,化解冲击。
通过共享实现社会资源的优化配置,是人类文明一贯的追求。共享经济真正的活力,不仅来自于互联网技术或者将社会潜在资源激活的商业模式,更源于对社会真实需求、美好期待的有效回应。采取市场化的手段,也应警惕纯粹的逐利彻底压倒实现社会价值增量这个目标。抵御住资本套利的诱惑,致力于价值的共赢,共享经济才能行稳致远,真正迎来属于自己的时代。
(摘编自刘天亮《共享经济应追求社会价值增量》)
材料四:
共享单车、共享医疗、共享充电宝、共享厨房、共享衣橱、共享雨伞……距离被称为“共享经济元年”的2015年已过去了4年,中国共享经济迅猛发展,已渗透进许多细分领域和市场,成为互联网经济的新蓝海。中国共享经济从诞生之日起就备受世界瞩目。外媒注意到,中国共享经济正在转型中稳步发展。
西班牙媒体称,借助移动应用程序共享各种资源,正在成为越来越多中国人选择的日常生活方式。数以百计提供各种共享服务的企业应运而生。西班牙《发展报》称,除了共享自行车(包括电动自行车)、汽车等交通工具以外,中国人又开发出其他的共享服务,如篮球、手机充电宝和雨伞等。
共享经济在全球掀起了一股“中国热潮”。美国“福布斯新闻网”对此发表评论称,中国企业带来的“共享经济模式”正在掀起一股新潮流,美国企业也在争相模仿。从共享经济的传播中,我们能看到中国企业有能力进入新市场,引领全球的新经济潮流。
中国服装和自行车会员制服务随着共享经济的发展不断增长。《日本经济新闻》9月3日刊文称,中国广泛覆盖的快递网络以及人工智能技术的发展,推动了人们愿意分享更多的物品,以会员制服务为基础的业务在中国正不断获得增长。中国共享经济正从音乐、主流媒体视频推广至有形消费品,比如服装、自行车、化妆品、鲜花等。
(摘编自《共享经济告别“野蛮生长”》2019年9月16日)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(
)
A.共享经济对我国供给侧结构性改革有着重大意义,而其他的经济模式则难以促进供给侧结构性改革。
B.共享经济虽对我国民众的生活有着积极影响,但目前都通过网络手段进行认证,因而不可避免地带来了一些问题。
C.根据材料二可知,我国互联网共享经济市场规模虽不断扩大,但其增长率自2013年开始一直呈现下滑趋势。
D.当下,我国共享经济已渗透进许多细分领域和市场,并且还在进一步拓展,引起了世界的高度关注。
2.根据材料一、材料二和材料四,下列说法不正确的一项是(
)
A.共享经济衍生出来的新的商业模式对传统商业模式有着相当大的影响,传统商业模式的竞争力受到削弱。
B.从2018年至2019年我国网民使用共享经济产品情况调查来看,交通方面的共享形式多样,其中单车的共享比例相对较高。
C.由于西班牙等国的媒体纷纷报道了我国共享经济发展的相关情况,“共享经济”在全球掀起了“中国热潮”。
D.我国的共享经济模式涉及范围广、普及快,这和我国快递网络覆盖广和人工智能技术的发展有密切关系。
3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料三观点的一项是(
)
A.共享经济平台本身没有基于产品和服务本身的固定成本支出,其成本来源于共享经济平台维护等相关支出,属于轻资产运营。
B.共享短租本质上使用户能享受到高性价比以及更佳的居住体验,并使房东的闲置房源得以有效利用,充分发挥共享经济的内涵。
C.共享经济低成本、低消耗等特点,成为共享经济规模扩大的必然条件,因此共享经济一定会成为未来的主流。
D.共享经济的内涵是去中介化和再中介化的过程。去中介化是供需双方不再依附传统商业组织,再中介化是供需双方依附共享经济平台。
4.材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。
5.材料四中,世界各国媒体分别从哪些角度对我国的共享经济进行了报道?本篇报道综合各国媒体视角的目的何在?请简要概括。
阅读下面的文字,完成问题。
牵风记(节选)
徐怀中
“野政文工团”派出一个小分队,来九团慰问演出。思想内容没得说,可是出来进去总是那么几个熟悉面孔,太乏味了!台下开始发难:“不看!不看!不看!”
最初只有少数人起哄,像是受到恶性传染,到处尖声刺耳地打起了口哨。
报幕人从大幕中缝处钻出来,他每次出现,观众都以为演出将会做出重新调整。台下又狂呼乱喊起来:“出来一个坤角儿!出来一个坤角儿!”
宣传队队长亲自到大幕前讲话,面目严肃到不可能更加严肃:“我可以负责地向你们声明,我们这里没有什么坤角儿,绝对没有!”
“有!”“有!”台下齐声揭露。
小分队里确实有两位女演员,可是今晚排定的节目单里没有女角,分派她们俩反串鬼子兵。
团长齐竞接到报告,风风火火地赶来了。
有人认出了团长,彼此提醒:“一号!”“一号!”
前面几排观众端端正正坐好了,远处的人似乎觉察出有什么不对头,也都不敢再出声了。齐竞这才开始队前训话:“丢人现眼!给八路军丢人现眼!给‘虎团’全团将士丢人现眼!”
全场空气像是凝结在一处,紧张极了,大家都听到自己的心咚咚地跳。齐竞转身向当值的现场总指挥挥手说:“解散!各单位带回!”
老乡们叹息说,可惜一台好节目,就这样吹灯拔蜡了。
“请等一下!请等一下!”传来一个女孩子的呼喊声。
“虎团”团长齐竞远远看到,那个女孩子站在场地最后,一只手抱着长长的一个什么物件。她很有自信的样子,脸上总挂着那么一丝天然的微笑。
女孩仰起脸,向高居于舞台台口的齐竞提出请求:“首长同志,你好!碰巧我带着古琴,就由我为大家弹奏一支曲子可以吗?”
一个花季少女怀抱古琴,突然出现在队列前,齐竞简直不敢相信自己的眼睛了。陪同女孩子的地方干部上前说明,她是从北平来的女学生,名叫汪可逾。路经此地,正好赶上“虎团”在开晚会。
齐竞脸上顿时感觉热辣辣的,这一下,让沦陷区来的女学生看笑话了!应该欣然接受,还是婉言谢绝呢?他心想,作为现场的最高指挥员,绝不可冷冰冰地板起面孔,对着如此天真烂漫的一种想法,劈头一瓢冷水浇下来。
“欢迎欢迎!请到台上来!请到台上来!”齐竞正式发出邀请。
汪可逾登上舞台,她已经高兴得迫不及待解开琴囊,取出了古琴。
“啊哟天哪!这不是一张宋代古琴吗?”齐竞随口吟诵出了白居易《废琴》中的诗句:“丝桐合为琴,中有太古声。古声淡无味,不称今人情。”女学生也来了兴致,以白居易的另一首诗做回应:“七弦为益友,两耳是知音。心静即声淡,其间无古今。”
老乡们也都重新围拢上来,等待恢复演出。自然是由齐竞担任了报幕员:“安静!安静!现在请小汪同学为大家演奏一支古琴曲,好不好啊?”
“好!”
只见汪姑娘缓缓抬起右臂腕,纤纤素手弹出了一个散音——空弦音。她的这张宋琴共鸣极佳,洪亮一如铜钟。
离开舞台一段距离,便可以隐约听到远处接连不断的炮声。台下观众早把战火纷飞、隆隆炮声掷诸脑后了,一支古琴曲营造出了超乎音响感受的一种空幻氛围,清风明月,万籁俱寂,令全场军民泰然心悦,陶醉不已。
二十世纪末,军事科学院一个战史编写小组重访太行山根据地。抗战初期许多著名战例,便发生在这一带,日军发起规模空前的一九四二年五月大“扫荡”,此地也正是遭受祸害的中心地区。当地七八十岁以上的老人,全都作为亲历者接受了采访。
让来访者大失所望,老人们对当年战斗中许多生动感人的细节记忆很模糊,掏不出他们几句话了。而要成年未成年的一个北平女学生,以她尚不娴熟的技艺弹奏了几支古琴曲,老人们却至今难以忘怀,连种种细节都能讲得出来。那位汪姑娘怎样席地而坐,怎样将古琴架在双腿上,又怎样缓缓抬起右腕,以右手中指尖弹拨出一个空弦音。
那天独立第九旅举办的军民同乐晚会,远远超出了娱乐的含义,令战史编写组各位将校难以置信。
而事实上,那个夜晚军情正是十万火急。日军已经完成隐蔽合围部署,并组成了“挺进杀入支队”,企图对太行山区领导机关来一个迅雷不及掩耳的向心奔袭。我军则采取“敌进我进”战术,适时向日军后方交通线和据点发起猛烈攻击,迫敌回援,变被动为主动。敌我双方作战指挥的电报讯号往返交错,在茫茫夜空织成了一张无形的网。汪姑娘的古琴曲,悠悠然穿过那张炽热的电讯网,随疾风流云远远传向四方。
齐竞接到指挥部加急电报,来不及先向汪姑娘打一声招呼,让她终止演奏,而是直接向全场宣布:“全体起立!出发!”
转眼之间,台上已经空空的了,幕布一收,再看不出这里有过什么舞台的痕迹。“一号”和他的两名警卫员已经上马了,团民运科科长跑来报告,说那个北平女学生向他报名参军,非跟着部队走不可。齐竞一听就急了:“你有脑子没有?她拿着边区政府的介绍信,要去太行二中,你半路把人给拐跑了,怎么交代?”远远看见,小汪深一脚浅一脚向这边跟跑过来,他指头戳着民运科科长的鼻子尖喝令:“甩掉她!听清楚了,甩掉她!”
齐竞一抖缰绳飞奔而去,两名骑兵通信员紧随其后,消失在黑暗中。
(有删改)
6.下列对小说相关内容的分析与概括,不正确的一项是(
)
A.慰问演出的演员人数少,都是老面孔,加上没有女演员,导致战士对节目失去兴致,又是起哄又是狂呼乱喊。
B.团长齐竞的出场让慰问现场乱糟糟的局面迅速发生了改变,由此可见齐竞在九团战士中的影响力。
C.老人们对于晚会上汪可逾的演奏记忆犹新,而对当年战斗中的细节记忆模糊,说明演奏效果的不同寻常。
D.齐竞对民运科科长的喝令简短而有力,既体现其军人身份,又暗示出军情紧急,也包含着对汪可逾安全的担心。
7.下列对小说艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(
)
A.战士的发难,团长的训斥,老乡们的感叹,为后面汪可逾的出场和演奏蓄势,使情节跌宕起伏。
B.小说对团长齐竞的语言描写精彩传神,特别是队前训话和吟诵诗句两处,前后形象判若两人,对比鲜明。
C.文中描写汪可逾的音乐演奏很有艺术特色,如“超乎音响感受的一种空幻氛围”一句,运用了侧面烘托的手法。
D.画横线的句子一方面概括小说的写作背景,另一方面引出下文,由军民同乐的晚会写到严峻的战争局势。
8.从小说节选部分可看出汪可逾是一个怎样的人?请结合小说内容简要分析。
9.《牵风记》是战争题材的小说,为何要对汪可逾的演奏进行详细描绘?请结合文本简要分析。
.阅读下面的文字,回答问题。
送李端
卢纶
故关①衰草遍,离别自堪悲。
路出寒云外,人归暮雪时。
少孤为客早,多难识君迟。
掩泪空相向,风尘②何处期。
注:①故关:故乡。②风尘:指社会动乱。
下列对本诗的理解,不正确的一项是(???)
A."离别自堪悲"这一句写来平淡、直白。但由于是紧承上句脱口而出的,应接自然,故并不给人以平淡之感,反而为本诗定下了深沉感伤的基调,起了提挈全篇的作用。
B."人归暮雪时"处处与上句照应,如"人归"照应"路出","暮雪"照应"寒云",承接自然,色调和谐,与上一句构成一幅完整的严冬送别图。
C."少孤为客早","少孤"已属人生之大不幸,"为客早"则不幸又深一层,诗人感叹友人小时丧父,身世飘零,从侧面反映出时代的动乱和人们在动乱中飘零不定的生活。
D.诗以"悲"字贯穿全篇,句句扣紧主题,基调悲凉,哀婉动人。最后一句"风尘何处期",将笔锋转向预卜未来,写出了感情上的余波,令人回味。
11.结合全诗,分析尾联中的“泪”包含了哪些情感?
二、文言文阅读
4.阅读下面的文言文,完成问题。
魏徵,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,弃赀产不营,有大志,通贯书术。
太宗即位,拜谏议大夫,封钜鹿县男。当是时,河北州县素事隐太子、巢剌王①者不自安,往往思乱。徵白太宗曰:“不示至公,祸不可解。”帝曰:“尔行安喻河北。”道遇太子千牛李志安、齐王护军李思行传送京师,徵与其副谋曰:“属有诏,宫府旧人普原之。今复执送志安等,谁不自疑者?”即贷而后闻。使还帝悦日益亲或引至卧肉访天下事徵亦自以不世遇乃展尽底蕴无所隐凡三百余奏无不剀切当帝心者由是拜尚书右丞,兼谏议大夫。
后帝尝于酒中曰:“魏徵事隐太子、巢剌王时,诚可恶,我能弃怨用才,无羞古人。然徵每谏我不从,我发言辄不即应,何哉?”徵曰:“臣以事有不可,故谏,若不从辄应,恐遂行之。”帝曰:“弟即应,须别陈论,顾不得?”徵曰:“昔舜戒群臣:‘尔无面从,退有后言。’若面从可,方别陈论,此乃后言,非稷②所以事舜也。”帝大笑曰:“人言徵举动疏慢,我但见其妩媚耳!”
徵亡,帝思不已,登凌烟阁观画像,赋诗悼痛,闻者媢③之,毁短百为。徵尝荐杜正伦、侯君集才任宰相,及正伦以罪黜,君集坐逆诛,纤人遂指为阿党;又言徵尝录前后谏争语示史官褚遂良。帝滋不悦,乃停叔玉④昏,而仆所为碑,其家衰矣。
辽东之役,高丽、靺鞨犯阵,李勣等力战破之。军还,帝怅然曰:“魏徵若在,吾有此行邪!”即召其家到行在,赐劳妻子,以少牢祠其墓,复立碑,恩礼加焉。
(节选自《新唐书?魏徵传》,有删改)
【注】①隐太子指李建成,巢剌王指李元吉。②稷:舜帝的贤臣。③媢:嫉妒。④叔玉:魏徵之子。
12.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是(
)
A.使还/帝悦/日益亲/或引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余/奏无不削切当帝心者/
B.使还/帝悦/日益亲或/引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余/奏无不削切当帝心者/
C.使还/帝悦/日益亲/或引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余奏/无不削切当帝心者/
D.使还/帝悦/日益亲或/引至卧内/访天下事/徵亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余奏/无不削切当帝心者/
13.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是(
)
A.太宗,即唐太宗李世民,他任用贤臣,善于纳谏,使国力强盛,开创“贞观之治”。
B.昏,同“婚”,指婚姻,古代姻亲关系中,男方父亲称“婚”,女方父亲称“姻”。
C.行在,是“行在所”的省称,指皇帝所在的地方,后来专指皇帝行幸所到的地方。
D.少牢,古代祭祀用羊、豕各一者,叫作“少牢”。少牢在祭品的规格上低于“太牢”。
14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
)
A.魏徵年少不幸但志向高远。他幼年丧父,虽然生活穷困潦倒,但不以经营资产为意,而是胸怀大志,不断学习,通晓诗书术数,后来辅佐太子李建成。
B.魏徵能审时度势,当机立断。隐太子李建成的河北旧部人心不稳,魏徵向太宗建议通过显示公心消除祸患,并在前往安抚河北人士的途中释放了两名太子旧部而后才上奏。
C.魏徵做事坚持原则。在太宗不听从自己建议的情况下,对太宗的话总是不马上赞同,对此太宗曾提出疑问,魏徵回答是因为担心自己立即赞同,太宗会匆忙行事。
D.太宗对魏徵的态度有过改变。魏徵死后,太宗痛悼思念,但嫉妒魏徵者不断诋毁,太宗对魏徵及其家人施加了一系列惩罚,而辽东战役失败后,太宗又想起魏徵,并施加恩礼。
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)若面从可,方别陈论,此乃后言,非稷所以事舜也。
(2)及正伦以罪黜,君集坐逆诛,纤人遂指为阿党。
16.唐太宗曾说过“以人为镜,可以明得失”“今魏徵殂逝,遂亡一镜矣”,请结合选文谈谈你的理解。
三、默写题
17.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中琵琶女在正式演奏前调弦试音的过程就已经“
”,在她惊心动魄般的弹奏之后,“
”道出聆听者仍沉浸在音乐的境界里,让人感慨“此时无声胜有声”。
(2)苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》中把率军作战的周瑜刻意塑造成“
”的儒雅形象,《赤壁赋》中把军事家曹操塑造成“
”之文武兼备的形象。
(3)《生于忧患,死于安乐》列举出古代圣贤“生于忧患”的经历,又进而从反面指出国家层面也需要忧患意识,如若“

”也是不利于国家发展的。
四、语言表达
阅读下面的文字,完成问题。
①电视剧《芈月传》作为一部超长大剧,无论其质量如何、口碑怎样?其成为一道跨年度文化娱乐风景线是毋庸(
)的。从早前已公开的视频片花和陆续面市的拍摄花絮、插曲等来看,观众已感受到该剧“不把观众扑倒誓不罢休”的磅礴豪迈的霸气。②从服饰到画面,从历史风物到文化底蕴,以及复古味浓烈的道具、起居、生活习惯小景,还有(
)的剧情,坎坷波折的命运,反转连连的情节,都让人十分期待。③如今,《芈月传》已经播至尾声,该剧是否达到了观众的预期,就成为一个不得不说且值得讨论的艺术命题。④俗话说得好:“偏听则暗,兼听则明”。判断一部文艺作品的优劣好坏,如果只听一面之词,那很可能会被引入一个(
)的深渊或美妙理想的伊甸园。早在该电视剧开播之初,笔者便从网友那里得到反馈,一些网友认为该剧瑕疵较多,质量不高。一集一集地追下来,电视剧《芈月传》给笔者的感觉与网友产生了一些反差,我甚至认为,这是一部粗看槽点确实不少,细看亮点更为突出的历史大剧。
18.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(
)
A.置疑
波澜壮阔
万劫不复
B.置疑
跌宕起伏
万劫不复
C.质疑
波澜壮阔
万死一生
D.质疑
跌宕起伏
万死一生
19.文中画框的句子可改写成:“从早前已公开的和陆续面市的视频片花、拍摄花絮、插曲等来看,真是‘不把观众扑倒誓不罢休’。观众已感受到该剧磅礴豪迈的霸气。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
20.请在文段的四句话中,找出标点有误的两句,并加以修改。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
有网络安全行业“达沃斯”之称的北京网络安全大会于2020年8月10日隆重开幕,大会联席主席、奇安信集团董事长齐向东发布“内生安全,从安全框架开始”的大会主题。十余位两院院士,500多位全球重磅嘉宾,围绕1000多个网络安全议题进行观点交流和碰撞,议题涵盖网络安全发展的战略新趋势、产业新机遇等,共同探讨内生安全框架在不同领域的落地和实践。这意味着北京网络安全大会2019年提出的内生安全理念已经进入实践阶段,基于内生安全的网络安全框架全面落地生根,成为数字化时代新一轮科技革命和产业变革的重要支撑。
六、改错题
22.学校将举行高一年级辩论赛决赛。以下是团委、学生会向语文老师发出的邀请函。其中有五处不当(包括标点符号),请指出并修改。
邀请函
尊敬的老师:
高一年级《团结杯》辩论赛决赛将于12月10日18:00在学术报告厅举行,我们谨代表本年级全体同学诚邀您光顾现场,并担任本场比赛评委。届时我们还将惠赠礼物一份。请您务必在百忙之中拨冗出席,对此我们敬谢不敏。
团委、学生会
2020年12月9日
五、材料作文
23作文。
居里夫人在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭;有的科学家从一块极小的陨石中努力寻找外太空的信息。
以上材料对我们认识这个世界具有启发意义。请自拟题目,写一篇不少于800字的文章,谈谈你的思考和感悟。
参考答案
解析:1.D本题考查筛选并整合文中的信息的能力。A.“而其他的经济模式则难以促进供给侧结构性改革”于文无据。B.“目前都通过网络手段进行认证”表意绝对。依据材料一“目前,共享经济大都是通过网络手段来进行认证的”可知,应是“大都”,即“大多数”的意思,而不是“都”。C.“但其增长率自2013年开始一直呈现下滑趋势”错,应是2014年后开始呈下滑趋势。
2.C.本题考查筛选并整合文中的信息的能力。强加因果,西班牙等国媒体的报道并非“‘共享经济’在全球掀起了‘中国热潮’”的原因。
3B.本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。材料三的观点:共享经济应追求社会价值增量。B项“使用户能享受到高性价比以及更佳的居住体验……充分发挥共享经济的内涵”体现了“采取市场化的手段”“实现社会价值增量”,与材料三观点一致,可以作为材料三的论据。
4.①论证思路清晰。先指出共享经济存在的问题,再提出观点,然后论证并指出其意义,形成递进式的论证结构。②论证手法多样。在论证时采用了举例论证、假设论证等论证方法,如第一段用网约车的例子论证了这些“共享模式”是通过增量服务释放了潜在需求;第二段通过“倘若共享成色更浓一些,比如对顺风车、拼车、合租等优化闲置社会资源的方式……”进行假设论证,推导出这样做的好处。4.本题考查分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。解答此题要注意分析材料的论证思路和材料论证的特点,可从论证思路及论证方法等方面入手。材料三共三段,首段举例分析“在行业成熟度比较高的共享模式中,一些现象偏离了……的初衷”,指出共享经济存在的问题;第二段提出“重新审视共享经济光谱中的不同价值增量”的观点;第三段论证并指出共享经济的意义。可见,材料采用递进式的论证结构使论证思路清晰。答题时注意对材料中使用的举例论证、假设论证的论证方法进行分析。
5.角度:西班牙媒体报道了我国民众选择共享经济模式及我国企业研发新的共享服务情况;美国媒体报道了我国共享经济引领世界潮流及美国企业争相模仿的情况;日本媒体从我国共享经济发展的推动因素及共享经济的发展趋势等方面进行报道。目的:利用各国报道,从世界视角看中国的共享经济,让读者全面了解我国共享经济目前的状况以及在世界上的地位。
本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。解答此题要带着问题仔细阅读材料,找到答题语句或区间,进行归纳概括。根据材料四的二、三、四段,可以概括出西班牙、美国和日本媒体对我国共享经济的报道内容,从而分析各国报道的不同角度。根据“从共享经济的传播中,我们能看到中国企业有能力进入新市场,引领全球的新经济潮流”可知,从世界视角看中国的共享经济可让读者对中国共享经济有全面的了解。
6.A;7.C
8①自信积极。她很有自信的样子,脸上总挂着那么一丝天然的微笑,主动提出自己上舞台表演,还和团长齐竞以诗句对话。②追求进步。她看到部队出发,就非跟着部队走不可,还
“深一脚浅一脚”跟跑过来。③勇敢无畏。在战火纷飞、军情紧急的情况下,汪可逾席地而坐,从容演奏,表现了她的勇敢无畏。
9.①汪可逾所演奏的美好音乐与残酷的战争环境形成了鲜明的对比,揭示了人们对美好事物向往、追求的主旨。②与后文二十世纪末战史编写小组重访太行山根据地相呼应,突出了汪可逾演奏古琴曲的意义,这次演奏不仅仅是娱乐,更是人们对抗战胜利的乐观与自信的体现。③一面写战火纷飞、电报讯号往返交错的战争局势,一面写吟诵诗句、弹奏古琴的军民同乐晚会,使小说在写实的同时具有一定的浪漫主义气息,更具吸引力。
解析:6.本题考查分析作品内容的能力。“没有女演员”错。依据原文“小分队里确实有两位女演员,可是今晚排定的节目单里没有女角,分派她们俩反串鬼子兵”可知,不是“没有女演员”,而是“没有女角”。
7.本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。“侧面烘托”分析错误。“超乎音响感受的一种空幻氛围”是正面描写汪可逾演奏古琴的效果。
8.本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。解答此题要仔细阅读文本,找出文中对人物语言、动作、神态等直接描写和间接表现的语句。由“她很有自信的样子,脸上总挂着那么一丝天然的微笑”“首长同志,你好!碰巧我带着古琴,就由我为大家弹奏一支曲子可以吗”“女学生也来了兴致,以白居易的另一首诗做回应……”,可见她的自信、积极。由“那个北平女学生向他报名参军,非跟着部队走不可”“小汪深一脚浅一脚向这边跟跑过来”,可见她追求进步。由“而事实上,那个夜晚军情正是十万火急……汪姑娘的古琴曲,悠悠然穿过那张炽热的电讯网”,可见她的勇敢无畏。
9.本题考查分析作品结构,领悟作品的艺术魅力的能力。解答此题要通读全文,准确把握作品的内容和主题。由“台下观众早把战火纷飞、隆隆炮声掷诸脑后了,一支古琴曲营造出了超乎音响感受的一种空幻氛围……令全场军民泰然心悦,陶醉不已”可知,美好的音乐与残酷的战争环境形成了鲜明的对比。与“二十世纪末,军事……老人们却至今难以忘怀,连种种细节都能讲得出来”在结构上相呼应,突出了汪可逾演奏古琴曲的意义。“敌我双方作战指挥的电报讯号往返交错……随疾风流云远远传向四方”,将紧迫的战局与军民同乐的晚会交织在一起,更显作品的艺术魅力。
10.C;
11.①故园衰败之悲,诗人借衰草、寒云、暮雪写出了对故园衰败之悲;②送别友人之悲,直言“离别自堪悲”,别后“掩泪空相向”,写出送别友人的悲伤;③感叹身世之悲,小时丧父,多年客居他乡,在外漂泊,历经磨难,晚逢知己;④社会动乱之悲,“多难”写出了社会动荡,“风尘何处期”写出因社会动荡,与友人相见无期的悲伤。
解析:10.C项,“诗人感叹友人小时丧父,身世飘零”理解错误,“少孤为客早,多难识君迟”的意思是作者感叹从小丧父早年就客游外乡,几经磨难才与你(友人)相识,实在太迟。所以这句话是诗人感叹自己少时丧父,身世飘零。
11.首先理解“泪”的含义,诗人通过“泪”字表达出悲伤之情,然后逐联分析全诗是如何围绕“泪”字展开的。“故关衰草遍……路出寒云外,人归暮雪时”,诗人借衰草、寒云、暮雪写出了对故园衰败之悲;“路出寒云外,人归暮雪时”中的“出”“归”表现了送别友人的离别之悲;“少孤为客早,多难识君迟”感叹少时丧父,多年客居他乡,历经磨难,晚逢知己的身世之悲;“风尘何处期”写出因社会动荡,与友人相见无期的悲伤。
12.C;13.B;14.D
15.(1)如果当面顺从答应,将来另找机会陈说,这就是事后陈说,这不是稷用来侍奉舜的做法。
(2)等到杜正伦因为犯法被罢官,侯君集因为谋逆被杀后,小人便指责(魏徵)曾阿附恶党。
16.①魏徵方面:政治上有远见,以“至公”之意免除祸患;进谏灵活有度,以“至诚”之心灵机理事。②太宗方面:魏徵去世后唐太宗的先后表现,从侧面表明以“魏徵”为镜,可以明得失。
解析:12.本题考查文言断句的能力。“或”译为“有时”,应位于句首,“或”前应断开,排除B、D两项;“二百余奏”为偏正短语,中间不能断开,排除A项。
13.本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“男方父亲称‘婚’,女方父亲称‘姻’”错,应是男方父亲称“姻”,女方父亲称“婚”。
14.本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。“辽东战役失败后”错,应是辽东战役胜利后。
15.“面”“方”“乃”“所以”各1分。“及”“坐”“诛”“阿党”各1分。
16.本题考查对文本内容的理解与分析的能力。本题题干可以理解为,魏徵的去世,让唐太宗失去了一面明得失的镜子。解答本题,需回到原文,分析筛选有关“以人为镜,可以明得失”的信息。这里的“人”即指魏徵。选文第二段的内容是魏徵处理政治事件的远见,得到唐太宗认可;第三段的内容是魏徵以至诚至忠之心灵活进谏,从正面表达唐太宗对像明镜一样的魏徵的认可;三、四两段通过魏徵去世后唐太宗的先后表现,从侧面体现魏徵这面明镜的重要性。
【文言译文】
魏徵,字玄成,是魏州曲城人。幼年丧父,(生活)穷困潦倒,(他)放弃资产不去经营,胸怀大志,通晓诗书术数。
太宗即位,任命(魏徵)为谏议大夫,封爵钜鹿县男。这时,河北州县一向侍奉隐太子、巢剌王的人自觉不安,常常想着叛乱。魏徵禀告太宗说:“不(向他们)展示至公之意,祸患就不能解除。”太宗说:“你去安抚晓谕河北人士吧。”(魏徵)在路上遇见太子千牛李志安、齐王护军李思行被逮捕,移送进京,魏徵和他的副使商议说:“正好(皇上)已经下诏,旧太子宫廷与官署旧部一律释放。现又捕送李志安等人,谁能没有疑心呢?”就放了(李志安等人)而后奏报(朝廷)。(魏徵)出使还京,太宗很高兴,一天比一天亲近(他),有时请(他)到卧室,询问天下之事。魏徵也自认为这种赏识是不世之遇,便说尽心中想法而毫无隐讳,共上奏二百多项提议,全都切实可行合乎太宗心意。由此被授予尚书右丞,兼任谏议大夫。
后来太宗曾经在酒席上说:“魏徵侍奉隐太子、巢剌王时,的确可恨,(但)我能抛弃旧怨,任用才士,无愧于古人。但魏徵每次进谏,我(如果)不听从,我发话时(他)总不立即回应,这是为什么呢?”魏徵说:“我认为事情不妥,所以(才)进谏,如果(您)不听从而(我)马上就回应,恐怕您就会施行了。”太宗说:“只管当即答应,等待别的时机陈说,难道不行吗?”魏徵说:“从前舜告诫群臣:‘你们不要当面顺从,过后又有话说。’如果当面顺从答应,将来另找机会陈说,这就是事后陈说,这不是稷用来侍奉舜的做法。”太宗大笑道:“人说魏徵举止怠慢,我只看到他姿态美好!”
魏徵逝世后,太宗思念不止,登上凌烟阁观看(功臣)画像时,还赋诗痛悼(魏徵),听说此事的人嫉妒(魏徵),百般诋毁他。魏徵曾经推荐杜正伦、侯君集有才干能担任宰相,等到杜正伦因为犯法被罢官,侯君集因为谋逆被杀后,小人便指责(魏徵)曾阿附恶党;又说魏微曾记下前后谏争之言给史官褚遂良(观看)。太宗因此更加不高兴,便停止魏叔玉的婚事,推倒为(魏徵)所立的石碑,魏徵家逐渐衰落。
辽东战役,高丽、靺鞨进犯,李勣等人尽力死战方才破敌。大军返回后,太宗惆怅地说:“魏徵如果健在(的话),我能有这次行动吗!”立即征召魏徵的家人前往行宫,赏赐慰劳(魏徵的)妻子儿女,用少牢祭祀魏徵之墓,重新树立石碑,恩礼更加深厚。
17答案:(1)未成曲调先有情;
东船西舫悄无言;
(2)羽扇纶巾;
横槊赋诗;
(3)入则无法家拂士;
出则无敌国外患者
18.B
19.原文中“已公开的”和“陆续面市的”分别修饰“视频片花”和“拍摄花絮、插曲”,语意表达更精确;修改后的句子“不把观众扑倒誓不罢休”单独成句,略显啰唆,句式也与前文不协调,而原文语言简洁,句式调和,用“不把观众扑倒誓不罢休”修饰“磅礴豪迈的霸气”,更增添了语言的趣味性。
20.①将“口碑怎样”后的问号改为逗号。④将“‘偏听则暗,兼听则明’。”中的句号放在引号内。
解析:18.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。置疑:怀疑(多用于否定式)。质疑:提出疑问。语境中应选用“置疑”,和“毋庸”合为“不必怀疑”之意。跌宕起伏:形容事物多变,不稳定。波澜壮阔:形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。根据语境,应选用“跌宕起伏”。万劫不复:指永远不能恢复(佛家称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫,万劫就是万世的意思)。万死一生:经历了多次死亡的危险而幸存下来。根据语境,应选用“万劫不复”。
19.本题考查品味赏析语言及变换句式的能力。解答本题可将修改后的句子与原文比较,观察差异点,第一处是定语位置发生了改变,修改后的句子不如原文修饰精准,表意清楚;第二处句式发生了改变,由原来的长单句改成两个句子,使前后句式不协调,“不把观众扑倒誓不罢休”单独成句,也使语言原有的趣味性丧失了。
20.本题考查正确使用标点符号的能力。①此处不是疑问语气,故不能使用问号。④前半句的“俗话说”是完整引用,所以句号应放在引号内。
21.答案:①2020年8月10日,②北京网络安全大会开幕,③主题为“内生安全,从安全框架开始”,④探讨内生安全框架在不同领域的落地和实践。
解析:本题考查压缩语段的能力。材料共有三句话。第一句是新闻的核心所在,为重要信息,考生可以提取出该则新闻的核心要素:时间(2020年8月10日)、事件(北京网络安全大会开幕)、大会主题(“内生安全,从安全框架开始”)。第二句介绍了大会的主要内容,即“探讨内生安全框架在不同领域的落地和实践”,为重要信息。第三句介绍了大会的意义,为次要信息。压缩新闻时,筛选概括重要信息即可。另外,要注意字数要求。
22答案:①《才辩无双》书名号应改为引号;②“光顾”应该为“光临”;③“惠赠”改为“敬赠”;④去掉“务必”;⑤“敬谢不敏“改为“深表感谢”。
解析:①《才辩无双》书名号应改为引号,因为非书名不能用书名号。②“光顾”:指称客人来到,商家多用来欢迎顾客,是敬辞,此处的对象是“老师”,运用不当,应改为“光临”。③“惠赠”:敬辞,指对方赠予(财物),此处主客颠倒,不合语境,应改为“敬赠”。④“务必”:语气太强硬,去掉。⑤“敬谢不敏”:为恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事,多作推辞做某事的婉辞,此处是想表示感谢,不是推辞,应改为“深表感激”。
23.答案:略。
解析:【写作指导】
材料分析:本题是一道新材料作文题。材料只有一句话,两个分句用分号连接,表明前后两句是并列关系,所以应该整体把握两个分句共同传达的意思。前句侧重的是数量的多和少(或数量上的大与小)、坚持、执着或脚踏实地的科学态度,是说大中取小,是提炼与提纯;后句中“极小的”强调其微小,却可以由此寻找浩瀚太空的信息,是小中见大或见微知著。根据“以上材料对我们认识这个世界具有启发意义”可知,应该以两个分句为例,谈我们对世界的认识。结合材料的内容,可以从认识世界时关注“大与小”“微与著”的辩证关系角度作文。
立意提示:①大浪淘沙,亦要见微知著;②抓大放小与见微知著相反相成;③学会以大见小,懂得以小见大;④大小之变;⑤大中取小,小中见大。
参考素材
(1)理论素材
①天下事当于大处着眼,小处下手。——曾国藩
②一树一菩提,一沙一世界。——威廉?布莱克
③河床越深,水面越平静。——莎士比亚
④秤砣虽小压千斤。——俗语
(2)事实素材
①《核舟记》里的核舟,虽小如拇指,然而其中却别有天地,另藏乾坤。苏轼、黄庭坚、佛印各个栩栩如生,其雕刻之奇巧,细节之精微,令人叹为观止。
②魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位医术最好呢?”扁鹊回答说:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王吃惊地问:“你的名气最大,为何长兄医术最高呢?”扁鹊惭愧地说:“我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。我中兄治病,是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以觉得他水平一般,但在医学专家看来他水平最高。”
③国王做了一顶金王冠,他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的,但不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,随着身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出,阿基米德看到这个现象,头脑中像闪过一道闪电,“我找到了!”阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块,分别放入一个盛满水的容器中,发现放银块的容器中排出的水比放金块的容器中排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块,放入盛满水的容器里,测出排出的水量。再把王冠放入盛满水的容器里,看看排出的水量是否一样,问题就解决了。随着进一步研究,沿用至今的流体力学最重要的基石——阿基米德定律诞生了。