2021年五年级数学下册第四单元 分数的意义和性质 检测试题（人教版，含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年五年级数学下册第四单元 分数的意义和性质 检测试题（人教版，含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-03 22:27:34 | ||
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文档简介
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人教版五年级数学下册第四单元测试卷
分数的意义和性质
姓名_______
班级________
等级_________
一、填空题（28分）
1.一个物体、一些物体等都可以看作（
），把这个（
）平均分成若干份，这样的（
）或（
）都可以用分数来表示。
2.把（
）平均分成若干份，表示其中的（
）的数叫分数单位，如的分数单位是（
）。
3.七分之二写作（
）。表示有（
）个分数单位。
4.把4个苹果平均分成5份，把（
）看作单位“1”，分数单位是（
）。
5.
9÷15＝＝＝（
）÷5。
6.
分数
，当
a是（
）时，它是真分数；当
a
（
）时，它是假分数；当
a
是（
）时，它的值是
0。
7.
（
）个是；2
个单位“1”包含（
）个
8.
的分数单位是（
），再增加（
）个这样的分数单位就等于
1。
9.
两个互质数的最小公倍数是18，这两个数的和是（
）。
10.有两个自然数A和B，并且A≠0，B+1=A，A和B的最大公约数是（
），最小公倍数是（
）。
11.30和72的最小公倍数是（
），把它分解质因数是（
）。
12.
把
9
m
长的绳子平均分成
5
段，每段长（
）m，每段占全长的。
二、判断题(7分)
1.大于而小于的分数只有一个。（
）
2.大于而小于的分数只有。（
）
3.整数都可以看成是分母为1的假分数。(
)
4.与相等的分数有无数个。（
）
5.
的分子、分母同时加上2，分数的大小不变。（
）
6.甲数能被乙数整除，乙数一定是甲乙两数的最大公因数。（
）
7.互质的两个数没有最大公因数，只有最小公因数。（
）
三、单选题(7分)
1.一个分数的分子扩大3倍，分母不变，分数值就（ ）
A.
扩大3倍
B.不变
C.缩小3倍
2.A是B的倍数，A和B的最大公因数是（ ）
A.A
B.B
C.1
3.18和(
)的最大公因数是9。
A.12
B.27
C.36
4.两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是(
)。
A.90
B.15
C.
540
D.30
5.分子和分母是互质数的分数是（ ）
A.真分数
B.假分数
C.带分数
D.最简分数
6.把一个分数的分子乘以10，分母除以0.1，这个分数（ ）
A.变大
B.变小
C.大小不变
7.
两个分数的分子相同，则这两个分数（
）。
A.分数大小相同
B.分数单位相同
C.所含分数单位的个数相同
四、连线题（将问题于相应的算式用线连接起来）（8分）
张奶奶家养鸡25只，养鸭20只。
①鸡的只数是鸭的几倍？
20÷25
②鸭的只数是鸡的几分之几？
(25-20)÷20
③鸭的只数比鸡少几分之几？
25÷20
④鸡的只数比鸭多几分之几？
(25-20)÷25
五、计算题(26分)
1.将下列分数化成最简分数。（3分）
2.在括号里填上适当的数：（4分）
（1）7÷9＝
（2）＝（
）÷（
）
（3）3＝
（4）6＝
3.把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。（5分）
4.写出下面各数的最小公倍数。（8分）
8和6
3和9
7和10
4、8和16
5.先通分，再比较下面每组数的大小。（6分）
和
、和
六、解决问题(24分)
1.
一项工程，甲工程队单独做用
25
天可以完成，现在已经做了
20
天，共完成这项工程的几分之几？还余下这项工程的几分之几？
2.有三根分别长18厘米、24厘米、42厘米的小棒，要把它们截去同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米？一共截了多少根？
3.有一批教科书，把她们平均分给5个小朋友正好分完，平均分给7个小朋友也没有剩余，这批教科书至少有多少本？
4.
把
5
g
盐放入
355
g
水中，盐的重量占盐水的几分之几？
5.有质量相等的两桶油，第一桶倒出，第二桶倒出，哪桶油剩下的多些？
6.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
10和9
4和8
6和10。
参考答案
一、1、一个整体
整体
一份
几份
2、单位“1”
一份
3、
2
4、4个苹果
5、36
45
3
6、1
2
大于等于3
0
7、7
8
8、
5
9、11或19
10、1
AB
11、360
360=2x2x2x2x3x3x5
12、1
二、1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
6、√7.×
三、1、A
2、B
3、C
4、D
5、D
6、C
7、C
四、
五、1、
2、（1）7
9
（2）12
7
（3）29
8
（4）66
3、
4
4、24；9；70；16
5、；＞；
六1、20÷25=
1-=
2、解：18=2×3×3，
24=2×2×2×3，
42=2×3×7，
2×3=6（厘米），
（18+24+42）÷6，
=84÷6，
=14（根）；
答：每根小棒最长是6厘米，一共截了14根．
3、解：5和7互质，所以5和7的最小公倍数是5×7=35（本）；
答：把她们平均分给5个小朋友正好分完，平均分给7个小朋友也没有剩余，这批教科书至少有35本．
4、5÷（5+355）=
5、1-
1-
=
＞
所以
＞
答：第一桶油剩下的多些。
6、解：（1）10和9互质，
所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是10×9=90；
（2）4和8是倍数关系，
所以4和8的最大公因数是4，最小公倍数是8；
（3）6=3×2，
10=2×5，
所以6和10的最大公因数是2，最小公倍数是2×3×5=30．
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精品试卷·第
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人教版五年级数学下册第四单元测试卷
分数的意义和性质
姓名_______
班级________
等级_________
一、填空题（28分）
1.一个物体、一些物体等都可以看作（
），把这个（
）平均分成若干份，这样的（
）或（
）都可以用分数来表示。
2.把（
）平均分成若干份，表示其中的（
）的数叫分数单位，如的分数单位是（
）。
3.七分之二写作（
）。表示有（
）个分数单位。
4.把4个苹果平均分成5份，把（
）看作单位“1”，分数单位是（
）。
5.
9÷15＝＝＝（
）÷5。
6.
分数
，当
a是（
）时，它是真分数；当
a
（
）时，它是假分数；当
a
是（
）时，它的值是
0。
7.
（
）个是；2
个单位“1”包含（
）个
8.
的分数单位是（
），再增加（
）个这样的分数单位就等于
1。
9.
两个互质数的最小公倍数是18，这两个数的和是（
）。
10.有两个自然数A和B，并且A≠0，B+1=A，A和B的最大公约数是（
），最小公倍数是（
）。
11.30和72的最小公倍数是（
），把它分解质因数是（
）。
12.
把
9
m
长的绳子平均分成
5
段，每段长（
）m，每段占全长的。
二、判断题(7分)
1.大于而小于的分数只有一个。（
）
2.大于而小于的分数只有。（
）
3.整数都可以看成是分母为1的假分数。(
)
4.与相等的分数有无数个。（
）
5.
的分子、分母同时加上2，分数的大小不变。（
）
6.甲数能被乙数整除，乙数一定是甲乙两数的最大公因数。（
）
7.互质的两个数没有最大公因数，只有最小公因数。（
）
三、单选题(7分)
1.一个分数的分子扩大3倍，分母不变，分数值就（ ）
A.
扩大3倍
B.不变
C.缩小3倍
2.A是B的倍数，A和B的最大公因数是（ ）
A.A
B.B
C.1
3.18和(
)的最大公因数是9。
A.12
B.27
C.36
4.两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是(
)。
A.90
B.15
C.
540
D.30
5.分子和分母是互质数的分数是（ ）
A.真分数
B.假分数
C.带分数
D.最简分数
6.把一个分数的分子乘以10，分母除以0.1，这个分数（ ）
A.变大
B.变小
C.大小不变
7.
两个分数的分子相同，则这两个分数（
）。
A.分数大小相同
B.分数单位相同
C.所含分数单位的个数相同
四、连线题（将问题于相应的算式用线连接起来）（8分）
张奶奶家养鸡25只，养鸭20只。
①鸡的只数是鸭的几倍？
20÷25
②鸭的只数是鸡的几分之几？
(25-20)÷20
③鸭的只数比鸡少几分之几？
25÷20
④鸡的只数比鸭多几分之几？
(25-20)÷25
五、计算题(26分)
1.将下列分数化成最简分数。（3分）
2.在括号里填上适当的数：（4分）
（1）7÷9＝
（2）＝（
）÷（
）
（3）3＝
（4）6＝
3.把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。（5分）
4.写出下面各数的最小公倍数。（8分）
8和6
3和9
7和10
4、8和16
5.先通分，再比较下面每组数的大小。（6分）
和
、和
六、解决问题(24分)
1.
一项工程，甲工程队单独做用
25
天可以完成，现在已经做了
20
天，共完成这项工程的几分之几？还余下这项工程的几分之几？
2.有三根分别长18厘米、24厘米、42厘米的小棒，要把它们截去同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米？一共截了多少根？
3.有一批教科书，把她们平均分给5个小朋友正好分完，平均分给7个小朋友也没有剩余，这批教科书至少有多少本？
4.
把
5
g
盐放入
355
g
水中，盐的重量占盐水的几分之几？
5.有质量相等的两桶油，第一桶倒出，第二桶倒出，哪桶油剩下的多些？
6.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
10和9
4和8
6和10。
参考答案
一、1、一个整体
整体
一份
几份
2、单位“1”
一份
3、
2
4、4个苹果
5、36
45
3
6、1
2
大于等于3
0
7、7
8
8、
5
9、11或19
10、1
AB
11、360
360=2x2x2x2x3x3x5
12、1
二、1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
6、√7.×
三、1、A
2、B
3、C
4、D
5、D
6、C
7、C
四、
五、1、
2、（1）7
9
（2）12
7
（3）29
8
（4）66
3、
4
4、24；9；70；16
5、；＞；
六1、20÷25=
1-=
2、解：18=2×3×3，
24=2×2×2×3，
42=2×3×7，
2×3=6（厘米），
（18+24+42）÷6，
=84÷6，
=14（根）；
答：每根小棒最长是6厘米，一共截了14根．
3、解：5和7互质，所以5和7的最小公倍数是5×7=35（本）；
答：把她们平均分给5个小朋友正好分完，平均分给7个小朋友也没有剩余，这批教科书至少有35本．
4、5÷（5+355）=
5、1-
1-
=
＞
所以
＞
答：第一桶油剩下的多些。
6、解：（1）10和9互质，
所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是10×9=90；
（2）4和8是倍数关系，
所以4和8的最大公因数是4，最小公倍数是8；
（3）6=3×2，
10=2×5，
所以6和10的最大公因数是2，最小公倍数是2×3×5=30．
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