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纸的发明
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三年级下册
纸的发明
“纸”是写字、绘画、印刷、包装等所有的东西，多用植物纤维制造。造纸术是中国古代四大发明之一，“纸的发明”是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，大大促进了文化的传播与发展。今天我们就学习课文《纸的发明》，让我们到书中去寻找答案。
知识连接
蔡伦
东汉桂阳郡人，改进了中国的造纸术，为人类文化的传播和进步做出了杰出的贡献，千百年来备受人们的尊崇。被纸工奉为“造纸鼻祖”“纸神”。2008年北京奥运会开幕式，特别展示了蔡伦发明的造纸术。
字词乐园
借助课文中标注的拼音大声朗读课文，做到读准字音，读通句子。
标一标：用你喜欢的符号标出生字新词，把你认为容易读错的、难写的词语每个读写两遍。
字词乐园
伟
保
术
存
约
阿
欧
验
录
洲
社
字词乐园
术
独体结构。字义：技艺，学部。“木”，组词：美术、技术。
伟
左右结构，字义：伟大，高大，壮美。“唐”，组词：伟大、伟业。
shù
wěi
亻
韦
字词乐园
录
彐
上下结构，字义：录制，记录，抄写，记载。采取，任用。“寻”，组词：记录、录用。
保
左右结构，字义：看守住，护送不让受损害或丧失。“堡”，组词：保卫、保持。
亻
呆
lù
b?o
氺
字词乐园
存
半包围结构，字义：在，活着，保留，留下，储蓄。“在”，组词：生存、存款。
cún
子
约
左右结构，字义：绳子，拘束，限制，事先说定。“药”，组词：约束、约会。
yuē
纟
勺
字词乐园
验
左右结构，字义：检查，察看。有效果。“检”，组词：实验、考验。
yàn
马
佥
阿
左右结构，字义：加在某些亲属称谓的前面，加在排行、小名或姓的前面。“何”，组词：阿姨、阿哥。
ā
阝
可
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欧
左右结构，字义：指欧洲，世界七洲之一，电阻单位名欧姆的简称，姓。“鸥”，组词：欧洲、欧美。
ōu
区
欠
社
左右结构，字义：指某些团体或机构。古代指祭祀土地神的地方。“杜”，组词：社会、报社。
礻
shè
土
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携
麻
创
制
chuàng
xié
zhì
má
蔡
cài
伦
lún
累
lěi
切
qiē
鲜
xiǎn
便
pián
字词乐园
累
léi
lěi
积累
硕果累累
重
chóng
zhòng
重量
重叠
自信心对我们的学习很重要。
一次次的试验都失败了,现在又重新进行。
lèi
劳累
字词乐园
便
biàn
方便
新鲜空气有利于健康。
强流区在朝鲜海峡附近。
鲜
xiǎn
xiān
鲜艳
朝鲜
pián
便宜
字词乐园
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
创造：
造句：真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。
蚕吐丝结成的壳，椭圆形，蚕在里面变成蛹。是缫丝的原料。
蚕茧：
造句：农业主产玉米、果品、蚕茧、蔬菜。
进奉或赠与他人，一般指下级向上级的贡献，多为无偿；或无偿做有利于社会国家的事。
贡献：
造句：雷锋同志为我们做出了很多贡献。
字词乐园
泛指做工不精细，无光滑度；材料不光滑。
粗糙：
造句：我们要把粗糙的边锉掉。
随身带着。
携带：
造句：出外旅行时,携带行李,越少越好。
常用于指东西价钱低廉或不应得的利益。
便宜：
造句：他占了公家的便宜,不以为耻,反以为荣。
字词乐园
把所见所闻保留下来，并传递。
记录：
造句：这份会议记录记得很完整。
积聚起来的事物。
积累：
造句：爷爷在长期的医疗实践中积累了丰富的经验。
普遍传播，普遍推广。
普及：
造句：现在电话普及了,新年里我们用电话拜年。
字词乐园
促进前进；推进，加快。推动使向前发展。
促进：
造句：积极促进中部地区崛起。
形容读书多，学识丰富。
学富五车：
造句：苏轼是个学富五车的大文学家。
我爱阅读
默读课文并思考：课文每个自然段讲了什么？哪里具体讲到了纸的发明？其他段落讲了什么？
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第1自然段：讲造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。
第2自然段：讲造纸术出现以前，人们是怎样记录文字的。
第3自然段：讲了西汉时期出现了麻纸，但比较粗糙，不好书写。
第4自然段：讲了东汉时期蔡伦造纸，并且传承到了现在。
第5自然段：讲了中国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
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第一部分（第1自然段）
写造纸术在世界文明史上的地位。
第二部分（第2-4自然段）
写纸和人们以前使用的书写材料相比，有很大的优势。
第三部分（第5自然段）
写造纸术广泛且深远的影响。
造纸术
中国四大发明（造纸术、指南针、火药、印刷术）之一。纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。公元105年，蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。
知识拓展
课堂演练
比一比，组词语。
伟(
)
录(
)
存(
)
约(
)
传(
)
寻(
)
在(
)
药(
)
伟大
传说
记录
寻找
保存
自在
约会
医药
看拼音写词语。?
jì
shù
wěi
dà
jì
lù
bǎo
cún
jié
yuē
jīng
yàn
?
课堂演练
技术
伟大
记录
保存
节约
经验
含有“纸”近义词的词语：
课堂演练
洛阳纸贵
纸上谈兵
跃然纸上
纸醉金迷
一纸空文
力透纸背
快乐语文
快乐课堂
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给加横线字选择正确的读音，打“√”
。
积累（léi
lěi）
鲜有（xiān
xiǎn）
创造（chuàng
chuāng）
制造（zhì
zì）
蔡伦（cài
chài）
携带（xié
xiá）
二、读读想想。
1.
古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（
）或（
）上，或把字刻在（
）上。
2.
后来人们把字刻在（
）和（
），把这些（
）和（
）用绳子穿起来，就成了（
）。
3.
后来人们就把字写在（
）上，这样就（
）了，可是这样的书价钱
（
）
，很少有人用，不能（
）。
4.
（
）时期，人们懂得了用（
）造纸，但是（
）比较粗糙，不好书写。
三、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？
参考答案
一、
lěi
xiǎn
chuàng
zhì
cài
xié
二、
1.
古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（龟甲）或（兽骨）上，或把字刻在（青铜器）上。
2.
后来人们把字刻在（竹片）和（木片），把这些（竹片）和（木片）用绳子穿起来，就成了（书）。
3.
后来人们就把字写在（帛）上，这样就（轻便）了，可是这样的书价钱
(
太贵
)
，很少有人用，不能（普及）。
4.
（西汉）时期，人们懂得了用（麻）造纸，但是（麻纸）比较粗糙，不好书写。
三、
因为蔡伦造的纸轻便又好用，原料易得，价钱又便宜，满足多数人的需要。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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纸的发明字帖
术术术
术术术
韦{韦|韦
伟伟伟
录录录
录录录
保保保
保保
保
存存存
存存存
约约约
27世纪發
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验验验
验验验
阿阿问
阿阿问
凶区
欧欧
社社社
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