赣美版 一年级下册美术 第5课 小花扇丨 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
小
花
扇
谜语：
打开半个圆，
收起一条线，
手中轻摇摆，
清风徐徐来？
谜底：
扇子
在你的生活中，
你都见过、使用过
什么样的扇子？
你知道人们使用扇子已经有多少年了吗?
（3000多年的历史。）
扇子的结构形式有几种？
（折扇和平扇）
说一说扇子除了可以纳凉外还可以干什么用?
木扇
纸扇
塑料扇
羽扇
（扇面和扇柄）
扇子有哪几部分组成？
学生作品
你知道这些扇子是怎么做出来的吗？你能说说它的步骤吗？
小扇子是怎么做出来的？
提醒：折的时候注意对齐
，要用手压压平。
第一步：用长方形的报纸或纸张正反折成长条。
如果用的是彩色卡纸或白色纸张可在折好的长条上添上自己喜欢的图案。
第二步：用细绳从中间绑好纸条。
提醒：绑时注意对称性，两边大小要一样。
第三步：将长条两端粘上木片固定，做扇子的把手。
自由开合的小花扇就完成了。
第一步：用长方形的彩色纸或纸张正反折成长条。（如果用的是彩色纸或白色纸张可在折好的长条上添上自己喜欢的图案。）
第二步：用细绳从中间绑好纸条。
第三步：将长条两端粘上木片固定，做扇子的把手。
自由开合的小花扇就完成了。
小扇子是怎么做出来的？
把你的小扇子送给你最喜欢的人或最想感谢的人。
谢谢观赏