2021年中考语文专项 综合性学习（含答案）

2021年中考语文专项八　综合性学习
1.(2020·崇左模拟)综合性学习。
　　某校九年级(1)班正在开展“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与,并按照要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】2020年春节前后,新冠病毒在我国肆虐,疫情期间,各县市中小学校为了不耽误学子们的学习,纷纷开启了“空中课堂”的线上学习,老师当起“网络主播”,学生在家“打卡”学习。作为其中一员的你,请谈谈对“空中课堂”的看法。要求说出观点、理由、结论,80字以内。
答:　 　
?

(2)【故事链接】下图与教材中大文学家宋濂刻苦求学的一则文言故事有关,请将该故事简要复述出来。60字以内。

答:　
　?

(3)根据上联,结合这次综合性学习内容,续写下联。
上联:发愤识遍天下字
下联:　 　?
2.班级正在开展“我们的互联网时代”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务。
(1)(标题拟写)
　　二中校园日报社17日08时电　2020年3月16日,本是南宁二中2020届初三学子中考百日誓师的日子。因新冠肺炎疫情的影响,全国学校延迟开学。“停课不停学”,南宁二中不仅把课堂搬到了“空中”,还把中考誓师转到了“云上”。本次云誓师活动以“2017,不忘初心,追逐青春梦想;2020,传承卓越,登顶凤岭启天”为主题,于3月16日19:30在哔哩哔哩平台直播。活动全程线上进行,分为回首三年青春、致敬医护人员、祝愿二中学子、誓师20中考等环节。画面配合着弹幕,有回忆,有温情,有祝福,有向往,既触及心底,又奋进向上。最后云誓师活动在满屏的“二中加油!中考必胜!”弹幕中完满结束,1小时41分钟的活动收获了25 674的超高人气。
请给上面这则新闻拟写一个标题。(20字以内)
答:　 　?
(2) (观点论辩)本次活动中同学、老师、家长们的实时弹幕成为了一大看点,弹幕中有祝福,有调侃,有告白,还有无意义的刷屏,内容多样,风格各异。部分同学提出应该严格直播规范,禁发某些不严肃的弹幕;也有人认为自由的发声体现了互联网的开放精神。“如何看待网络言论自由”成为大家热议的话题。请围绕话题发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)
答:　
　?

(3) (对联征集)同学们用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经有同学给出了上联,请你围绕活动主题,补写下联。
上联:空中课堂助力学子追梦
下联:　 　?
3.综合实践。
为激发民众的读书欲望,英国女演员艾玛把书籍“藏”在地铁里与人分享。随后,有人在北京、上海、广州的地铁和飞机里“丢”下了大约10 000本书,不少作家、艺人也加入“丢书大作战”中,与陌生人分享图书。为此,班里开展主题为“爱图书,享阅读”的综合性学习活动,请按要求回答问题。
(1)【观点论辩】有人认为“丢书大作战”有利于普及阅读,应大力倡导;有人认为书籍不应该乱丢乱扔。你怎么看?说说理由。要求:观点明确,言之成理,80字以内。
答:　
　?


(2)【故事链接】右图与初中教材内容有关,请简要复述其中的故事,60字以内。
答:　
　?

(3)【对联征集】下面是此次活动备选的一副对联,请你对出下联。
上联:读经典,感悟人生智慧
下联:　 ?
4.综合性学习。
　　某校初三(1)班将开展以“传播正能量,从我做起”为主题的综合性学习活动,根据要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】最近快手、微视、抖音中一系列短视频深得广大消费群体青睐,但是随之而来的大尺度、恶搞、侮辱英烈等视频也充斥大众眼球,对于这些“负能量短视频”你会怎么看?
请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。字数在100字以内。
答:　
　?


(2)【故事链接】图中描画了一个关于正能量的故事,请你简要复述这个故事,字数在60字以内。

答:　
　?

(3)【对联续写】请围绕活动主题,写出上联。
上联:　 　,　 　。?
下联:勇敢善良,铸就好品行。
5.综合运用。
阅读下面材料,按要求答题。
【材料一】微信朋友圈指的是腾讯微信上的社交功能平台,于微信4.0版本更新时上线,用户可以通过朋友圈发表文字和图片,同时可通过其他软件将文章或音乐分享到朋友圈,用户可以对好友新发的照片进行“评论”或“赞”,用户只能看共同好友的评论或赞。
【材料二】某媒体在报道中指出,在接受采访的30名中学生中,其中8人不玩微信;9人拒绝加父母为好友;11人将父母加为好友,但在朋友圈将父母拉黑;只有2人将父母加为好友,并对父母开放朋友圈。
【材料三】在受访的20位父亲或母亲中,除4位不玩微信外,其余16位玩微信的均表示,愿意加子女为好友以及浏览儿女的朋友圈分享,其中12人和子女加为微信好友,但10人看不到子女的朋友圈分享,只有2人可以看到子女朋友圈的分享,并且经常互动交流。
(1)根据【材料一】提示的内容用一句话概括什么是“微信朋友圈”。
答:　 　?
(2)【材料二】【材料三】反映出什么问题?请写出你的探究结论。
答:　
?
6.综合性学习。
　　4月13日至23日,第29届中国戏剧梅花奖现场竞演在南宁举行,学校团委策划了“青春戏剧·戏剧青春”系列活动,请你参与。
(1)制作手抄报介绍中国戏剧梅花奖。请根据提供的三则材料对应拟写栏目名称。
【材料一】1983年,经历了“文化大革命”的中国戏剧舞台萧条沉寂,演员青黄不接。为了使戏剧表演艺术重新焕发青春,中国戏剧家协会设立了“首都戏剧舞台中青年优秀演员奖”,后更名为“梅花奖”。1997年起由中国文联和中国戏剧家协会共同主办,2005年由“每年一评”改为“两年一评”。
【材料二】“梅花奖”取意“梅花香自苦寒来”,旨在表彰取得突出成就的中青年戏剧演员。梅花不畏严寒、傲立风雪的形象激励着戏剧演员努力奋斗,提高了他们的表演水平,尤其是一度梅、二度梅和梅花大奖系列奖项的设置,成为戏剧演员不断攀登的阶梯。
【材料三】中国戏剧梅花奖评奖三十多年,已成为中国最有影响力的戏剧奖,甚至被誉为“中国戏剧的奥斯卡奖”,在国内外产生了广泛影响。获奖演员活跃在全国各地,成为戏剧战线上的主力军,为发展和繁荣戏剧事业做出了重要贡献。
栏目一:　 　　栏目二:　 　?
栏目三:　 　?
(2)广西为承办好本届梅花奖活动,提供了广西文化艺术中心等五个一流的场馆进行现场竞演,推出不超过80元一场的惠民票价,并通过各大媒体进行宣传。很多场次的门票一开售就被观众一抢而空。对传统戏剧你怎么看?请写出观点、理由和结论,100字以内。
答:　
　?


(3)学校邀请剧团开展“戏曲进校园”活动,团委向同学们征集对联布置演出现场,请根据上联拟写下联。
上联:花旦小生角角精彩 下联:　 　?
2021年中考语文专项八　综合性学习
1.(2020·崇左模拟)综合性学习。
　　某校九年级(1)班正在开展“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与,并按照要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】2020年春节前后,新冠病毒在我国肆虐,疫情期间,各县市中小学校为了不耽误学子们的学习,纷纷开启了“空中课堂”的线上学习,老师当起“网络主播”,学生在家“打卡”学习。作为其中一员的你,请谈谈对“空中课堂”的看法。要求说出观点、理由、结论,80字以内。
答:　示例:“空中课堂”是一种线上教学形式。疫情期间,停课不停学,“空中课堂”实现了疫情防控与教学工作“两不误”,给同学们带来了新鲜的学习体验。我们应该珍惜这样的学习机会。　?
(2)【故事链接】下图与教材中大文学家宋濂刻苦求学的一则文言故事有关,请将该故事简要复述出来。60字以内。

答:　宋濂少年时爱好读书。但因家贫,常借别人的书来抄写后送还,他还外出拜师,刻苦求学,最后终于成为大文学家。　?
(3)根据上联,结合这次综合性学习内容,续写下联。
上联:发愤识遍天下字
下联:　立志读尽人间书　?
2.班级正在开展“我们的互联网时代”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务。
(1)(标题拟写)
　　二中校园日报社17日08时电　2020年3月16日,本是南宁二中2020届初三学子中考百日誓师的日子。因新冠肺炎疫情的影响,全国学校延迟开学。“停课不停学”,南宁二中不仅把课堂搬到了“空中”,还把中考誓师转到了“云上”。本次云誓师活动以“2017,不忘初心,追逐青春梦想;2020,传承卓越,登顶凤岭启天”为主题,于3月16日19:30在哔哩哔哩平台直播。活动全程线上进行,分为回首三年青春、致敬医护人员、祝愿二中学子、誓师20中考等环节。画面配合着弹幕,有回忆,有温情,有祝福,有向往,既触及心底,又奋进向上。最后云誓师活动在满屏的“二中加油!中考必胜!”弹幕中完满结束,1小时41分钟的活动收获了25 674的超高人气。
请给上面这则新闻拟写一个标题。(20字以内)
答:　示例:南宁二中中考云誓师成功举行　?
(2) (观点论辩)本次活动中同学、老师、家长们的实时弹幕成为了一大看点,弹幕中有祝福,有调侃,有告白,还有无意义的刷屏,内容多样,风格各异。部分同学提出应该严格直播规范,禁发某些不严肃的弹幕;也有人认为自由的发声体现了互联网的开放精神。“如何看待网络言论自由”成为大家热议的话题。请围绕话题发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)
答:　我认为应该严格直播规范,禁发不严肃的弹幕。中考誓师活动是非常严肃的事,是激发学生、家长斗志的活动,是充满正能量的活动,不严肃的弹幕会削弱活动的效果。　?
(3) (对联征集)同学们用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经有同学给出了上联,请你围绕活动主题,补写下联。
上联:空中课堂助力学子追梦
下联:　云上誓师预祝二中成功　?
3.综合实践。
为激发民众的读书欲望,英国女演员艾玛把书籍“藏”在地铁里与人分享。随后,有人在北京、上海、广州的地铁和飞机里“丢”下了大约10 000本书,不少作家、艺人也加入“丢书大作战”中,与陌生人分享图书。为此,班里开展主题为“爱图书,享阅读”的综合性学习活动,请按要求回答问题。
(1)【观点论辩】有人认为“丢书大作战”有利于普及阅读,应大力倡导;有人认为书籍不应该乱丢乱扔。你怎么看?说说理由。要求:观点明确,言之成理,80字以内。
答:　我认为“丢书大作战”值得倡导。首先,图书的流通与交换,可以让个人的资源与更多人共享;其次,这种活动可以激发公众的阅读兴趣,养成良好的阅读风气。所以,我们应该积极参加这样的活动。　?

(2)【故事链接】右图与初中教材内容有关,请简要复述其中的故事,60字以内。
答:　宋濂给青年马君(马生/姓马的书生)写了一篇文章,叙述了自己早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。(意对即可)　?
(3)【对联征集】下面是此次活动备选的一副对联,请你对出下联。
上联:读经典,感悟人生智慧
下联:　示例:学圣贤,丰富成长历程　?
4.综合性学习。
　　某校初三(1)班将开展以“传播正能量,从我做起”为主题的综合性学习活动,根据要求逐项完成以下任务。
(1)【观点论述】最近快手、微视、抖音中一系列短视频深得广大消费群体青睐,但是随之而来的大尺度、恶搞、侮辱英烈等视频也充斥大众眼球,对于这些“负能量短视频”你会怎么看?
请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。字数在100字以内。
答:　略。　?
(2)【故事链接】图中描画了一个关于正能量的故事,请你简要复述这个故事,字数在60字以内。

答:　远古时代,两个天神交战,撞破天的一角,天河之水注入人间。女娲不忍人类受灾,于是炼出五色石补好天空。最后人类得以安居。　?
(3)【对联续写】请围绕活动主题,写出上联。
上联:　积极乐观　,　弘扬正能量　。?
下联:勇敢善良,铸就好品行。
5.综合运用。
阅读下面材料,按要求答题。
【材料一】微信朋友圈指的是腾讯微信上的社交功能平台,于微信4.0版本更新时上线,用户可以通过朋友圈发表文字和图片,同时可通过其他软件将文章或音乐分享到朋友圈,用户可以对好友新发的照片进行“评论”或“赞”,用户只能看共同好友的评论或赞。
【材料二】某媒体在报道中指出,在接受采访的30名中学生中,其中8人不玩微信;9人拒绝加父母为好友;11人将父母加为好友,但在朋友圈将父母拉黑;只有2人将父母加为好友,并对父母开放朋友圈。
【材料三】在受访的20位父亲或母亲中,除4位不玩微信外,其余16位玩微信的均表示,愿意加子女为好友以及浏览儿女的朋友圈分享,其中12人和子女加为微信好友,但10人看不到子女的朋友圈分享,只有2人可以看到子女朋友圈的分享,并且经常互动交流。
(1)根据【材料一】提示的内容用一句话概括什么是“微信朋友圈”。
答:　微信朋友圈是腾讯微信上的一个具有多种社交功能的社交平台。　?
(2)【材料二】【材料三】反映出什么问题?请写出你的探究结论。
答:　多数子女不愿将微信朋友圈对父母开放;相反,父母均愿加子女为好友以及浏览子女的朋友圈分享。(其他结论在材料中有依据言之成理即可)　?
6.综合性学习。
　　4月13日至23日,第29届中国戏剧梅花奖现场竞演在南宁举行,学校团委策划了“青春戏剧·戏剧青春”系列活动,请你参与。
(1)制作手抄报介绍中国戏剧梅花奖。请根据提供的三则材料对应拟写栏目名称。
【材料一】1983年,经历了“文化大革命”的中国戏剧舞台萧条沉寂,演员青黄不接。为了使戏剧表演艺术重新焕发青春,中国戏剧家协会设立了“首都戏剧舞台中青年优秀演员奖”,后更名为“梅花奖”。1997年起由中国文联和中国戏剧家协会共同主办,2005年由“每年一评”改为“两年一评”。
【材料二】“梅花奖”取意“梅花香自苦寒来”,旨在表彰取得突出成就的中青年戏剧演员。梅花不畏严寒、傲立风雪的形象激励着戏剧演员努力奋斗,提高了他们的表演水平,尤其是一度梅、二度梅和梅花大奖系列奖项的设置,成为戏剧演员不断攀登的阶梯。
【材料三】中国戏剧梅花奖评奖三十多年,已成为中国最有影响力的戏剧奖,甚至被誉为“中国戏剧的奥斯卡奖”,在国内外产生了广泛影响。获奖演员活跃在全国各地,成为戏剧战线上的主力军,为发展和繁荣戏剧事业做出了重要贡献。
栏目一:　由来和发展　　栏目二:　内涵和宗旨　?
栏目三:　地位和贡献(围绕主要内容,以简练的词或短语概括即可)　?
(2)广西为承办好本届梅花奖活动,提供了广西文化艺术中心等五个一流的场馆进行现场竞演,推出不超过80元一场的惠民票价,并通过各大媒体进行宣传。很多场次的门票一开售就被观众一抢而空。对传统戏剧你怎么看?请写出观点、理由和结论,100字以内。
答:　惠民票价是普及传统戏剧的需要。传统戏剧是高雅艺术,还没能为广大民众所熟悉,惠民票价有利于吸引观众走进剧场,亲近戏剧。由此可见政府支持和发展传统文化的决心和力度。　?
(3)学校邀请剧团开展“戏曲进校园”活动,团委向同学们征集对联布置演出现场,请根据上联拟写下联。
上联:花旦小生角角精彩
下联:　京剧粤剧场场动听　?
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