六年级数学下册课件-1. 用数轴表示负数人教版(共 18 张ppt)

(共18张PPT)
用数轴表示负数
负数
数学
一、回顾旧知，导入新课
1.
读出下面各数，说一说哪些数是正数，哪些是负数。
－8
3.6
＋
0
－5.5
－
＋100
－90
2.
请你作记录。
（1）如果小华家月收入2500元记作＋2500，那么他家这个月水、电、
煤气支出300元应记作（
）元。
（2）如果电梯上升15层记作＋15层，那么它下降6层应记作（
）层。
（3）如果进了3个球记作＋3，那么失了2个球应记作（
）。
负数能在数轴上表示出来吗？
8
5
9
7
3.
下面的括号里应该填几，你是怎么想的？
0
1
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
数学
我向西走4m.
我向西走2m.
我向东走3m.
我向东走4m.
二、创设情境，学习新知
大树
如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?
-3
-2
-1
0
1
2
以大树为起点,向东为正,向西为负.
3
4
东
西
直线上0右边的数是正数,左边的数是负数.
-4
5
-5
这样的直线是数轴.
如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-4
5
-5
在数轴上表示出－1.5,如果你想从起点到－1.5处,应如何运动?
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-4
5
-5
－1.5
请看未来一周的天气情况.
把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来
,并比较它们的大小.
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
-7
2
-8
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
-7
2
-8
大
在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序.
小
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
-7
2
-8
－8＜
－6
－4＜
2
负数
<
0
<
正数
所有的负数都在0的(
)边,也就是负数都比0(
),而正数都在0的(
)边,即正数都比0(
),
所以负数都比正数(
).
左
小
大
小
右
1·你会填一填读一读吗？
-5
-2
-1
0
1
2
4
三、巩固练习，加深理解
2
·说出点A、B、C、D、E表示的数.
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-4
5
-5
A
D
E
C
B
3·在数轴上表示下列各数.
0
-4
-2
1
-2.5
-0.5
1.5
4·比较各组数的大小.
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-4
5
-5
－4
2
－0.5
－1.5
－4
－5
6
－
6
这节课，你有什么收获？
四、课堂小结
作业：第6页练习一，第4题；
第7页练习一，第7题。
五、课后作业
数学