湘美版 四年级下册美术 第8课：静物一家 课件（51张PPT）

(共51张PPT)
湘美版四年级美术下册
静物一家
2021/4/1
Thursday
1
2021/4/1
Thursday
2
画家作品
齐白石---《寿桃》
李嵩---花篮图
复习：
辅助线的作画方法
前
后
静物的基本构图
6、静物一家
认识静物
寻找静物
客厅里
书房里
卧室里
洗刷间
厨房里
户外
路边的小花是最美的春景
课间十分钟……
节日里……
去郊游……
根据小主题联想相关的物品。(时间2分钟，任选一个）
看到台灯，你能联想到。。。。。。
水果
蔬菜
学习用具
厨具
一般来说，主要物品安排在画面主要的、合适的位置，能使画面的主题突出；物品的摆放有大有小有前有后．能使画面生动、美观。
同学合作，将本组桌上的物品按一定的主次关系合理美观进行组合摆放，适当注意物品间的大小、疏密、前后的关系。
摆一摆带来的静物
三角形的构图
主要物品摆在合适的位置，以
便突出主体。
齐白石的《蔬菜》和《樱桃》，虽寥寥数笔，却深刻地抒发了画家对今天生活的无限热爱。并使观感者联想到人们日常生活中所接触和所必需的一些东西。
同学们的作品
从内容和构图上说一说，你喜欢哪件作品？
画中那个物品比较突出？
哪些是主要的？哪些是次要的？
主要的部分称为主体物。
所以，在绘画中，我们摆放静物时，要把主要的物品摆放在适合的位置，以便突出主题。
主体物是？
主
体
物
陪
衬
物
试一试，在下列图中找出主体物。
我们如何在美术纸上构图呢？
1、确定中心点
2、确定主体物位置
3、确定陪衬物位置
4、注意静物和画面比例
1
3
2
判断：
那幅静物的摆放比较合理，为什么？
正确
偏右
画面比例太小
偏左
偏上
比例太小
正确
判断：
那幅静物的摆放比较合理，为什么？
构图偏小
构图偏大
构图偏向一边
构图合理
2021/4/1
Thursday
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1、当我们要组合一组静物时，一定要选择好主体物和陪衬物，并在美术纸上确定好主体物的位置，在安排陪衬的物品。
2、构图是一定要选择好正确位置，静物和纸张比例合理，不要偏离了画面中心区。
理论学习总结：
学习实践
欣赏P25下方的图片，选择其中的几件劳动用具，用自己喜欢的构图方式画一幅线描画。
要求：
构图合理，要有主题物，要确定好主题物的位置。