2021届高考二轮英语语法精复习教案： 代词、介词和介词短语 Word版含答案

2021年高考二轮复习 第2讲 代词，介词和介词短语
教材版本
全国通用
课时说明（建议）
120分钟
知识点
代词的基本分类及用法；
介词的基本分类及用法；
代词在填空，改错题型中的运用；
介词及介词短语在填空，改错题型中的运用
复习目标
能够清楚的掌握代词，介词的概念，及各自的考点分布
复习重点
人称代词，物主代词的用法；it的用法；介词及介词短语的记忆
复习难点
不定代词的用法；固定搭配的长期记忆
一、高考回顾
1.（2020，全国1卷）Modem methods tracking polar bear populations have been employed only since the mid-1980s, and are expensive to perform (perform) consistently over a large area.
【答案】of/for
【解析】考查介词用法。此处tracking polar bear populations作Modern methods的定语，用of 连接，“methods of doing sth.”，意为“……的方法”，构成固定结构。或者意为“对于跟踪北极熊的方法”用for。故填of/for。
2.（2019，全国3卷）We were first greeted with the barking by a pack dogs, seven to be exact.
【答案】of
【解析】考查介词。“a pack of”意为“一群”。故填of。
3.（2019，江苏卷27）Favorable policies are ___________ to encourage employees' professional development.
A. in effect B. in command C. in turn D. in shape
【答案】A
【解析】考查介词短语。句意：好的制度政策实际上都会激发员工的专业水平的提升。A. in effect实际上；B. in command指挥；C. in turn轮流，依次；D. in shape在外形上，处于良好的状态。故选A。
二、知识清单
1．介词和介词短语
本意
介词最基本的用法，对于本意的考查
形容词短语
考查和形容词固定搭配的短语
动词短语
和动词构成的固定搭配短语
多用法
同一介词的多用
近义词
近义介词的选择。
2．代词
人称代词
主格、宾格
指示代词
this、that、those、these
不定代词
普通不定代词和特殊不定代词
疑问代词
从句连用
反身代词
固定搭配的结构
三、例题精讲
例1 .（2019，天津卷3）A study shows the students who are engaged in after-school activities are happier than _________who are not.
A. Ones B. those C. these D. them
【答案】B
【解析】考查代词。句意：一项研究表明，参加课外活动的学生比不参加课外活动的学生更开心。空格处代词与the students是对应关系，可以用the ones或者those替代。“them”指代的是前边提到的复数名词，不能与the students形成对应关系。“these”一般不用定语从句修饰。故选B。
【易错点】不清楚one，ones， that， those，it表示指代的用法。
例2 .（2019，浙江卷）But can uniforms help improve school standards? The answer this question is not clear.
【答案】to
【解析】考查介词。句意：这个问题的答案不清楚。the key/answer to ...这是固定搭配，“……的答案是……”。故填to。
【易错点】对于固定搭配掌握的不牢固。
例3.（2019，北京卷）I know I will whisper to (I) the two simple words“Be yourself.”
【答案】 myself
【解析】句意为“当我紧张地面对挑战是,我知道我要对自己说……”对己说，所以whisper to oneself。
【易错点】对于反身代词的考查点不清楚，容易误认为此处应该用介词to后跟宾格而误用I的宾格me。
例4.（2019，北京卷）First celebrated 1970, the Daynow includes events in more than 190 countries and regions (地区).
【答案】 in
【解析】在某一年用介词in。
【易错点】对于表示时间的介词的用法掌握的不牢固。
例5.（2019，天津卷5）. ______ all the problems, several of the players produced excellent performances.
A. According to B. Instead of C. In addition to D. In spite of
【答案】D
【解析】本题考查介词短语in spite of的运用，句意：尽管所有的这些问题，几位选手还是表现很优秀。
【易错点】对于固定搭配的记忆不牢固。
四、思维点拨
1. 解答技巧或方法策略：
纵观历年高考试题，代词的主要考点主要集中在以下几个方面：
① 不定代词one，the one, ones, the ones；物主代词的用法；
② 人称代词主格和宾格的用法；表示两者和多者的不定代词的比较；
③ 指示代词 this，that，these, those, it 的用法；another, other(s)，else；the rest 的用法；
④ every-，some-, any-，no与-thing，-one，-body构成的复合不定代词的用法。
介词和介词短语：
① 对介词句法功能的考查：介词构成的短语，可以在句子中充当定语、状语、表语、宾语补足语等；介词有时在句子中活用为副词，充当状语。
② 对常用介词的辨析：介词用法多且复杂，相近的意思又可以有不同的介词表示，介词更着重与动词、形容词和其他从句结合在一起进行考查，所以要根据语境和交际条件灵活运用介词；同时对常用的介词要重点进行区别整理。
③ 对介词短语搭配的考查：介词常和某些形容词、动词和名词联合运用，形成固定搭配，表示各种不同的意思，只要记住这些固定搭配，准确把握词组的语义，这类题目应该不是太难。
④ 今后高考命题将继续对代词在具体、特定语境下灵活运用的考查。特别是不定代词one，the one，ones，the ones与指示代词this，that，these，those，it的用法区别，代词的肯定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语。解答此类试题需要注意：在解题时一定要明确考点，对比分析，对症下药，尤其是要掌握好容易混淆的代词的辨析。
2. 备考建议：
① 抓住基础，有备无患。
代词、介词和介词短语在高考当中是很重要的组成部分。考生在进入高三时就要备一本高频单词本，将自己在练习中所介词记录下来并进行复习，总结高频介词和介词短语的频率，总结出重点高频介词短语。对于相关的词组要进行晨读训练，养成良好的语感，进而提高做题的准确率。
② 钻研真题，获得启发。
不论代词、介词还是介词短语，高考真题是高考复习备考的最好资料。我们应该认真研究高考真题相关内容，把所有的相关考点进行总结分类，按照题型的特点进行总结，在不同的题型当中收获规律，掌握做题的技巧，并采取相应的策略和措施。
③ 多多阅读，积累特色用法。
高考英语的考查的是对于词汇知识和语法的综合运用能力。所以学生应该尽可能多的进行阅读训练，涉及的文章应该尽可能的多，这样才能尽可能多的掌握词义的多样性，能够体会到作者对于介词选择的意义，也才能够更好的理解作者的用意，进而加强对于介词基本词义的理解。同时不必所有的介词短语都弄懂，对于一些不常见的介词短语可以忽略，在阅读当中要学会进行生词替换。多积累习惯表达，尤其是相关形容词介词短语、短语动词和固定句型等。
④ 立足基础，强化训练。
介词的考查主要还是停留在其基本的意思，在语法填空和改错上考查考生对于这一语法知识的掌握情况。建议将语法填空的训练和改错题中介词相关的试题提炼出来，按照单句改错和单句语法填空的形势进行训练。集中在介词的基本意义，然后对于相关的短语要有一定的了解，尽可能地去多读相关短语，从而提高语感，做到有的放矢。
⑤ 加强应试技巧指导，提高语法运用的准确性。
有些考生不明白题目要求，缺乏必要的应答技巧，导致不必要的失分。建议教师指导考生进行分类练习，让学生尽可能多的看到相关的类型题，尽可能多的了解相关试题的设置方式，明白出题人的考查目的，这样才能把所学的知识点运用到相关的题目上，拿到相应的分数。
总而言之，备考介词和介词短语，考生应当在平时扎实地掌握其基本语法知识，培养语感。在考场上，应当冷静分析，各个击破，最后检查一遍拼写是否正确、书写是否规范、大小写是否准确。
五、成果巩固
【基础达标】
1. （2018，全国1卷）At the end of our trip, I told my father that I planned to return for every two years, but he agreed.
【答案】删除for
【解析】考查介词的用法。时间名词有every，each，last等词修饰时，其前不用介词。故删除for。
2. （2018，全国2卷）They would say to us that playing card games would help my brain.
【答案】us—me
【解析】考查代词。句意：他们会对我说玩纸牌有助于大脑。偷换人称代词，是对“我”说，前面提到的I，而不是we。故把us改为me。
3.（2018，全国2卷）Still I unwilling to play the games for them sometimes.
【答案】for—with
【解析】考查介词。play the games with sb.表示“和某人一块玩游戏”，故把for改为with。第九处：考查时态。根据上下文语境可知此处要用一般过去时。故把are改为were。
4.（2018，全国3卷）When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find ____68____(they) alive.
【答案】them
【解析】考查代词。此处做find 的宾语，所以用宾格them。
5.（2018，全国3卷）I had done myself homework
【答案】myself--my
【解析】考查代词错误。句意：我已经完成了自己的作业。表示“我的”用my不用myself，或改为定冠词the也可以。
6.（2018，北京卷14）. —Good morning, Mr. Lee’s office.
—Good morning. I’d like to make an appointment _________ next Wednesday afternoon.
A. for B. on C. in D. at
【答案】A
【解析】考查介词。句意：——早上好，Lee先生办公室。——早上好。我想预约下周三下午（和Mr. Lee见面）。make an appointment for意为“为……预约”，是固定搭配，故A选项正确。
7.（2018，江苏卷33） China’s soft?power?grows?_______ the?increasing?appreciation?and?understanding of China globally.
A. in line with B. in reply to C. in return for D. in honour of
【答案】A
【解析】考查介词短语词义辨析及语境理解。句意：中国的软实力增长与日俱增全球对中国的赏识和理解相一致。A. in line with按照；与...一致；B. in reply to答复；C. in return for作为 ... 的报酬；D. in honour of为纪念。故选A。
8.（2018，浙江卷11）Bob thought he couldn't go to the party because he had to write a report, but he went ___________.
A. at first B. after all C. above all D. at random
【答案】B
【解析】考查介词短语辨析及语境理解。句意：鲍勃认为他不能去参加聚会，因为他不得不写一份报告，但他终究去了。A. at first起初；B. after all毕竟，终究。C. above all首先；D. at random随便地。根据前面的转折连词可知，与前面情况相反，故选B。
9.（2018，浙江卷）If you are not going to suffer this problem, then I suggest that the next time you go to your mum’s home ___65___ dinner, get a few cooking tips from her.
【答案】for
【解析】考查介词。表示去母亲家去吃饭，表示目的用介词for，故填for。
10.（2018，浙江卷）Many westerners who come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap ___58___ can be to eat out.
【答案】it
【解析】考查it用法。句子为感叹句，正常语序应该是it can be cheap to eat out.其中不定式to eat out是真正主语，用it 是形式主语。故填it。
【能力提升】
1.（四川省宜宾市2020届高三上学期第一次诊断）For Hong Kong, the project will enable the city to continue?　65　(it) status as an international aviation and shipping centre.
【答案】考查代词。
【解析】句意：对香港来说，这个项目将使香港继续保持国际航空和航运中心的地位。根据后面的名词status，可知应该填形容词性物主代词，故填its。
2.（四川省宜宾市2020届高三上学期第一次诊断）This link will　fully　(full) shorten the travelling time?　68　the eastern and western sides of the southern tip of the Pearl River Delta.?
【答案】考查介词。
【解析】固定短语between…and表示“在……和……之间”，故填between。
3.（哈尔滨市第三中学2020届高三上学期第一月测）It has proved to be a useful tool for Chinese people?　　　 　?(they) to learn standard pronunciation in their early education.
【答案】考查反身代词。
【解析】分析句子可知，拼音已被证明是中国人在早期教育中学习标准发音的有用工具。 所以Chinese people?与they的反身代词为同位语关系，所以填反身代词themselves。
4.（哈尔滨市第三中学2020届高三上学期第一月测）Start?　　　?single syllables and do that a lot and then syllable pairs.
【答案】考查介词。
【解析】start with“以……开始”为固定短语且符合句意。故填with。
5.（山西省太原市2020届高三8月月考）we don’t respect poor and old people, and we don’t respect who we feel is less better us.
【答案】考查介词。
【解析】根据空前的better?可知，此处为比较级，故应填介词than。句意：我们不尊重那些我们觉得不如我们的人。故填than。
6.（山西省太原市2020届高三8月月考）Do you know why? Because of (they) manners.
【答案】考查代词。
【解析】此处应用形容词性物主代词their?修饰名词manners，在句?子中作定语。句意：你知道为什么吗?因为他们的举止。故填their。
7.（浙江省名校新高考2020届高三上学期联考）To light the addiction, he created his own drink by　using ?(use) leaves of coca and nuts of kola. He named　　 　, “Pemberton’s French Wine Coca”.
【答案】考查代词。
【解析】句意：“他命名它，‘Pemberton的法国葡萄酒可口’”。此处指代上文drink，故填代词it。
8.（芫湖一中2020届新高三基础检测）On the day of the (perform), I walked onto the stage.
【答案】performance
【解析】考查名词。分析句子结构可知，空处填名词，performance意为“表演”，故填performance。
9.（芫湖一中2020届新高三基础检测）______ look of astonishment on my classmates’ faces was all I needed to realize what school meant (mean) to me.
【答案】The
【解析】考查冠词。句意：同学们脸上惊讶的表情让我明白了学校对我的意义。分析句子结构可知，此处look是名词，意为“表情”，故空处填冠词，根据语境可知，此处指“同学们脸上的表情”，表示特指，故填The。
(安阳市2020届高三毕业班第一次调研考试)Every household and institution shall classify waste into four ________（category）.
【答案】categories
【解析】考查名词单复数。根据空前的four可以判断，用名词复数形式，所以填categories。
(安阳市2020届高三毕业班第一次调研考试)They have applied speech and image recognition technologies apps and other smartphone services to guide Shanghai residents through the garbage-separation rules.
【答案】 to
【解析】考查介词。句意：他们将语音和图像识别技术应用到应用程序和其他智能手机服务中，以指导上海居民遵守垃圾分类规定。 apply...to...意为“把……应用于……”，该短语是固定短语，所以填to。
六、课堂小结
纵观近几年的高考，代词、介词的考查题型以短文改错、语法填空、完形填空为主。在全国卷短文改错当中，介词语法知识点考查的主要集中在介词的基本用法、方位介词，介词短语等为主。在全国卷的语法填空题中，判断空格处是否需要一个介词通常是根据介词与名词、动词、形容词等的固定搭配或者空格后有作其宾语的名词，二者一起构成介词短语。通过本章节的复习巩固，希望学生可以了解有关代词，介词及介词短语的考查方向及出题形式，掌握不同题型的解题思路和技巧。能够将所学熟练的运用在日常训练和考试中。