部编版二年级下册语文第三单元测试达标（二）——基础练习A版（含答案）

部编二年级下册语文第三单元测试达标（二）——基础练习A版
考试时间：100分钟；满分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．(本题8分)看拼音，写词语。
yǒu yì fèn fā bèi ké mín zú

qián cái shāo jī rè nao sǎo dì

2．(本题4分)多音字组词。
漂 piāo（_____） piào（_____）　　　　
炸 zhà（_____） zhá（_____）
3．(本题6分)照样子，写新字，再组词。
浅→__钱__（ 金钱 ）（ 钱币 ）　　　　钩→____（_____）（_____）
材→____（_____）（_____）　　　　　粉→____（_____）（_____）
4．(本题6分)照样子，填一填。
黄河（ 奔 ）　　长江（____）　　长城（____）　　珠峰（____）
酸（ 溜溜 ）　　辣（_____）　　香（_____）　　脆（_____）
5．(本题12分)日积月累。
____鼠　 　丑____　 　寅____　 　卯____　 　辰____　 　巳____
午____　 未____　 ____猴　 　____鸡　 　戌____　 　____猪
6．(本题5分)写出带点字词的反义词。
各民族，情谊浓。 （_____）
全家团圆真热闹。 （_____）（_____）
贝壳可以随身携带，不容易损坏。 （_____）
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。 （_____）
7．(本题5分)在括号里写上带点词语的近义词。
春节到，人欢笑。　　（_____）
全家团圆真热闹。 （_____）（_____）
人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。 （_____）（_____）
8．(本题6分)根据课文内容填空。
我________，称________，山川________，可入________。
过________，吃月饼，十五________当空照。
9．(本题9分)根据偏旁部首分类。
炸 煎 恋 贴 剪 刮 贫 爆 感
切 刺 财 热 分 怒 剑 炖 焦
心：____________ 贝：____________
火：____________ 刂：____________
刀：____________ 灬：____________
10．(本题4分)照样子，写句子。
例：古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上。
古时候，贝壳被人们当作饰品戴在身上。
①我把黑板擦干净了。
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②我把书本装进了书包。
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(本题10分)阅读短文，完成练习。
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
11．(2分)这段话共有______句话。
12．(3分)用部首查字法查字典。
“轻微”的“微”：查______部，总的笔画数是______画，在短文中的意思为 ______（①细小，轻微；②衰落；③精深奥妙；④某些计量单位的百万分之一）。
13．(2分)用“______”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
14．(3分)因为猫头鹰的______，______，所以人们叫它“猫头鹰”。
15．(本题25分)写作
我们身边有很多人，他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他（她）的工作是什么？他（她）为什么喜欢这份工作？他（她）工作时需要做哪些事情？写一写。
参考答案
1．友谊 奋发 贝壳 民族
钱财 烧鸡 热闹 扫地
2．漂浮 漂亮 炸药 油炸
3．购 购买 采购 财 财富 财产 贫 贫苦 贫穷
4．涌 长 耸 乎乎 喷喷 生生
5．子 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 申 酉 狗 亥
6．淡 分离 冷清 困难 损害
7．欢乐 团聚 喧闹 美丽 贵重
8．神州 中华 美 画 中秋 圆月
9．恋 感 怒 贴 贫 财 炸 爆 炖 刮 刺 剑 剪 切 分 煎 热 焦
10．黑板被我擦干净了。
书本被我装进了书包。
11．5
12． 彳 13 ①
13．猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。
14． 面部像猫 身子像老鹰
15．范文：我妈妈的工作是小学语文教师。她非常喜欢自己的工作，每天都早早地去学校。妈妈的班里有很多学生，她每天教他们认字、读课文，同学们都很喜欢她。她特别喜欢跟学生们玩老鹰捉小鸡的游戏，她来扮演老母鸡，班长来扮演老鹰，小朋友们在她身后躲来躲去的，可好玩啦！到了晚上，妈妈还要给学生们批改作业，每天都很晚才能睡觉：她经常说：“我的学生就像是我的孩子一样。”